哈113中學(xué)2023-2024學(xué)年度下學(xué)期八年物理3月份學(xué)生學(xué)業(yè)水平階段反饋一、選擇題（第1-10為單項(xiàng)選擇題；11-12為多項(xiàng)選擇題）1．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表。你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（）正方反方觀點(diǎn)1．兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用2．兩個(gè)物體接觸，但不一定有力的作用3．兩個(gè)物體不接觸，一定沒有力的作用4．兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用5．力不能脫離物體而單獨(dú)存在6．力可以脫離物體而單獨(dú)存在7．力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體8．一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用9．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因10．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因A．1、3、6、8、9 B．2、4、5、7、10 C．1、3、5、7、9 D．2、4、6、8、102．如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，小明用手水平向右拉伸彈簧的另一端使之發(fā)生彈性形變、長度伸長。此時(shí)，“彈簧力圖恢復(fù)原來的形狀而產(chǎn)生的力”是（）①手對(duì)彈簧施加的力 ②彈簧對(duì)手施加的力 ③墻對(duì)彈簧施加的力 ④彈簧對(duì)墻施加的力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．如圖所示，建筑工人在砌墻時(shí)常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了（）A．重力的方向 B．重力的大小 C．重力的作用點(diǎn) D．重力與質(zhì)量的關(guān)系4．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．冰壺表面打磨的光滑 B．輪胎上做成凹凸不平的花紋C．行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌 D．給自行車的后軸上機(jī)油5．如圖所示，王亞平老師在做太空拋物實(shí)驗(yàn)。拋出后的冰墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是（）A．冰墩墩的慣性會(huì)消失 B．冰墩墩豎直加速下落C．冰墩墩沿拋出方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．冰墩墩的運(yùn)動(dòng)方向會(huì)不斷改變6．如圖所示，重為3N的贛南臍橙，從樹上落下的過程中，受到重力和空氣阻力的作用，關(guān)于臍橙所受合力的大小及方向，以下說法中正確的是（）A．大于3N，方向向上 B．小于3N，方向向下C．大于3N，方向向下 D．小于3N，方向向上7．如圖所示，在北京冬奧會(huì)男子大跳臺(tái)比賽中，蘇翊鳴成為中國首位單板滑雪冬奧冠軍。下列關(guān)于他運(yùn)動(dòng)過程中的說法正確的是（）A．他跳起后在空中飛行過程中受平衡力的作用B．他能在空中持續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性作用C．他滑行時(shí)彎著腰，分開腿是為了增加穩(wěn)定程度D．他從斜坡上下滑過程中所受的重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力8．一個(gè)質(zhì)量分布均勻的立方體，靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分，并取走a部分。剩下的b部分（未傾倒）對(duì)水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大的是（）A． B． C． D．9．如圖，取A、B兩個(gè)彈簧測力計(jì)，平放在水平桌面上，按著甲、乙方式，把它們的掛鉤掛在一起。甲：靜止時(shí)A、B的示數(shù)分別為和；乙：靜止時(shí)A、B的示數(shù)分別為和。下列說法正確的是（）A． B．C． D．10．茶杯靜止在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）A．茶杯所受的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力 B．茶杯所受的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力C．茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力 D．桌子所受的重力和地面對(duì)桌子的支持力11．（多選）學(xué)習(xí)了牛頓第一定律之后，同學(xué)們展開了討論，以下觀點(diǎn)正確的是（）A．物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持 B．物體不受力，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．靜止的物體沒有慣性 D．此定律是在實(shí)驗(yàn)和大量事實(shí)基礎(chǔ)上推理得出的12．（多選）下列所描述的現(xiàn)象符合實(shí)際的是（）A．勻速行駛中的汽車突然剎車時(shí)，乘客向前傾倒的情景B．用力快速的向下?lián)舸蚣垪l，立在紙條右端的鋼筆帽不會(huì)傾倒C．汽車在快速行駛時(shí)突然剎車，司機(jī)沒系安全帶易發(fā)生危險(xiǎn)D．由于地球高速自轉(zhuǎn)，當(dāng)人豎直向上跳起時(shí)，會(huì)看到地面快速經(jīng)過腳下，這樣我們就可以免費(fèi)旅游世界二、非選擇題13．如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)寫出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)：（1）__________________；（2）__________________。14．如圖所示，兩手指略為用力壓住鉛筆，使它保持靜止，則左側(cè)手指所受壓力______右側(cè)手指所受壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”），再結(jié)合對(duì)比兩側(cè)手指的感受，能夠得出的初步結(jié)論是：____________。15．用厚玻璃瓶、帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞，容器和水，來證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變。請(qǐng)完成方案中的空白部分。（1）器材的安裝：厚玻璃瓶內(nèi)盛滿水，瓶口用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞嚴(yán)。（2）操作的方法：用手?jǐn)D壓瓶壁，觀察細(xì)玻璃管中水柱的變化。（3）發(fā)生的現(xiàn)象：__________________。（4）玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因：__________________。16．如圖所示，小明想體驗(yàn)力的大小對(duì)力的作用效果的影響，他應(yīng)該在B點(diǎn)施加滿足如下條件：__________________的兩個(gè)力，觀察____________來比較力的作用效果。17．如圖所示，當(dāng)向左水平拉動(dòng)水平放置的長木板M，待木塊N穩(wěn)定時(shí)，木塊N所受摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____（選填“左”或“右”）；彈簧測力計(jì)______（選填“A”或“B”）的示數(shù)反映了木塊N與木板M間的滑動(dòng)摩擦力大小。18．被譽(yù)為“經(jīng)典力心力學(xué)奠基人”的物理學(xué)家牛頓總結(jié)出：一切物體在____________的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。為紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，物理學(xué)中用他的名字作為____________（填物理量名稱）的單位。19．如圖所示，有兩組同樣的磚放在水平桌面上，A組一塊，B組兩塊，每塊磚長：寬：高之比為，則此時(shí)A、B兩組磚對(duì)地面壓強(qiáng)之比為______，若將A組側(cè)放，要使B組與A組對(duì)桌面壓強(qiáng)相等，B組的放法可以是并排_(tái)_____（選填“平放”、“側(cè)放”或“立放”）。20．閱讀題嫦娥四號(hào)月背之旅月球是地球的天然衛(wèi)星，月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與自轉(zhuǎn)周期相同，所以月球總是同一面背對(duì)地球，這一面被稱為月球背面。物體在月球上的重力只有地球上的1/6。月球背面與地球間的通訊是一個(gè)難題，為解決該問題，我國在2018年5月成功發(fā)射了人類史上首個(gè)月球信號(hào)中繼衛(wèi)星“鵲橋”（如圖甲所示）。2018年12月8日，我國又將嫦娥四號(hào)探測器送入太空。嫦娥四號(hào)經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行和落月過程，最終在月球背面軟著陸，成為人類史上首個(gè)著陸于月球背面的無人探測器。為避免嫦娥四號(hào)在著陸瞬間“閃著腰”，工作人員給它研制了4條強(qiáng)有力的“腿”，讓它既能平穩(wěn)著陸，又能有效“吸收”著陸時(shí)產(chǎn)生的沖擊力，防止它攜帶的設(shè)備被震壞。在嫦娥四號(hào)的“腿”上，還“長著”臉盆一樣的圓形“大腳掌”（如圖乙所示）。“大腳掌”中央裝有一個(gè)形如足弓的金屬構(gòu)件，可以有效分散沖擊力。嫦娥四號(hào)由著陸器與巡視器（即月球車，又稱“玉兔二號(hào)”）組成，2019年1月3日，巡視器與著陸器成功分離，“玉兔二號(hào)”利用其底部6個(gè)帶齒紋的輪子有效增大了與月面間摩擦，順利在月背表面行駛?！坝裢枚?hào)”配有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測月雷達(dá)等科學(xué)探測儀器，總質(zhì)量僅135kg，是世界上質(zhì)量最小的月球車。閱讀短文，回答問題：（1）“鵲橋”中繼星在軌道上運(yùn)行時(shí)，受到的力______（選填“是”或“不是”）平衡力；（2）嫦娥四號(hào)探測器“腿”上的圓形“大腳掌”可______（選填“減小”或“增大”）對(duì)月面的壓強(qiáng)；（3）為增大與月面間的摩擦，“玉兔二號(hào)”采用的裝置是____________；（4）若“玉兔二號(hào)”每個(gè)輪子觸月面積為，則“玉兔二號(hào)”對(duì)水平月面的壓強(qiáng)為______Pa（地球上g取10N/kg）。21．錘子的錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭套緊在錘柄上，如圖所示。用有關(guān)物理知識(shí)解釋這種做法。答：開始時(shí)錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)____________，最終錘頭就套緊在錘柄上。22．如圖所示，沿著傾斜的木板往卡車上推重力是900N的油桶。請(qǐng)畫出此時(shí)油桶所受的重力的圖示。（作用點(diǎn)O已給出）23．如圖所示，物塊A在水平傳送帶上，與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出物塊A的受力示意圖。（不考慮空氣阻力）24．（6分）小明在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，砝碼均相同。（1）將物體A分別置于水平木板上，分別用彈簧測力計(jì)沿______方向拉動(dòng)物體A，使其做______運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）實(shí)驗(yàn)中測量摩擦力依據(jù)的原理是：____________。（3）分析上圖中甲、乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：____________。（4）小明認(rèn)為“物體運(yùn)動(dòng)速度越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”。若想證明他的觀點(diǎn)是否正確，需要收集的證據(jù)是：____________。25．（5分）在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是采用了____________的方法來______（選填“增大”或“減小”）小車與桌面間的摩擦力給實(shí)驗(yàn)帶來的影響。（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過調(diào)整____________來改變和的大小。（3）在乙圖中，保持與大小相等，用手將小車移動(dòng)到靠近左邊的滑輪處，此時(shí)左邊砝碼比右邊砝碼低，放手時(shí)小車會(huì)______。（填“靜止”或“向右運(yùn)動(dòng)”）（4）實(shí)驗(yàn)過程中，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，放手后小車扭轉(zhuǎn)回來，這個(gè)操作是為了探究同時(shí)作用在一個(gè)物體上，____________的兩個(gè)力能否平衡。26．（5分）300多年前，伽利略對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”進(jìn)行了探究。下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)情況”的實(shí)驗(yàn)。如圖是同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動(dòng)到靜止的過程（四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是：玻璃板、紙板、棉布、毛巾）。（1）小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在豎直方向上受到的力有______，其合力為______，在水平方向受到摩擦力，這個(gè)力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響是____________。（2）為了便于推理得出結(jié)論，請(qǐng)將圖中的四次實(shí)驗(yàn)排出合理的順序：____________。（3）牛頓在伽利略實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推廣得出：一切運(yùn)動(dòng)的物體，在不受外力作用時(shí)，總保持______狀態(tài)，這一普遍規(guī)律奠定了牛頓的力學(xué)基礎(chǔ)。27．（6分）一座公路橋頭立著一塊如圖所示的警示標(biāo)志，一輛載有10根原木的4輪卡車想要通過此橋。已知：空車質(zhì)量為5t，每根原木重，卡車每條輪胎與地面的受力面積為（g取10N/kg）。（1）該警示標(biāo)志的含義是：____________。（2）這輛載有原木的卡車是否能安全通過這座公路橋？（3）這輛載有原木的卡車對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大？八年級(jí)（下）3月月考物理答案一、選擇題（共24分）題號(hào)123456789101112答案BDABCBCDAABDABC二、非選擇題（計(jì)46分）13．（1）物體間力的作用是相互的（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)14．等于在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯15．（3）玻璃管中升起水柱（4）力可以改變物體的形狀16．（1）條件：力的方向相同，但力的大小不同（2）觀察：門打開的容易程度17．左B18．不受外力作用力19．側(cè)放20．（1）不是（2）減?。?）帶齒輪的輪子（4）375021．錘柄撞在凳子上由于受力而停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于具有慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)22．23．24．（1）水平勻速直線（2）二力平衡條件相互作