《口語(yǔ)交際_我最喜愛(ài)的人物形象》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解口語(yǔ)交際中表達(dá)喜愛(ài)和不喜愛(ài)的表達(dá)方式；2.學(xué)會(huì)描述人物形象的詳盡特征和優(yōu)點(diǎn)。一、導(dǎo)入大家好，今日我們要一起來(lái)談?wù)勎覀冏钕矏?ài)的人物形象。在我們平時(shí)生活中，有沒(méi)有那么一個(gè)人讓你印象深刻，讓你覺(jué)得他/她就是你最喜愛(ài)的人物呢？不妨和我一起來(lái)分享一下！二、常用表達(dá)1.表達(dá)喜愛(ài)：Ilike.../Myfavorite.../Iamabigfanof...2.表達(dá)不喜愛(ài)：Idon’tlike.../Idislike.../Iamnotafanof...三、練習(xí)1.請(qǐng)你簡(jiǎn)易描述一下你最喜愛(ài)的人物形象是誰(shuí)，他/她的外貌特征以及你喜愛(ài)他/她的原因是什么？2.請(qǐng)你和同桌分享一下你們最喜愛(ài)的人物形象，看看是否有共同的地方呢？3.請(qǐng)你們?cè)谛〗M內(nèi)展示你們最喜愛(ài)的人物形象，每個(gè)人可以說(shuō)出一兩個(gè)原因，看看其他組員是否有類似的看法。四、總結(jié)通過(guò)今日的活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了口語(yǔ)交際中表達(dá)喜愛(ài)和不喜愛(ài)的方式，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何描述一個(gè)人物的外貌特征和優(yōu)點(diǎn)。期望大家能夠在平時(shí)溝通中多加練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我們的溝通更加生動(dòng)有趣！五、作業(yè)請(qǐng)大家寫一篇短文，介紹一下你最喜愛(ài)的人物形象，并簡(jiǎn)易描述他/她的外貌特征和優(yōu)點(diǎn)。提交到班級(jí)群中，讓大家一起分享和進(jìn)修。六、擴(kuò)展1.了解一下其他同硯最喜愛(ài)的人物形象是誰(shuí)，看看是否有共同的地方；2.可以嘗試用英語(yǔ)或者其他外語(yǔ)來(lái)描述你喜愛(ài)的人物形象，練習(xí)你的外語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)這樣一堂口語(yǔ)交際課，我們不僅增加了對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的實(shí)踐，還培育了同硯的觀察力和描述能力。期望同硯們?cè)谝院蟮臏贤ㄖ心軌蚋幼源蠛土骼乇磉_(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。愿大家都能找到自己心目中最喜愛(ài)的人物形象，并且對(duì)其充盈熱忱和敬意！第二課時(shí)一、導(dǎo)入大家好，今日我們要談?wù)摰氖强谡Z(yǔ)交際中一個(gè)分外有趣的話題：“我最喜愛(ài)的人物形象”。每個(gè)人對(duì)于喜愛(ài)的人物形象可能有不同的理由，今日我們將一起探討這些理由，并分享我們心目中最喜愛(ài)的人物形象是誰(shuí)。二、目標(biāo)1.了解口語(yǔ)交際中如何描述自己喜愛(ài)的人物形象；2.精通相關(guān)詞匯和表達(dá)方式；3.能夠流利地表達(dá)自己對(duì)喜愛(ài)人物形象的看法。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.個(gè)人介紹我們起首來(lái)進(jìn)行一個(gè)個(gè)人介紹的環(huán)節(jié)，每個(gè)人都可以簡(jiǎn)易介紹一下自己最喜愛(ài)的人物形象是誰(shuí)以及為什么喜愛(ài)這個(gè)人物形象。2.談?wù)撓矏?ài)的人物形象接下來(lái)，我們將展開(kāi)談?wù)撟约合矏?ài)的人物形象?？梢詮囊韵陆嵌日归_(kāi)：-外表特征：比如長(zhǎng)相、穿著裝扮等；-性格特點(diǎn)：比如樂(lè)觀、和善、英勇等；-行為舉止：比如對(duì)待他人的態(tài)度、做事方法等；-成就或故事：可以分享這個(gè)人物形象的成就或者故事。3.組內(nèi)溝通接下來(lái)，每個(gè)小組可以展開(kāi)談?wù)摚窒碜约簩?duì)喜愛(ài)人物形象的看法，可以互相提出問(wèn)題或者補(bǔ)充對(duì)方的觀點(diǎn)。四、總結(jié)最后，我們將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)環(huán)節(jié)，每個(gè)小組可以選派一名代表分享小組整體的談?wù)摖顩r，并總結(jié)不同人物形象受到喜愛(ài)的原因。同時(shí)，大家也可以結(jié)合其他同硯的想法，對(duì)自己原先的看法進(jìn)行補(bǔ)充或者調(diào)整。五、課后延伸作為課后延伸，建議大家可以選擇一部喜愛(ài)的電影、書籍或者動(dòng)畫，從中尋找自己喜愛(ài)的人物形象，并在友人間分享自己的發(fā)現(xiàn)。六、作業(yè)請(qǐng)大家完成一個(gè)口語(yǔ)作業(yè)：以你最喜愛(ài)的人物形象為話題，寫一篇短文，描述這個(gè)人物形象的外表特征、性格特點(diǎn)、行為舉止以及成就或故事。同時(shí)，要求作文流暢明晰，表達(dá)準(zhǔn)確。七、反