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三年級(jí)寫(xiě)作技巧提升訓(xùn)練比喻句仿寫(xiě)目錄1.方法指導(dǎo)2.學(xué)以致用3.鞏固練習(xí)起點(diǎn)練習(xí)
請(qǐng)按要求補(bǔ)充語(yǔ)段。秋天來(lái)了,果園里一派豐收的景象。你瞧......
(請(qǐng)對(duì)果園的景象進(jìn)行描寫(xiě))
1.方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)
句子①
多多走路的樣子特別可愛(ài),蹦蹦跳跳,像只活潑的小白兔。
句子②只要風(fēng)兒拂過(guò)田野,頓時(shí)便會(huì)麥浪起伏,形成一片金色的海洋。
句子③麥穗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似一枚枚金幣一樣爍爍耀眼,無(wú)比美麗!
句子④那一天,天特別藍(lán),天上還飄著淡淡的云,時(shí)而像一香甜可口的棉花糖,時(shí)而像一匹奔騰的野馬,時(shí)而像一位優(yōu)雅的少女,時(shí)而像一片清澈的湖水。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)以下句子有什么共同點(diǎn)?方法指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一:本體、喻體、比喻詞構(gòu)成明喻句曾美美燦爛的笑容就像是春天里嬌艷的花朵。分步練習(xí)練習(xí)一:填空。(1)山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。把榛樹(shù)葉子比作一團(tuán)團(tuán)火。(2)那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。把
比作
。(3)小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。把
比作
。天空清水洗過(guò)的藍(lán)寶石小河透明的藍(lán)綢子分步練習(xí)練習(xí)二:
判斷下列句子是否為比喻句。(1)平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。()(2)老師就像我們的媽媽一樣。()(3)港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落……()對(duì)比發(fā)現(xiàn)天轉(zhuǎn)晴了,地面的小水坑像一面面小鏡子。天轉(zhuǎn)晴了,地面的小水坑變成了一面面小鏡子。方法指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)二:本體、喻體構(gòu)成暗喻句新時(shí)代的小朋友是祖國(guó)未來(lái)的花朵?;顚W(xué)活用練習(xí)三:
判斷下列句子是否為比喻句。
(1)香港,真是一顆無(wú)比璀璨的"東方之珠"。()
(2)書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。()(3)石頭就是書(shū)。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?()(4)石頭落入水中,水面上就形成了一個(gè)漩渦。()√√√×2.學(xué)以致用學(xué)以致用練習(xí)四:請(qǐng)用比喻句,描繪長(zhǎng)城的壯觀。
眼前是一望無(wú)際的山巒,連綿不斷,郁郁蔥蔥。山峰周圍繚繞著層層云霧,宛如仙境。
放眼茫茫的群山,長(zhǎng)城蜿蜒于山脊之上,猶如一條探首天際的巨龍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。
它輕柔的躺在山頂,如同一條色彩斑斕的綢帶。學(xué)以致用練習(xí)五:
將下面的明喻句改為暗喻句。
(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城像一條巨龍。(2)春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,輕拂著你的臉頰。
(3)她高興得嘴角上翹,像一彎月牙兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城變成了一條巨龍。春天是個(gè)慈祥的母親,輕拂著你掉臉頰。
她高興得嘴角上翹,形成了一條彎月牙兒。3.鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)請(qǐng)使用恰當(dāng)?shù)谋扔骶鋪?lái)描繪一下夏日荷塘吧!范文引路夏日荷塘()的夏天到了,到處都是一片()的景象,夏日的荷塘更是(),就像()。清晨,()的風(fēng)吹醒了沉睡的大地。我老早就起了床,來(lái)到荷塘邊,看到一幅()的景象:()的荷葉,就像(
);那綠葉上滾動(dòng)的水滴,宛如(
),銀光閃閃,格外耀眼。荷葉中間,荷花悄悄開(kāi)放,有的(),就像();有的(),就像();還有的(),就像()。再看那()的塘水,像(
),綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮。塘邊的柳樹(shù)(
),好像(
)?!埃?/p>
)!”我情不自禁地贊嘆道。中午,烈日當(dāng)空,滿塘荷花開(kāi)得更艷了!荷花一朵連一朵,仿佛()。荷花紅的好似(
),荷葉綠的好似(
),這么美的景色,到哪兒去找呢?真是()?。∫雇?,爭(zhēng)相開(kāi)放的花兒們(),但荷塘里卻熱鬧非凡,奏起交響樂(lè)。聽(tīng),青蛙在荷葉上(
),夜鶯在樹(shù)枝上(
),水中的魚(yú)兒用尾巴為它們(
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