本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁測量實習(xí)報告總結(jié)

前言

本次測量實習(xí)是在課堂教學(xué)期間在實習(xí)場地集中進(jìn)行的測繪實踐性教學(xué)，是各項課間試驗的綜合應(yīng)用，也是鞏固和深化課堂所學(xué)學(xué)問的必要環(huán)節(jié)。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署支配，我們園林111班全部同學(xué)進(jìn)行為期一周的測量實習(xí)。通過實習(xí)，不僅了解基本測繪的全過程，系統(tǒng)地把握測量儀器操作、施測計算、地圖繪制等基本技能，而且可為今后解決實際工程中的有關(guān)測量問題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織力量和實際工作力量方面得到熬煉。在實習(xí)中應(yīng)具有嚴(yán)格仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度、踏實求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念。

1、實習(xí)時間：2022年11月12日——11月16日

2、實習(xí)地點：常州高校武進(jìn)校區(qū)10號同學(xué)公寓

3、小組信息：組長：

組員：

組員分工：選點與跑尺：觀測與讀數(shù)：記錄與計算：描點與繪圖：為了讓每個成員把握測量的全過程，我們輪番進(jìn)行各項操作。

4、實習(xí)目的：鞏固和強化理論學(xué)問，在實踐中訓(xùn)練分析問題，解決問題的力量，培育綜合應(yīng)用測量學(xué)問的力量。練習(xí)并把握水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，獲得測量工作的初步閱歷和基本技能，把握小地區(qū)掌握測量和碎部測量的基本方法和測量工作中應(yīng)當(dāng)留意的事項。提高計算和繪圖力量，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉。本次實習(xí)將以上基本觀測量的量測方法于一項任務(wù)中，即測繪校區(qū)平面圖。

5、實習(xí)任務(wù)：

1、平面掌握測量（閉合導(dǎo)線路線的測量）:布設(shè)閉合導(dǎo)線，自己建立坐標(biāo)系統(tǒng)，規(guī)定第一條導(dǎo)線的坐標(biāo)方位角，依據(jù)測量各導(dǎo)線邊的邊長和轉(zhuǎn)折角來計算各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。

2、高程掌握測量（一般水準(zhǔn)路線的測量）：建立高程掌握網(wǎng)，可借用閉合導(dǎo)線平面掌握網(wǎng)（理工輔樓和理工樓室內(nèi)地坪高程為＋5.6米），測繪各導(dǎo)線點的高程。

3、碎部點的測量（大比例尺地形圖的繪制）：測量典型地物點與導(dǎo)線邊的距離、角度和高程，測繪地物的位置。

在實習(xí)過程中，全部外業(yè)觀測數(shù)據(jù)必需記錄在測量手簿（規(guī)定的表格）上，如遇測錯、記錯或超限應(yīng)按規(guī)定的方法改正；內(nèi)業(yè)計算也應(yīng)在規(guī)定的表格上進(jìn)行，全部實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)對成果資料進(jìn)行整理編號。

6、要求：

測繪武進(jìn)校區(qū)平面圖，將主要道路、建筑等按小地區(qū)掌握測量方法測繪于一

張平面圖上，采納手繪。實習(xí)結(jié)束后每人上交一份測繪資料（記錄數(shù)據(jù)和計算過程,包括水準(zhǔn)測量記錄、計算表；導(dǎo)線測量記錄、計算表；碎部點記錄表）、一份實習(xí)報告、一份實習(xí)日記，每組上交一份校區(qū)地形圖圖紙（比例尺自己選）。

7、支配：

周一上午領(lǐng)儀器、熟識儀器；下午布設(shè)導(dǎo)線網(wǎng)，導(dǎo)線邊長和轉(zhuǎn)角測量。周二完成測量導(dǎo)線邊長和導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角，計算各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。

周三建立高程掌握網(wǎng)，完成高程掌握點四等水準(zhǔn)測量及內(nèi)業(yè)計算。

周四對地物的碎部點進(jìn)行測量,測繪地物的位置。

周五外業(yè)收尾、內(nèi)業(yè)計算、畫圖。下午交還儀器。

實習(xí)內(nèi)容

(一)、平面掌握

1、預(yù)備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品預(yù)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。

2、外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標(biāo)志點號、角度觀測和距離丈量，定向。

3、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制掌握網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計算、坐標(biāo)計算、平面掌握成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與掌握點展繪。

(二)、高程掌握

1、預(yù)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品預(yù)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。

2、外業(yè)工作：踏勘、選點、埋標(biāo)、進(jìn)行水準(zhǔn)觀測。

3、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理、編制水準(zhǔn)測量成果表。

三、高程掌握測量（四等水準(zhǔn)測量）：

（一）儀器（自動安平水準(zhǔn)儀DZS3、水準(zhǔn)尺兩根、小三腳架）1水準(zhǔn)儀的使用

(1)安置水準(zhǔn)儀:在各導(dǎo)線點之間安放水準(zhǔn)儀，使儀器到兩個導(dǎo)線點之間的距離之差（視距差）不超過5米。按觀測者的身高調(diào)整好三腳架腿的長度，張開三腳架，使三腳架頭大致水平。從箱中取出水準(zhǔn)儀，放到三腳架頭上，一手握

住水準(zhǔn)儀，一手將三腳架上的連接螺旋旋入基座底板。

(2)粗略整平

先用雙手同時內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使氣泡位置位于兩腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。

（3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清楚

②松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動螺旋

③??轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像看的非常清楚，并轉(zhuǎn)動微

動螺旋，使十字絲豎絲照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺中間，進(jìn)行精確瞄準(zhǔn)。

④反復(fù)調(diào)整物鏡和目鏡調(diào)焦螺旋，以消退視差。

（4）讀數(shù)

一般水準(zhǔn)測量測站觀測的方法和滿意的技術(shù)要求

讀數(shù)與觀測挨次（后-前-前-后或后-后-前-前）：

（1）對準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺黑面，記錄中絲讀數(shù)。

（2）對準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺黑面，記錄中絲讀數(shù)。

（3）對準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺紅面，記錄中絲讀數(shù)。

（4）對準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺紅面，記錄中絲讀數(shù)。

水準(zhǔn)測量測站觀測技術(shù)要求

（三）內(nèi)業(yè)計算

每個測站的校驗雖符合要求，但是對于整條路線來說，還不能保證沒有錯誤，例如，用作為轉(zhuǎn)點的尺墊在儀器搬站期間被碰動等所引起的誤差還需要通過閉合差來檢驗。故水準(zhǔn)測量外業(yè)結(jié)束后，應(yīng)按路線進(jìn)行成果整理，其中包括:測量記

錄、計算的復(fù)核，高差閉合差的計算和檢核，高差的改正和各點高程的計算。水準(zhǔn)測量中的高程計算步驟如下：

1閉合水準(zhǔn)路線閉合差的計算（本次實習(xí)計算所用水準(zhǔn)路線形式）：

因為路線的起點和終點為同一點，因此，路線的高差總和在理論上應(yīng)等于零。由于儀器的精密程度和觀測者的辨別力量都有肯定的限制，而且還受到外界環(huán)境的影響，觀測中含有肯定范圍內(nèi)的誤差是不行避開的，高差閉合差乃即為水準(zhǔn)測量觀測誤差的反映。

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2.高差閉合差的允許值：允許的高差閉合差是在討論誤差產(chǎn)生的規(guī)律和依據(jù)實際工作中的要求而提出來的。一般水準(zhǔn)測量的允許高差閉合差一般規(guī)定為：

f=±40√L（平坦、測站數(shù)少）或f=±12√n（山丘、測站數(shù)多）

L為水準(zhǔn)路線長度，以KM為單位，n為水準(zhǔn)路線中總的測站數(shù)。

本次測量實習(xí)的高差閉合差允許誤差為

當(dāng)其在允許范圍內(nèi)時，認(rèn)為精度合格，成果可用；否則，應(yīng)返工重測，直至符合要求為止。

3.水準(zhǔn)路線高差閉合差的安排（參考課本）

4．水準(zhǔn)高程點的計算（參考課本）

（四）留意事項

1）前后視距大致相等(在限差內(nèi)—5m)。

2）從后視轉(zhuǎn)為前視時，望遠(yuǎn)鏡不得從新調(diào)焦。

3）讀數(shù)前應(yīng)消退視差。

4）當(dāng)用水準(zhǔn)儀瞄準(zhǔn)、讀數(shù)時，水準(zhǔn)尺必需立直。

5）每站觀測完畢后，必需準(zhǔn)時進(jìn)行計算，檢核滿意限差要求后才能搬站。