寶山區(qū)2015年初三語文一模試題(附答案)_第1頁
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寶山區(qū)2015年初三語文一模試題(滿分150分,考試時間100分鐘)考生注意:1.本試卷共27題。2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計分。一、文言文閱讀(39分)(一)默寫(15分)1.欲把西湖比西子,。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)2.,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)3.欲說還休,。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)4.,尋向所志……(陶淵明《桃花源記》)5.而或長煙一空,,,。(范仲淹《岳陽樓記》)(二)閱讀下面的詩,完成第6一7題(4分)望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。6.下列理解不正確的一項是()(2分)A這首詩的作者是唐代著名詩人杜甫。B前六句寫泰山之景,顯其宏偉氣勢。C全詩表達了詩人登上山頂后的暢快。D泰山位于今山東境內(nèi),為“五岳之首”。7.“齊魯青未了”描繪了景象。(2分)(三)閱讀下文,完成第8-10題(8分)傷仲永金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,A未嘗識書具,忽啼求之;父異焉,借旁近與之。B即書詩四句,并自為其名,C其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是D指物物作詩,立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父:或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!”8.文中最能表現(xiàn)仲永頗具才華的語句是()(2分)A未嘗識書具,忽啼求之B即書詩四句,并自為其名C其詩以養(yǎng)父母、收族為意D指物作詩,立就,其文理皆有可觀者9.聯(lián)系文中加點詞語,根據(jù)提示,完成下題:幼年時仲永才華顯露(3分)?!皞儆馈敝皞?,表達出作者對感到哀傷。告誡人們應(yīng)該(3分)(四)閱讀下文,完成第11-14題(12分)罵鴨邑eq\o\ac(○,1)西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢。天明視之,茸生eq\o\ac(○,2)鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之日:“汝病乃天罰。須得失者罵,毛乃可落,”而鄰翁素雅量,生平失物,未嘗征于聲色。某詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼甚畏罵焉,罵之亦可警將來?!鄙绞?,未嘗征于聲色。某詭告翁笑曰“鴨乃某甲所盜。彼甚畏罵焉,罵之亦可警將來。”翁笑曰:“誰有閑氣罵惡人?!弊洳涣R。某益窘,因?qū)嵏驵徫?。翁乃罵,其病良已eq\o\ac(○,3)。異史氏eq\o\ac(○,4)曰:“甚矣,攘eq\o\ac(○,5)者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵音之宜戒也:一罵而盜罪減!然為善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也。”【注釋】①邑:縣城。②茸生:柔密叢生的樣子。⑧良已:果真痊愈了。④異史氏:作者自稱。⑤攘:偷竊。11.依次對文中四個加點詞語解釋,全部正確的一項是____(3分)A.領(lǐng)會終于更加實行B.能夠去世好處實行C.得到終于更加做D.發(fā)現(xiàn)終于好處做12.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句,注意加點詞語的含義。(3分)鄰翁素雅量,生平失物,未嘗征于聲色 13.翁從“不罵”到“罵”,是因為某“”。(2分)14.我們曾學(xué)過的《狼》也是異史氏作品,所以異史氏就是(人名)這篇故事,異史氏特地設(shè)計了雅量的“鄰翁”責(zé)罵偷竊者并使之病愈的情節(jié),其實是喻示了的道理。(4分)二、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下文,完成第15-19題(17分)移動互聯(lián)網(wǎng)思維①某公司白領(lǐng)小A,早上坐地鐵上班,路程較遠,便在手機上讀小說消磨時間;中午吃飯,商業(yè)餐館的擁擠人人皆知,先用手機訂座軟件訂個座位;等菜的時候,打開手機玩了幾關(guān)《憤怒的小鳥));下午出門辦事,根據(jù)手機地圖,順利找到辦事地點……以上就是一個典形的“碎片化”生活場景。②地點的碎片化、時間的碎片化、需求的碎片化,催生的自然是碎片化的應(yīng)用?!傲_輯思維”脫口秀節(jié)目的主講人羅振寧每天用一分鐘的語音,來表達自己對生活的感悟、推薦各種知識等,這種“碎片化”的呈現(xiàn)吸引了眾多人的追捧?!拔⑿胖浮睆埿↓垺白層脩粼谝环昼妰?nèi)愛上你”的觀點,就是這種碎片化思維。③在互聯(lián)網(wǎng)時代,將粉絲經(jīng)濟學(xué)注入移動互聯(lián)網(wǎng),更是成為經(jīng)典法則。因為粉絲用戶會提供大量需求,只要在大的格局和規(guī)劃下迎合他們就行。一個很明顯的趨勢是,以前是產(chǎn)品經(jīng)理主導(dǎo)制,現(xiàn)在是粉絲主導(dǎo)制。粉絲已經(jīng)成為產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵因素。在傳統(tǒng)行業(yè),大家都知道最有效的營銷方式是成為央視廣告標王。誰搶到了標王,誰的產(chǎn)品就可以賣出去。下一個時代,傳統(tǒng)推廣渠道的影響力仍然很強,但已經(jīng)不是唯一的了,相反,如果擁有100萬真粉絲,產(chǎn)品營銷和推廣同樣能夠非??焖?、有效。這是移動互聯(lián)網(wǎng)的另一種思維方式,可以稱之為思維。④喬布斯說:“專注和簡單一直是我的秘訣?!眴滩妓棺非笠环N極致的簡單,在他8.(2分)D9.(3分)才華(才能)衰減成年時仲永才華平平10.(3分)神童仲永“泯然眾人”重視后天教育(要不斷學(xué)習(xí))(四)閱讀下文,完成11-14題(12分)11.(3分)C12.(3分,得分點:“素”、“未嘗”、“征于聲色”)鄰居老人平素器量很大,平時丟了東西,(心中的不愉快)從來不在(不曾)話語、臉面上流露出來。(括號中內(nèi)容不補出來也可以)13.(2分)因?qū)嵏驵徫?4.(4分,前一空1分,后一空3分)蒲松齡對壞人壞事要勇于批評,才能使之改正(對壞人壞事不應(yīng)該原諒,要揭露出來等)(意對即可)二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成15--19題(17分)15.(2分,每空1分)形型16.(3分)B17.(4分,每空2分)作者借助張小龍的話語,具體說明了碎片化思維的內(nèi)涵作者借張小龍成功運作微信的事例,具體說明了焦點思維的內(nèi)容和作用18.(3分)BADC19.(1)(2分,每空1分)粉絲快一步(2)(3分)“逐步”有漸漸的意思,“深入”表進一步、深一層的意思,因此,兩個詞語不能互換,它們表迭了互聯(lián)網(wǎng)思維的“影響”在時間上由先至后(或程度上由淺入深)的過程。(二)閱讀下文,完成20-24題(23分)20.(4分,每空2分)小時候家人圍坐吃飯,祖母要我謝天,因受學(xué)校教育影響,對此不以為然由小時候的故事,引發(fā)出下文對“謝天”行為的探討與思考。21.(1)(4分,每空2分)我情愿感謝祖父母,也不愿“謝天”(感謝老天爺)祖父母為何咬牙自苦卻要感謝老天爺?我為何混吃混玩卻不感謝老天爺?(2)(2分)無論什么事,得之于人者太多,出之于己者太少。因為需要感謝的人太多了,就感謝天吧。22.(2分,每空1分)先人的遺愛與遺產(chǎn)眾人的支持與合作。23.(1)(3分)A(2)(2分)C24.(6分)“亙古以來”是自古以來的意思,寫出了《狹義相對論》是人類文明史上前所未有的堪稱經(jīng)典之作(地位之高);“十年”言其著述時間之長,寫出了《廣義相對論》這部著作得之不易。愛因斯坦將如此這兩部巨著歸功于同事朋友,更加凸顯其謙抑、不

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