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文檔簡介
關(guān)于自然資源的基本特征
放牧耕地土地第2頁,共32頁,2024年2月25日,星期天木材紙張森林第3頁,共32頁,2024年2月25日,星期天礦產(chǎn)發(fā)電冶煉第4頁,共32頁,2024年2月25日,星期天水發(fā)電灌溉第5頁,共32頁,2024年2月25日,星期天A、它們是存在于自然界,還是人為創(chuàng)造的?
B、它們對人類來說有沒有利用價值?自然資源:是存在于自然界中,對人類有利用價值的物質(zhì)與能量(如土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水等等)。1、什么是自然資源?第6頁,共32頁,2024年2月25日,星期天讓聰明的腦瓜轉(zhuǎn)起來
水()春小麥()汽車()煤炭()實踐操練是否否是
你能從衣、食、住、行和學(xué)習(xí)等方面,舉例說明哪些物品與自然資源有關(guān)嗎?水和煤炭在使用結(jié)果上有什么不同?第7頁,共32頁,2024年2月25日,星期天資源分類可再生資源:
可以在較短時間內(nèi)更新、再生、或者可以循環(huán)使用,稱為可再生資源。如:土地、陽光、森林、水和水能等。非可再生資源:
相對于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點就少一點,稱為非可再生資源。如:煤礦、石油、鐵礦等。2、類別:第8頁,共32頁,2024年2月25日,星期天3特征:可再生資源:可重復(fù)使用(如土地資源)可循環(huán)再現(xiàn)(如水資源)可生長、繁殖(如生物資源非可再生資源:形成的周期過于漫長第9頁,共32頁,2024年2月25日,星期天小試身手土地鐵礦水和水能森林氣候可再生資源非可再生資源第10頁,共32頁,2024年2月25日,星期天可再生資源是“取之不盡、用之不竭”的嗎?
用事實說話吧!第11頁,共32頁,2024年2月25日,星期天取之不盡用之不竭?1998年7月7日黃河濟南段斷流黃河流域人口增加,工農(nóng)業(yè)用水量大,造成黃河斷流第12頁,共32頁,2024年2月25日,星期天取之不盡用之不竭?蚌埠城市水荒由于不注意保護水資源,淮河水污染,有水不能用,出現(xiàn)了水荒第13頁,共32頁,2024年2月25日,星期天土地荒漠化取之不盡用之不竭?植被破壞、水土流失、土壤肥力下降,造成土地荒漠化第14頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
可再生資源是“取之不盡、用之不竭”的嗎?應(yīng)該怎么做?
不是.合理利用,注意保護和培育,以實現(xiàn)可持續(xù)利用。
對于非可再生資源應(yīng)該怎么辦?珍惜和節(jié)約使用第15頁,共32頁,2024年2月25日,星期天對下列自然資源進行分類,并說明原因:屬于可再生資源的是:
原因:屬于非可再生資源的是:原因:溫泉樹木草地潮汐能藏羚羊風(fēng)能海魚能夠循環(huán)利用核能天然氣花崗巖用一點少一點,不能短時間再生溫泉樹木草地潮汐能藏羚羊風(fēng)能海魚核能天然氣花崗巖第16頁,共32頁,2024年2月25日,星期天我國自然資源不僅總量__,而且種類___。我國已發(fā)現(xiàn)并探明儲量的礦種就有_____種,是世界少數(shù)幾個礦種比較____的國家之一。大多160多齊全問教材第17頁,共32頁,2024年2月25日,星期天二總量豐富,人均不足第18頁,共32頁,2024年2月25日,星期天“人均不足”的人為因素地大物博÷眾多人口=人均資源占有量少第19頁,共32頁,2024年2月25日,星期天我國自然資源特征自然資源人口人均不足(總量豐富)(基數(shù)大,增長快)第20頁,共32頁,2024年2月25日,星期天我國人均資源會有什么的變化?將會繼續(xù)下降第21頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
1.人口繼續(xù)增長第22頁,共32頁,2024年2月25日,星期天2.資源利用中浪費和破壞嚴(yán)重2.資源的破壞和浪費2.資源的破壞和浪費第23頁,共32頁,2024年2月25日,星期天污染嚴(yán)重第24頁,共32頁,2024年2月25日,星期天第25頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
經(jīng)濟的發(fā)展
生活水平的提高
3.對資源需求持續(xù)增長第26頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
保護和節(jié)約自然資源,我們能做什么?全民節(jié)約共同行動垃圾分類回收不購買一次性消費品:紙杯、紙飯盒、一次性筷子、塑料袋拒絕賀卡第27頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
——積極尋找替代品太陽能汽車“人類自有回天力”第28頁,共32頁,2024年2月25日,星期天新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電站第29頁,共32頁,2024年2月25日,星期天廣
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