《觀察沙?！纷鳂I(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、背景介紹《觀察沙?！肥且环N寓教于樂的科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，通過觀察沙粒的形態(tài)、顏色、大小等特征，讓同硯在實(shí)踐中進(jìn)修科學(xué)知識(shí)，培育觀察力和思維能力。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)同硯通過實(shí)際操作，感受科學(xué)的樂趣，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的愛好和好奇心。二、目標(biāo)設(shè)定1.培育同硯的觀察力和試驗(yàn)?zāi)芰Α?.讓同硯了解沙粒的特性和形成過程。3.激發(fā)同硯對(duì)科學(xué)的愛好，培育他們的科學(xué)思維和探究精神。三、作業(yè)內(nèi)容1.籌辦工作：老師提供沙子、放大鏡等試驗(yàn)器械，同硯自備試驗(yàn)記錄表和筆。2.試驗(yàn)步驟：（1）觀察沙粒的外觀：同硯用放大鏡觀察沙粒的形態(tài)、顏色、大小等特征，并記錄在試驗(yàn)記錄表上。（2）測(cè)量沙粒的密度：同硯用天平寧容器測(cè)量沙粒的質(zhì)量和體積，計(jì)算出沙粒的密度。（3）觀察沙粒的運(yùn)動(dòng)：同硯在不同斜度的平臺(tái)上放置沙粒，觀察其運(yùn)動(dòng)軌跡，分析沙粒的滑動(dòng)特性。3.試驗(yàn)總結(jié)：同硯依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)沙粒的特性和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并撰寫試驗(yàn)報(bào)告。四、評(píng)判方式1.試驗(yàn)記錄表：記錄觀察過程和試驗(yàn)數(shù)據(jù)，要求準(zhǔn)確詳盡。2.試驗(yàn)報(bào)告：包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、步驟、結(jié)果及總結(jié)，要求結(jié)構(gòu)明晰，內(nèi)容完備。3.試驗(yàn)表現(xiàn)：考察同硯在試驗(yàn)中的表現(xiàn)和合作精神，評(píng)分綜合思量。五、作業(yè)要求1.按時(shí)完成試驗(yàn)記錄表和試驗(yàn)報(bào)告，保確認(rèn)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2.恪守試驗(yàn)室規(guī)定，保確認(rèn)驗(yàn)安全。3.樂觀參與試驗(yàn)談?wù)?，提高試?yàn)技能和科學(xué)素養(yǎng)。六、拓展延伸1.組織同硯進(jìn)行小組談?wù)?，分享觀察結(jié)果和試驗(yàn)體會(huì)。2.通過展示試驗(yàn)效果，激發(fā)同硯對(duì)科學(xué)的愛好，鼓舞他們開展更多的科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)。3.邀請(qǐng)專業(yè)科學(xué)家或老師進(jìn)行講解和指導(dǎo)，深化同硯對(duì)科學(xué)的理解和熟識(shí)。七、總結(jié)《觀察沙?！纷鳂I(yè)設(shè)計(jì)方案旨在通過實(shí)際操作，培育同硯的觀察力和試驗(yàn)?zāi)芰?，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的愛好和探究精神。期望通過本次作業(yè)，同硯能夠體驗(yàn)到科學(xué)的樂趣，不息提升自己的科學(xué)素養(yǎng)，為將來的進(jìn)修和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.援助同硯了解沙粒的特點(diǎn)和形成過程；2.培育同硯的觀察和試驗(yàn)?zāi)芰Γ?.提高同硯的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。二、教學(xué)內(nèi)容：1.沙粒的定義和分類；2.沙粒的形成過程；3.沙粒的特點(diǎn)和用途。三、教學(xué)重點(diǎn)：1.理解沙粒的特點(diǎn)和分類；2.精通沙粒的形成過程；3.發(fā)現(xiàn)沙粒的用途和重要性。四、教學(xué)方法：1.實(shí)地考察：指揮同硯到沙漠或沙灘進(jìn)行實(shí)地考察；2.試驗(yàn)觀察：在試驗(yàn)室進(jìn)行沙粒的觀察試驗(yàn)；3.小組談?wù)摚航M織同硯進(jìn)行小組談?wù)?，分享觀察結(jié)果和心得。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)：1.導(dǎo)入：通過圖片或視頻展示不同類型的沙粒，引發(fā)同硯對(duì)沙粒的愛好；2.觀點(diǎn)講解：講解沙粒的定義、分類和形成過程；3.實(shí)地考察：指揮同硯到沙漠或沙灘進(jìn)行實(shí)地考察，讓同硯親身感受沙粒的特點(diǎn)；4.試驗(yàn)觀察：在試驗(yàn)室進(jìn)行沙粒的觀察試驗(yàn)，讓同硯通過試驗(yàn)了解沙粒的形成過程；5.小組談?wù)摚航M織同硯進(jìn)行小組談?wù)?，分享觀察結(jié)果和心得，增進(jìn)同硯之間的溝通和合作；6.總結(jié)歸納：引導(dǎo)同硯總結(jié)所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)沙粒的理解。六、作業(yè)要求：1.撰寫觀察報(bào)告：要求同硯依據(jù)實(shí)地考察和試驗(yàn)觀察的結(jié)果撰寫觀察報(bào)告，包括沙粒的特點(diǎn)、分類、形成過程等內(nèi)容；2.制作展板：要求同硯依據(jù)所學(xué)知識(shí)制作沙粒展板，展示沙粒的特點(diǎn)和用途；3.小組談?wù)摚阂笸幗Y(jié)合小組談?wù)摰膬?nèi)容，撰寫小結(jié)和心得體會(huì)。七、評(píng)判方式：1.觀察報(bào)告評(píng)分：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括觀察的細(xì)致水平、結(jié)論的準(zhǔn)確性和表達(dá)的明晰度；2.展板評(píng)分：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括展板的設(shè)計(jì)、內(nèi)容的完備性和信息的準(zhǔn)確性；3.小組談?wù)撛u(píng)分：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括談?wù)摰纳疃?、溝通的活躍度和合作的水平。八、教學(xué)資源籌辦：1.實(shí)地考察的場(chǎng)地和交通工具；2.試驗(yàn)室的設(shè)備和材料；3.圖片、視頻和實(shí)物展示的素材；4.進(jìn)修資料和參考書籍。九、延伸拓展：1.組織同硯開展沙粒的相關(guān)試驗(yàn)，深化對(duì)沙粒的熟識(shí)；2.鼓舞同硯參與沙漠保衛(wèi)和沙化治理的活動(dòng)，培育同硯的環(huán)保認(rèn)識(shí)。十、總結(jié)反思：通