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文檔簡介
05962招聘管理2010年4月真題
1、【單選題】未來的人員選拔導(dǎo)向是()
A:服務(wù)導(dǎo)向
B:產(chǎn)品導(dǎo)向
C:個人導(dǎo)向
D:績效導(dǎo)向
答案:A
解析:未來的人員選拔導(dǎo)向是服務(wù)導(dǎo)向
2、【單選題】從氣質(zhì)類型來看,具有精力旺盛,行動迅速,易于激勵,性情直率,進(jìn)取心
強,但自制力差,性情急躁,主觀任性,易于沖動等特點的人,屬于()
A:膽汁質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:黏液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
答案:A
解析:膽汁質(zhì):具有精力旺盛,行動迅速,易于激勵,性情直率,進(jìn)取心強,但自制力
差,性情急躁,主觀任性,易于沖動等特點
3、【單選題】由負(fù)責(zé)組織預(yù)測的人員將要解決的問題及相關(guān)信息以調(diào)查問卷的方式發(fā)給各位
預(yù)測專家,由他們進(jìn)行預(yù)測,并將預(yù)測方案在規(guī)定時間內(nèi)收回,此種人力資源的需求預(yù)測方法
稱為()
A:德爾菲法
B:經(jīng)驗預(yù)測法
C:工作負(fù)荷法
D:比率分析法
答案:A
解析:德爾菲法:由負(fù)責(zé)組織預(yù)測的人員將要解決的問題及相關(guān)信息以調(diào)查問卷的方式發(fā)
給各位預(yù)測專家,由他們進(jìn)行預(yù)測,并將預(yù)測方案在規(guī)定時間內(nèi)收回。
4、【單選題】當(dāng)企業(yè)中有些比較重要的崗位需要招聘人員時,讓企業(yè)內(nèi)部符合條件的員工從
一個較低層級的崗位晉升到一個較高層級的崗位的過程就是()
A:內(nèi)部提升
B:內(nèi)部競聘
C:內(nèi)部調(diào)用
D:主管推薦
答案:A
解析:內(nèi)部提升:當(dāng)企業(yè)中有些比較重要的崗位需要招聘人員時,讓企業(yè)內(nèi)部符合條件的
員工從一個較低層級的崗位晉升到一個較高層級的崗位的過程
5、【單選題】對人在工作中所體現(xiàn)出的態(tài)度、興趣、氣質(zhì)、自信心、價值觀、動機與品德等
的測驗,稱為()
A:人格測驗
B:智力測驗
C:成就測驗
D:能力傾向測驗
答案:A
解析:人格測驗:對人在工作中所體現(xiàn)出的態(tài)度、興趣、氣質(zhì)、自信心、價值觀、動機與
品德等的測驗
6、【單選題】在人員甄選過程中,以事業(yè)的需要、崗位的空缺為出發(fā)點,根據(jù)崗位對人員的
資格要求來選用人員,這體現(xiàn)了人員甄選中的()
A:因事?lián)袢嗽瓌t
B:人職匹配原則
C:用人所長原則
D:德才兼?zhèn)湓瓌t
答案:A
解析:因事?lián)袢嗽瓌t:在人員甄選過程中,以事業(yè)的需要、崗位的空缺為出發(fā)點,根據(jù)崗
位對人員的資格要求來選用人員。
7、【單選題】霍蘭德的職業(yè)人格分類包括現(xiàn)實型、常規(guī)型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和()
A:理想型
B:調(diào)研型
C:完美型
D:情感型
答案:B
解析:霍蘭德的職業(yè)人格分類包括現(xiàn)實型、常規(guī)型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和調(diào)研型
8、【單選題】假設(shè)某廠生產(chǎn)一件產(chǎn)品平均需要0.2小時,計劃每天生產(chǎn)20000件產(chǎn)品,每
人每天工作8小時,按1%的平均缺勤率計算,該工廠的工人人數(shù)為()
A:500人
B:505人
C:1000人
D:1010人
答案:B
解析:缺勤率=缺勤人數(shù)/出勤人數(shù)*100%,出勤人數(shù)=每天生產(chǎn)總量/每人每天工作的量
=2000/(8/0.2)=500,因此缺勤人數(shù)=500*1%=5,因此總共人數(shù)為505人。
9、【單選題】在校園招聘中,中小企業(yè)通常采用的招聘方式為()
A:直接到相關(guān)學(xué)校院系招人
B:參加學(xué)校舉辦的專場人才招聘會
C:派人到學(xué)校進(jìn)行專場招聘會或宣講會
D:參加人才市場招聘會
答案:B
解析:中小型企業(yè)通常參加學(xué)校舉辦的專場人才招聘會。
10、【單選題】在筆試的技巧中,對歸納提煉出來的知識點,進(jìn)行聚同去異,使之成為系統(tǒng)
的排列過程,此種方法稱為()
A:歸納提煉法
B:系統(tǒng)排列法
C:"厚書變薄"法
D:串聯(lián)建構(gòu)法
答案:B
解析:系統(tǒng)排列法:在筆試的技巧中,對歸納提煉出來的知識點,進(jìn)行聚同去異,使之成
為系統(tǒng)的排列過程。
11、【單選題】心理測驗的測量對象為()
A:個體文化
B:個體行為
C:組織文化
D:組織行為
答案:B
解析:心理測驗的測量對象為個體行為。
12、【單選題】根據(jù)《勞動法》和相關(guān)規(guī)定,勞動合同期限滿六個月但不滿一年的,對試用
期的限定是()
A:不得設(shè)試用期
B:試用期不超過一個月
C:試用期不超過三個月
D:試用期不超過六個月
答案:B
解析:根據(jù)《勞動法》和相關(guān)規(guī)定,勞動合同期限滿六個月但不滿一年的,對試用期的限
定是試用期不超過一個月
13、【單選題】測評與選拔結(jié)果與另一個測評與選拔結(jié)果的一致性程度稱為()
A:再測信度
B:復(fù)本信度
C:內(nèi)在一致性信度
D:評分者信度
答案:B
解析:復(fù)本信度:測評與選拔結(jié)果與另一個測評與選拔結(jié)果的一致性程度
14、【單選題】組織把招聘的崗位、需求人數(shù)、所需人員的資格條件、招聘工作的起始及截
止日期、待遇條件等向社會公開,這體現(xiàn)了招聘管理中的()
A:合法性原則
B:公平競爭原則
C:公開原則
D:真實性原則
答案:C
解析:招聘管理中的公開原則:組織把招聘的崗位、需求人數(shù)、所需人員的資格條件、招
聘工作的起始及截止日期、待遇條件等向社會公開。
15、【單選題】個人擁有的知識和行為的生產(chǎn)潛能稱為()
A:經(jīng)濟資本
B:政治資本
C:人力資本
D:社會資本
答案:C
解析:人力資本:個人擁有的知識和行為的生產(chǎn)潛能
16、【單選題】在各招聘渠道中,通過獵頭公司來進(jìn)行招聘,使用的崗位為()
A:一般職員崗位
B:所有崗位
C:資深專業(yè)人員或干部崗位
D:低端崗位
答案:C
解析:資深專業(yè)人員或干部崗位:在各招聘渠道中,通過獵頭公司來進(jìn)行招聘所使用的崗
位。
17、【單選題】在面試提問中應(yīng)遵循STAR原則,其中R表示()
A:目標(biāo)
B:背景
C:結(jié)果
D:行為
答案:C
解析:STAR原則即:S(Situation,情景),了解面試者在之前工作中做出行動的背景
條件,是處于怎樣的情景下進(jìn)行的行動。T(Task,任務(wù)),了解面試者在之前工作中的
有哪些具體任務(wù),每項工作的具體內(nèi)容與實施程序是什么。A(Action,行動),了解面
試者為完成工作任務(wù)采取了哪些行動,這些行動是如何幫助其完成工作的。R(Result,
結(jié)果),了解面試者采取行動后的結(jié)果如何,產(chǎn)生這樣結(jié)果的原因是什么。
18、【單選題】影響人員甄選的因素有組織狀況、決策速度、應(yīng)聘者數(shù)量、試用期和()
A:組織結(jié)構(gòu)
B:組織環(huán)境
C:組織等級
D:組織流程
答案:C
解析:影響人員甄選的因素有組織狀況、決策速度、應(yīng)聘者數(shù)量、試用期和組織等級
19、【單選題】對應(yīng)聘者進(jìn)行背景調(diào)查的最佳時間為()
A:筆試結(jié)束與準(zhǔn)備面試的間隙
B:與面試同時進(jìn)行
C:面試結(jié)束與安排上崗的間隙
D:安排上崗之后
答案:C
解析:對應(yīng)聘者進(jìn)行背景調(diào)查的最佳時間為面試結(jié)束與安排上崗的間隙
20、【單選題】單位招聘成本包括()
A:內(nèi)部成本、間接成本和核算成本
B:外部成本、直接成本和核算成本
C:內(nèi)部成本、外部成本和直接成本
D:內(nèi)部成本、外部成本和間接成本
答案:C
解析:單位招聘成本包括內(nèi)部成本、外部成本和直接成本。
21、【單選題】測評結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果的相關(guān)系數(shù)成為()
A:時間效度分析
B:空間效度分析
C:關(guān)聯(lián)效度分析
D:效果效度分析
答案:C
解析:關(guān)聯(lián)效度分析:測評結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果的相關(guān)系數(shù)
22、【單選題】由一群主試人同事對應(yīng)試者進(jìn)行面試,此種面試類型成為()
A:定型式面試
B:結(jié)構(gòu)性面試
C:系列式面試
D:陪審團式面試
答案:D
解析:陪審團式面試即由一群主試人同事對應(yīng)試者進(jìn)行面試
23、【單選題】下列甄選方法中,屬于評價中心的為()
A:人格測驗
B:能力傾向測驗
C:心理測驗
D:角色扮演
答案:D
解析:評價中心包括:文件筐測驗;無領(lǐng)導(dǎo)小組討論;管理游戲;角色扮演
24、【單選題】公文筐測試不僅能從多個角度評價一個人的管理技術(shù)和能力,還可以訓(xùn)練和
增強其管理技術(shù)和能力,這體現(xiàn)了公文筐測驗的()
A:靈活性
B:平等性
C:直接性
D:培訓(xùn)性
答案:D
解析:公文筐測驗的培訓(xùn)性:公文筐測試不僅能從多個角度評價一個人的管理技術(shù)和能
力,還可以訓(xùn)練和增強其管理技術(shù)和能力。
25、【單選題】在招聘評估中,評估者不受主觀因素的影響,達(dá)到絕對的公平,這體現(xiàn)了招
聘評估的()
A:有效性
B:可靠性
C:時效性
D:客觀性
答案:D
解析:招聘評估的客觀性體現(xiàn)在在招聘評估中,評估者不受主觀因素的影響,達(dá)到絕對的
公平。
26、【多選題】下列招聘方式中,屬于傳統(tǒng)招聘方式的為()
A:招聘會
B:報刊廣告
C:員工內(nèi)部推薦
D:網(wǎng)絡(luò)招聘
E:中介獵頭招聘
答案:ABC
解析:傳統(tǒng)招聘方式有招聘會、報刊廣告、員工內(nèi)部推薦。
27、【多選題】國家公職人員考試錄用中應(yīng)遵循的基本原則有()
A:公開原則
B:平等原則
C:功績原則
D:競爭原則
E:擇優(yōu)原則
答案:ABDE
解析:國家公職人員考試錄用中應(yīng)遵循的基本原則有公開原則,平等原則,競爭原則和擇
優(yōu)原則。
28、【多選題】評價中心與其他測評方法相比,其優(yōu)勢在于()
A:形象逼真性
B:靜態(tài)性
C:動態(tài)性
D:綜合性
E:專一性
答案:ACD
解析:評價中心與其他測評方法相比,其優(yōu)勢在于:形象逼真性;動態(tài)性和綜合性
29、【多選題】組織文化在組織管理中的主要作用在于()
A:激勵作用
B:淡化作用
C:凝聚作用
D:規(guī)范作用
E:穩(wěn)定作用
答案:ACDE
解析:組織文化在組織管理中的主要作用在于激勵作用,凝聚作用,規(guī)范作用和穩(wěn)定作用
30、【多選題】下列人格測驗中,屬于自陳式量表法的有()
A:羅夏克墨跡測驗
B:明尼蘇達(dá)多項人格測驗
C:愛德華個人興趣量表
D:青年性格問卷
E:主題統(tǒng)覺測驗
答案:BCD
解析:自陳式量表法是測量人格特點的一種紙筆測驗方式,由于受試者自己作答。這種量
表采用客觀測驗的形式,設(shè)計出一系列陳述句或問題,要求受試者做出符合自己情況的報
告。主要有明尼蘇達(dá)多項人格測驗,愛德華個人興趣量表,卡特爾16種人格因素測驗,
以及青年性格問卷等。
31、【填空題】人員素質(zhì)測評指標(biāo)=測評要素+測評標(biāo)度+()。
答案:測評標(biāo)志
32、【填空題】理想的面試步驟包括準(zhǔn)備、引入、正題、結(jié)束及()。
答案:回顧
33、【填空題】在人員甄選測試中,主試者設(shè)置了一系列尖銳的人際矛盾與人際沖突,要求
幾個應(yīng)聘者分別扮演不同的角色,去處理各種不同的矛盾,考官通過對應(yīng)聘者在扮演不同角色
中試表現(xiàn)出來的行為進(jìn)行觀察和記錄,測試其素質(zhì)和潛能,此種方法稱為()。
答案:角色扮演
34、【填空題】勞動合同的主要內(nèi)容包括三個方面.勞動關(guān)系主體、勞動合同客體和()。
答案:勞動合同的權(quán)利和義務(wù)
35、【填空題】錄用人員數(shù)量評估主要從三方面進(jìn)行,分別為錄用比、應(yīng)聘比和()。
答案:招聘完成比
36、【名詞解釋】背景核查.
答案:用人單位通過第三者對應(yīng)聘者進(jìn)行了解和驗證
37、【名詞解釋】面試法.
答案:面試法是在特定的場景下,以面對面的交談與觀察為主要手段的甄選技術(shù),是由表
及里的測評應(yīng)試者有關(guān)素質(zhì)的方法
38、【名詞解釋】評價中心.
答案:評價中心是將應(yīng)聘者置于一個模擬的工作環(huán)境中,采用多種評價技術(shù),觀察和評價
應(yīng)聘者在該模擬工作情境下的心理和能力
39、【名詞解釋】外部招聘.
答案:外部招聘往往是因為內(nèi)部招聘不能滿足企業(yè)需求時,將視線轉(zhuǎn)向社會這個廣闊的人
力資源市場進(jìn)行招聘
40、【名詞解釋】心理測驗.
答案:心理測驗主要是通過對人的一組可觀測的樣本行為,進(jìn)行有系統(tǒng)的測量,來推斷人
的心理特點。
41、【簡答題】簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點
答案:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論基本特點:1、人際互動性。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論最突出特點就是具有
生動的人際互動性,應(yīng)試者需要在與他人的溝通和互動中表現(xiàn)自己,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考查
的維度也與人際交往有關(guān),例如言語表達(dá)能力、人際影響力等。2、對考生的實際行為進(jìn)
行評價,更加客觀和準(zhǔn)確。在結(jié)構(gòu)化面試中,評分者主要依據(jù)考生的口頭回答進(jìn)行評價,
但說得好并不一定做得好。而在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,評分者是依據(jù)應(yīng)試者實際表現(xiàn)的行為
特征來對其進(jìn)行評價的,因而評價更加客觀和準(zhǔn)確。3、考生較難掩飾。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討
論過程中,考生往往會處于壓力情境下,難以掩飾,往往會在無意間表現(xiàn)出自己各方面的
優(yōu)點和缺點。4、效率較高。評分者能夠同時考查多名應(yīng)試者,節(jié)省時間,提高面試工作
效率。5、直接競爭性。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是將競爭同一職位的人放到同一時間、空間及
場景下,相比較與結(jié)構(gòu)化面試,考生壓力更大,更具壓迫感。
42、【簡答題】簡述人力資源規(guī)劃的意義
答案:1、高層管理者可以更多的了解經(jīng)營決策中與人力資源有關(guān)的問題,加深對人力資
源管理的重要性認(rèn)識;2、管理層可以在人力資源費用變得難以控制或者過度花費之前,
采取措施來預(yù)防各種失調(diào),并由此使勞動者成本得以降低3、由于在實際雇傭員工前,已
經(jīng)預(yù)計或確定了各種人員的需要,企業(yè)就可以有充裕的時間來發(fā)現(xiàn)人才4、在未來的發(fā)展
計劃中,能有更多的機會來雇傭婦女和少數(shù)群體成員5、經(jīng)理們的培養(yǎng)工作可以得到更好
的規(guī)劃
43、【簡答題】簡述招聘管理的作用
答案:1、有效的招聘管理可以提高員工的滿意度和降低員工的流失率2、有效的招聘管
理會減少員工的培訓(xùn)負(fù)擔(dān)3、有效的招聘管理會增強團隊工作士氣4、有效的招聘管理會
減少勞動糾紛的發(fā)生率5、有效的招聘管理會提高組織績效水平
44、【簡答題】簡述測評效度的概念及分類
答案:概念:測評效度是指測評結(jié)果對所測素質(zhì)反映的真實程度分類:內(nèi)容效度分析;
結(jié)構(gòu)效度分析;關(guān)聯(lián)效度分析
45、【簡答題】簡述網(wǎng)絡(luò)招聘的優(yōu)劣勢
答案:網(wǎng)絡(luò)招聘有2類網(wǎng)站,一是商業(yè)性招聘網(wǎng)站,這類網(wǎng)站是專門為企業(yè)提供招聘信息
發(fā)布的平臺,所有經(jīng)過網(wǎng)站審核的企業(yè)都可以根據(jù)自己的需要在一定的時間內(nèi),在網(wǎng)站上
公布自己的招聘信息。二是企業(yè)自己的網(wǎng)站,可以吸引瀏覽者在瀏覽企業(yè)介紹的同時,尋
找到符合自己的崗位,如果企業(yè)的知名度很高,有很高的流量,就很容易吸引到企業(yè)所需
要的人才,缺點是如果企業(yè)網(wǎng)站的知名度不高的話,瀏覽者會非常少
46、【論述題】試析簽訂勞動合同時應(yīng)注意的問題
答案:1、注意區(qū)分試用期,見習(xí)期與實習(xí)期。試用期:根據(jù)《勞動法》相關(guān)的規(guī)定,勞
動合同可以約定試用期,試用期的目的是讓用人單位和勞動者簽訂勞動合同后,有時間
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