中秋節(jié)幼兒活動設(shè)計方案《中秋節(jié)幼兒活動設(shè)計方案》篇一在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，增強對傳統(tǒng)文化的興趣，我們特設(shè)計以下活動方案，旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒在游戲中學習，在快樂中成長。一、活動主題：月下老人，月餅香甜二、活動目標：1.了解中秋節(jié)的來歷和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的認識。2.通過手工制作和游戲活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗節(jié)日氣氛，感受團圓和分享的快樂。三、活動準備：1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛燈籠、彩帶，張貼中秋節(jié)相關(guān)的圖片和海報，營造節(jié)日氛圍。2.活動材料：月餅?zāi)＞?、面團、各種口味的月餅餡、彩筆、紙張、剪刀、膠水等。3.游戲道具：月亮形狀的道具、月餅形狀的道具、中秋節(jié)故事圖片等。4.音樂準備：中秋節(jié)相關(guān)的歌曲和音樂。四、活動流程：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.教師通過故事講述、圖片展示等方式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.提問互動環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒提出問題，增強他們對中秋節(jié)的好奇心和學習興趣。（二）月餅制作工坊1.教師示范如何使用月餅?zāi)＞咧谱髟嘛?，講解月餅的形狀和圖案寓意。2.幼兒在教師的指導下，動手制作屬于自己的月餅，體驗勞動的樂趣。3.制作完成后，將月餅放入烤箱烘焙，等待過程中可以進行其他活動。（三）月下老人游戲1.幼兒分成兩組，一組扮演月亮，一組扮演老人。2.月亮組幼兒手持月亮形狀的道具，老人組幼兒手持月餅形狀的道具，輪流交換角色。3.游戲過程中播放中秋節(jié)歌曲，增加游戲的趣味性和節(jié)日氛圍。（四）中秋節(jié)燈謎大會1.教師準備一些簡單的中秋節(jié)燈謎，讓幼兒嘗試猜謎。2.猜對謎底的幼兒可以獲得小獎品，增加游戲的吸引力。（五）分享月餅，共慶團圓1.烤好的月餅出爐后，幼兒一起分享自己的勞動成果。2.通過分享，讓幼兒體驗到團圓和分享的快樂，增強他們的社會交往能力。五、活動延伸：1.回家后，鼓勵幼兒與家人分享在幼兒園學到的中秋節(jié)知識。2.建議家長與孩子一起賞月，品嘗月餅，增進親子關(guān)系。六、安全注意事項：1.制作月餅時，注意工具的使用安全，避免幼兒受傷。2.烤月餅時，注意烤箱的安全使用，避免燙傷。3.游戲過程中，注意幼兒的安全，避免碰撞。通過以上活動，幼兒不僅能夠?qū)W習到中秋節(jié)的相關(guān)知識，還能在動手操作和游戲中體驗到節(jié)日的快樂，從而激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛?！吨星锕?jié)幼兒活動設(shè)計方案》篇二中秋節(jié)幼兒活動設(shè)計方案在中秋節(jié)這個充滿傳統(tǒng)文化的節(jié)日里，為幼兒設(shè)計一系列豐富多彩的活動，不僅能讓他們感受到節(jié)日的氛圍，還能在游戲中學習到中國的傳統(tǒng)文化。以下是一份專門為幼兒設(shè)計的中秋節(jié)活動方案，旨在通過各種有趣的活動，讓幼兒在玩樂中學習，在體驗中成長。一、活動主題：月下老人，中秋佳節(jié)二、活動目標：1.讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的認識。2.通過手工制作、繪畫等活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.通過故事講述、歌曲演唱等形式，提高幼兒的語言表達能力和音樂素養(yǎng)。4.讓幼兒在參與節(jié)日活動中，體驗到團圓、和諧的節(jié)日氛圍，促進社會情感的發(fā)展。三、活動對象：幼兒園全體幼兒四、活動時間：中秋節(jié)前一周五、活動地點：幼兒園內(nèi)六、活動內(nèi)容與流程：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.活動目的：通過故事講述和圖片展示，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和習俗。2.活動準備：中秋節(jié)相關(guān)圖片、故事書、視頻等。3.活動過程：△教師通過生動的故事和精美的圖片，向幼兒介紹中秋節(jié)的傳說和習俗，如嫦娥奔月、賞月、吃月餅等?！饔^看中秋節(jié)相關(guān)的視頻，讓幼兒更加直觀地感受節(jié)日氛圍?！魍ㄟ^問答環(huán)節(jié)，加深幼兒對中秋節(jié)知識的理解。（二）月餅制作工作坊1.活動目的：讓幼兒親手制作月餅，體驗中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食文化。2.活動準備：月餅制作材料（面團、餡料、模具等）、圍裙、手套、月餅盒。3.活動過程：△教師講解月餅的制作流程，并示范如何使用模具。△幼兒在教師的指導下，親手制作月餅，體驗揉面、包餡、壓模等過程?！髦谱魍瓿珊螅瑢⒃嘛灧湃朐嘛灪兄?，讓幼兒帶回家與家人分享。（三）中秋節(jié)燈籠制作1.活動目的：通過手工制作燈籠，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.活動準備：燈籠制作材料包（竹條、彩紙、膠水、線等）、燈籠提桿、小燈泡。3.活動過程：△教師展示燈籠的制作步驟，并講解注意事項。△幼兒選擇自己喜歡的彩紙，動手制作燈籠，體驗粘貼、繪畫等過程。△制作完成后，將燈籠掛起，讓幼兒提著燈籠在幼兒園內(nèi)巡游，感受節(jié)日的氣氛。（四）中秋節(jié)故事會1.活動目的：通過故事講述，提高幼兒的語言表達能力和想象力。2.活動準備：中秋節(jié)相關(guān)的故事書、背景音樂。3.活動過程：△教師選擇適合幼兒的中秋節(jié)故事，如《嫦娥奔月》等?！魍ㄟ^生動的講述和豐富的表情，吸引幼兒的注意力?！鞴膭钣變耗７鹿适轮械慕巧?，進行角色扮演，加深對故事的理解。（五）中秋節(jié)歌曲學唱1.活動目的：通過學唱中秋節(jié)歌曲，提高幼兒的音樂素養(yǎng)和節(jié)日的參與感。2.活動準備：中秋節(jié)歌曲的音頻或視頻、歌詞卡片。3.活動過程：△教師播放中秋節(jié)歌曲的音頻或視頻，帶領(lǐng)幼兒一起欣賞?！鞣职l(fā)歌詞卡片，幼兒一邊看歌詞，一邊學唱歌曲?！鞴膭钣變焊魳饭?jié)奏，自由舞蹈，表達對節(jié)日的慶祝。七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，教師應(yīng)組織幼兒分享自己的活動體驗，并通過拍照、繪畫等方式記錄下節(jié)日的美好瞬間。同時，鼓勵家長與幼兒在家中繼續(xù)慶祝中秋節(jié)，增進親子關(guān)系，讓幼兒在家庭中感受到更多的節(jié)