學(xué)校教師備課筆記

年級三學(xué)科英語主備教師復(fù)備教師

課題Lesson14MyBody課型

本課課文內(nèi)容由三個(gè)部分組成，第一部分學(xué)習(xí)身體部分的新單詞，第二部分以玩游

教材戲的方式來鞏固單詞，第三部分學(xué)唱英文歌曲IfYouAreHippyandYouKnowit,學(xué)

分析習(xí)與身體部分有關(guān)的四個(gè)短語。本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生非常熟悉的內(nèi)容，教師通過肢

體語言，學(xué)生可以有效的記憶相應(yīng)的身體部位的單詞。

學(xué)情三年級學(xué)生年齡較小他們課堂集中能力較差，但是他們的好奇心強(qiáng)，活潑好動(dòng)，喜

分析

輕松有趣，富有激情的教學(xué)氛圍，本課內(nèi)容貼近生活學(xué)生學(xué)習(xí)難度不大。

教

學(xué)知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)單詞：body,hand,head,leg,arm,foot.

目學(xué)習(xí)短語：clapyourhands,stampyourfoot,waveyourarm,shakeyourleg.

標(biāo)能力目標(biāo)：學(xué)生能夠正確認(rèn)讀和寫出單詞，熟練認(rèn)讀短語，會(huì)唱英文歌

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。

教學(xué)

重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)單詞：body,hand,head,leg,arm,foot.

難點(diǎn)學(xué)習(xí)短語：clapyourhands,stampyourfoot,waveyourarm,shakeyourleg.

分析難點(diǎn)：學(xué)生能夠正確認(rèn)讀和寫出單詞，熟練認(rèn)讀短語，會(huì)唱英文歌。'」

教

學(xué)

翔

略

任務(wù)型教學(xué)法(task-basedmethod)、情境教學(xué)法(scenemethod)、游戲法(game)。

分

析

mPPT課件，音頻資料

前

課/l教師

備

準(zhǔn)

「

￡-復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容。

學(xué)生

教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)(第_1_課時(shí))

教

學(xué)教學(xué)活動(dòng)

設(shè)計(jì)

環(huán)

節(jié)

意圖

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

Step1

導(dǎo)入

Activities(熱身活動(dòng))以師生互動(dòng)

A).warmup,greeting方式開始本

B).freetalk課既能夠調(diào)

師生問好，復(fù)習(xí)

C).lefsdosomeaction,ok?通過動(dòng)學(xué)生的積

動(dòng)作復(fù)習(xí)Howdoyoufeel?Fm極性又能復(fù)

cold/hot/happy/sad/tired.習(xí)之前所學(xué)。

教學(xué)

動(dòng)

教學(xué)活

環(huán)節(jié)

設(shè)計(jì)

活動(dòng)

學(xué)生

活動(dòng)

教師

意圖

，

示大圖

e（出

ictur

ap

how

A）.s

Step2

短語

詞、

新單

讀記

老師

跟隨

表

動(dòng)作

通過

識）

大家認(rèn)

朋友給

一位新

介紹

新課

生

解，學(xué)

情講

介紹身

過動(dòng)作

n（通

uctio

trod

B）.in

呈現(xiàn)

觀

更直

能夠

位）

體部

詞，

新單

掌握

daily

in

use

its

lary,

ocabu

C）.v

生

于學(xué)

有利

程中

讀的過

詞，在

新單

（學(xué)習(xí)

life

。

記憶

寫。）

練習(xí)

）

游戲

（單詞

ames

layg

）.let'sp

3A

Step

的

學(xué)生

鍛煉

動(dòng)

詞，做

令讀單

老師指

跟隨

學(xué)生

讀

集體認(rèn)

，學(xué)生

示單詞

1.出

鞏固

語

和口

聽力

。

短語

作，記

讀

個(gè)認(rèn)

4'一

ne-

yo

eb

2.on

練習(xí)

生

，讓學(xué)

能力

小聲

3.大

說

開口

敢于

圖對

貼在大

把單詞

同學(xué)們

4.請

。

英語

位

應(yīng)的部

tion

B）.ac

）

的手

拍你

ds.（拍

rhan

you

Clap

）

的腳

跺你

ot.（跺

urfo