2024小學數(shù)學教師年度考核個人總結(jié)（5篇）2024小學數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)范文篇1

時間總是在匆忙中不知不覺的度過，本學年轉(zhuǎn)瞬之間就到了末尾，應當對自己的個人研修工作進行一次盤點，回顧本學年的點滴工作，最想說得是這是所催人奮進的學校，從中培育我主動向上的工作熱忱。同時，也明白了古今人對老師的理解——古人云：老師是蠟燭是春蠶；今人說：老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在以后更好地為教化，為師生服務，向德藝兼?zhèn)涞睦蠋熯~進。

一、主動參加學?；顒?，提高思想覺悟

本學年以來，我在思想上嚴以律己，酷愛的教化事業(yè)，能夠以高標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關系，并且與我和配搭老師協(xié)作默契，而且是每次老師會議都剛好參與，并主動參與學校組織的活動。

二、提升教學質(zhì)量，提高課堂教學效果

教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變，為了更好地進行教學，首先除了堅持參與學校舉辦的校本培訓外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教化理念，并利用課余進行教學反思，寫好教學心得。

其次，了解和分析學生狀況，有針對地教對教學勝利與否至關重要。為此，我在開學初，針對六年級學生的學習實際狀況，制定教學安排。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是用心探討書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一起先我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我根據(jù)自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期志向，怎知課后調(diào)查出來才知道不如人意。后來聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。

從而可知，我在上課前沒有剛好了解學生的實際狀況。為此，在進行一輪更替中不免加高校生的學習難度和壓力。所以講得太深，照看不到整體，而六年級的同學比較活躍，學習欠自律性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時有時候會忽視到這點，因此教學效果不是很志向。從今可以看出，了解及分析學生實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有干脆影響。這就是教化學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

同時，注意要在課堂教學中始終堅持“老師主導、學生主體、教學為主線”的開心式教學，講究講練有機結(jié)合，尤其是要注意在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習，給學朝氣會讓學生自己提出問題，自己想方法解決問題，自己找伙伴搭檔，注意培育學生養(yǎng)成正確評價同伴并主動做好學習特困生的工作，用發(fā)展的眼光看學習特困生，不卑視、冷淡，做到“真誠、耐性”，允許他們學新知時短暫聽不懂，給他們一個接受學問的過程，盡最大限度愛護他們學習自尊心和求知愛好。當然我覺得自己作得還相當不夠，還會在這方面接著努力，讓六年級的學生能在數(shù)學愛好的啟蒙教化中顯出自信。

由于在整個學校規(guī)范的教學行為帶動下，我基本上能作到因材施教，剛好發(fā)覺、探討、反思和解決教學工作中的新狀況、新問題，從而在教學上取得點滴的成果，成果的取得，與我付出的辛勤勞動是分不開的，為了讓學生的成果能逐步提升成果，努力抓后進生，利用課間面對學生取得的如此優(yōu)異的成果，我覺得是對我初入小學教化的一種鼓舞和推動，讓我對自己更有信念，對我所寵愛的教化事業(yè)更有一份執(zhí)著。

三、緊抓教學常規(guī)工作，培育學生良好數(shù)學學習慣

平常的教學工作，注意從學生的基礎抓起即概念起先，先進行，然后通過多練習，多探討，多溝通。在這些實施過程中，做到作業(yè)定期的抽查和檢查，斷絕一些學生僥幸的寫作業(yè)心理，寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤；日常單元測試狠抓不懈，每天家庭作業(yè)親自檢查，使學生形成一個良好的數(shù)學學習習慣。

利用上課的內(nèi)容設置情節(jié)來教學，通過這種方式使學生無形中學會明白更多數(shù)學方法。發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀律、作業(yè)、練習等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行幫助和指導。

最終，作為一名數(shù)學老師，最大的體會是老師間的合作競爭促進了自己的實力，也體會到對學生的學習愛好的培育才能保證他們的成果。因此，在今后的教學工作中我要特殊注意教學前的備課及課后個別學生的輔導，讓六年級的學生能在數(shù)學的學習上有更大的突破！

2024小學數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)范文篇2

轉(zhuǎn)瞬間本學年年的工作已經(jīng)結(jié)束了！想來其中有勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙，而是閱歷和收獲，它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。以下是我本學年的工作、及回顧的本學年的工作的點滴！

一、思想方面

作為一名一線老師，時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師，突出老師的工作先進性。在工作與學習中，我以主動求真、求進的看法仔細參與各項學習，深化學習政治理論學問，仔細細致的做好學習筆記。關切國家大事，堅持四項基本原則，遵章守紀，團結(jié)同事，熱心幫助他人；教化目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關切學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神?？釔圩约旱氖聵I(yè)。主動的投身到工作之中去。主動的參與了學校組織的校本培訓使自己在教化科研、教化理論上都有所成長和進步。

二、教化教學方面

今年我主要負責四年級數(shù)學教學，并兼四年級班主任，及學校試驗室管理和科學教研組工作，因為各個學生的狀況均有不同，這就要求我這個老師的教學要安排周密，因人而異，實行令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍！根據(jù)《數(shù)學新課程標準》的要求，本學期新課起先之前即已周密詳盡的教學安排。根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學過程中，自始至終能根據(jù)安排進行教學。開展以激勵性的數(shù)學學習評價是培育學生學習愛好的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持激勵性的評價，在學生的學習習慣和主動性培育方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作愛好的培育，也取得了肯定的成果。

三、自身素養(yǎng)培育方面

教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教化教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。

四、德育工作方面

始終以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深化學生的學習、生活和活動中剛好了解、關切、教化并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。考慮學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化，常常性與家長取得聯(lián)系，主動做好合力德育工作。有力協(xié)作了對學生的剛好教化和督導。

作為一名一線的老師，我感到由衷的驕傲，因為在這片干凈的土地上有我的幻想，我為幻想而歡樂的學習和工作著，看到那幻想之花開遍校內(nèi)內(nèi)外。

2024小學數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)范文篇3

在本學年里，我對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我本學年的個人工作總結(jié)。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

本學年小學數(shù)學教學工作中，我始終堅持教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的須要，適應崗位競聘的須要。

一學年來，我還主動參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，學問的更新，也督促著我不斷學習。

所以，本學年，除了主動參與政治理論學習外，我還主動進行業(yè)務學習，提高自己的工作實力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教化教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

教化教學是我們老師工作的首要任務，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中，主動利用遠程教化資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，留意調(diào)動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高教學質(zhì)量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育學生實力，提高學生的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為須要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進行溝通、探討在教學中存在的問題。

四、加強反思，剛好總結(jié)教學得失

反思本學年的工作，在取得成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，須要進行反思，教學水平提高速度緩慢。教化科研在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的主動性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的須要加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學實力的訓練。做到精講精練，注意對學生實力的培育。對后進生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教化，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，沉甸甸的情感。在新的學年，我將接著努力，在教化工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱忱，希望在以后有更大的收獲和進步！

2024小學數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)篇4

隨著2024年第一場雪的來臨，本年度的教學工作也已接近尾聲。在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，安心工作，踏踏實實，任勞任怨。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，現(xiàn)就這學年的工作作如下總結(jié)：

一年來，我時時到處不忘加強思想政治學習，關切國際時局，關注國家大事并主動向黨組織靠攏。我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

在教化教學上，我敬業(yè)愛崗，嚴謹治教，主動參與教研活動，仔細學習《新課標》等教化理論，領悟新的教學理念，以適應教化新的發(fā)展。平常自覺向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢加強學習與溝通，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

在課堂教學中，我堅持做到仔細鉆研大綱，細致分析教材的編寫意圖，仔細設計好每堂課的教學方法，探討現(xiàn)代教化技術在課堂教學中的應用，注意對學生各種實力的培育。在仔細做好日常教學工作的同時，努力探究在小學數(shù)學課堂教學中落實素養(yǎng)教化的方法及手段，探究在教化教學中發(fā)展學生實力的有效途徑。通過提優(yōu)補差、開展課外活動等方法來提高學生的學習愛好和主動性。同時，找尋課外教學資源，提高了課堂效果，使學生愛上數(shù)學課，并端正學習看法。努力尋求新的教學方法，促進學生的素養(yǎng)、學問、實踐實力共同提高。

本年度里，本人堅持通過各種途徑對自身素養(yǎng)進行提高。一是抓住校內(nèi)校外聽課學習的機會，共聽評老師課50多節(jié)次，主動開展校級公開課。

本年度我校還開展了2次低段數(shù)學口算競賽，我所執(zhí)教的兩個班級在競賽中也都取得相當不錯的成果。通過競賽，不僅大大提高了學生的口算速度，也提高了學生的口算正確率。

成果代表過去，也是對今后工作的鞭策。在新的一年里，我將一如既往，腳踏實地，更加努力地開展各項任務，為學校的美妙明天奉獻自己的力氣。

2024小學數(shù)學老師年度考核個人總結(jié)篇5

隨著學期的結(jié)束，2024年度即將過去，回顧一年來的工作，充溢而富有挑戰(zhàn)，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就2024年工作總結(jié)如下：

一、政治思想

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路途，努力貫徹黨的教化方針，獻身黨的教化事業(yè)。準時參與學校組織的政治學習并仔細做好筆記，寫好學習心得，思想端正，聽從學校的工作支配，辦事仔細負責；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教化發(fā)展的形勢。

二、教化教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好五仔