2023-2024部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷

一.選擇題供10題，共20分）

1.“王某某破壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留?！斑@件事對(duì)應(yīng)的是中華人民共和國(guó)憲法

的（）。

A.第十三條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯

B.第十二條社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯

C.第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)

2.法律如同尺子，衡量我們（）。

A.行為方向

B.堅(jiān)強(qiáng)后盾

C.行為的對(duì)錯(cuò)

3.我們都有一個(gè)共同的身份，那就是（）。

A.孩子

B.學(xué)生

C.顧客

D.公民

4.憲法是國(guó)家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正確的是（）。

A.憲法是由人民起草設(shè)置，受政府監(jiān)督的法律

B.憲法不具有任何強(qiáng)制性

C.在我國(guó)，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法原則和憲法精神相抵觸

5.以下對(duì)設(shè)立“憲法日”的認(rèn)識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.“憲法日”的設(shè)立使憲法精神抵達(dá)民心，是中國(guó)社會(huì)法制意識(shí)減弱的表現(xiàn)

B.“憲法日”的設(shè)立有利于普及憲法，讓全體國(guó)民都能敬畏憲法，遵守憲法

C.“憲法日”的設(shè)立有利于各級(jí)國(guó)家工作人員依憲執(zhí)政，依憲行政。

6.每年）為國(guó)家憲法日。

A.12月1日

B.12月2日

C.11月4日

D12月4日

7.（）的設(shè)立讓憲法意識(shí)根植人心。

A.國(guó)家憲法日

B.憲法

C.法律

8.12月10日是世界（）。

A.水日

B.人權(quán)日

C.戒毒日

D愛(ài)眼日

9.2018年3月，來(lái)自全國(guó)近3000名全國(guó)人大代表匯聚北京，參加十三屆全國(guó)

人大第一次會(huì)議，代表人民管理國(guó)家，共商國(guó)是。這表明（）。

A.我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家

B.我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家

C.國(guó)家尊重和保障人權(quán)

D.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利

10.小明購(gòu)物時(shí)，錢包被偷了，他要依（）向公安局報(bào)案。

A.《勞動(dòng)法》

B.《行政訴訟法》

C.《治安管理處罰法》

二.填空題（共10題，共51分）

1.憲法是國(guó)家的（）法。是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一

個(gè)國(guó)家的根本（）和根本（），規(guī)定了公民所享有的基本

權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。

2.每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼是（）。它由

（）位數(shù)字組成。中國(guó)的公民劉林26周歲，身份證有效期限是

（）年。

3.憲法除了保障公民基本權(quán)利，還規(guī)定了公民的基本（），這體現(xiàn)了

國(guó)家利益、集體利益和（）利益相結(jié)合的原則。我們應(yīng)當(dāng)履行的基本

義務(wù)，既有對(duì)國(guó)家、社會(huì)的義務(wù)，也有對(duì)（）的義務(wù)。

4.樹立（），要求我們必須掌握憲法知識(shí)。了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的

根本制度、公民的基本（）和（）以及國(guó)家機(jī)構(gòu)，我們就

能體會(huì)它在國(guó)家和公民生活中的重要作用，知道它是我們（）的根本

依據(jù)。

5.（）是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。（填“民法”或“刑法”）

6.憲法要求我國(guó)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)（）。

7.法律規(guī)定了我們的（），比如：過(guò)馬路，要遵守（）；

在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)（）、保護(hù)（）；借了別人的東西，

要及時(shí)（）。

8.當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，應(yīng)該及時(shí)將情況告訴（）或

（），尋求（）的幫助，向有關(guān)部門尋求保護(hù)，運(yùn)用法律

維護(hù)我們的權(quán)利。

9.法律保護(hù)了我們的（），在法律的規(guī)定下，我們享有人身權(quán)、

（）等權(quán)利。

10.憲法是（）的根本法，是（）的保障書。憲法規(guī)定，

（）享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利。

三.判斷題（共10題，共20分）

1.稅收取之于民，用之于民。（）

2.我們村的大明哥哥光榮入伍了，聽爸爸說(shuō)憲法規(guī)定公民有服兵役的義務(wù)，但我

舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥，讓他不要去了。（）

3.社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害，最有力的維權(quán)手段是家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。

（）

4.張明認(rèn)為接受義務(wù)教育是他的權(quán)利，他輟學(xué)打工是放棄享受權(quán)利，不應(yīng)受到

他人干涉。（）

5.爸爸不要奶奶和我們住在一起，也不贍養(yǎng)奶奶，沒(méi)有盡到贍養(yǎng)的義務(wù)，是要

負(fù)法律責(zé)任的。（）

6.依法維權(quán)要靠證人證言。（）

7.參政議政與我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。（）

8.國(guó)籍有兩種取得方式：一是出生取得，二是申請(qǐng)加入取得。（）

9.作為小學(xué)生的我們還是未成年人，所以不能參政議政。（）

10.參加聽證會(huì)可以對(duì)有關(guān)國(guó)家大事、社會(huì)生活問(wèn)題建言獻(xiàn)策。（）

四.連線題（共1題，共8分）

1.將下列情形與運(yùn)用的法律進(jìn)行連線。

網(wǎng)吧老板把六年級(jí)學(xué)生曉慶拉入網(wǎng)吧《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》

小剛因?yàn)闆](méi)考好，爸爸將其暴打一頓《治安管理處罰法》

小杰在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，錢包被偷《侵權(quán)責(zé)任法》

劉強(qiáng)散步時(shí)，被小區(qū)的一條狗咬傷《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

五填表題（共1題，共6分）

1.下面各情境中被侵犯的權(quán)利是什么？請(qǐng)按照要求填寫。

被侵犯的權(quán)

情境

利

小林在超市買完?yáng)|西出門時(shí)，超市保安懷疑其偷東西，強(qiáng)行

()

對(duì)其進(jìn)行搜身。

小明與小童有矛盾，小明悄悄在光榮榜上張貼的小童的照片

()

上，畫上胡須。

小斌給班里長(zhǎng)得比較肥胖、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的小紅，取侮辱性

()

的綽號(hào)一一笨肥婆。

六.簡(jiǎn)答題（共5題，共33分）

1.說(shuō)一說(shuō)你所在地區(qū)的人大代表是怎么選舉產(chǎn)生的。

2.作為一名學(xué)生，我們能否對(duì)國(guó)家權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督？如何監(jiān)督？

3.公民身份號(hào)碼是身份證上獨(dú)一無(wú)二的信息，日常生活中我們應(yīng)如何保密身份

證信息？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（至少兩例）

4.我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年憲法，2014年我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。

請(qǐng)同學(xué)們想一想，我國(guó)為什么要設(shè)立國(guó)家憲法日？

5.“運(yùn)用法律維權(quán)益，以暴制暴不可取”，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解？

七.辨析題（共1題，共8分）

1.廣場(chǎng)舞是一種人民群眾喜國(guó)樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)方式，但是我們也經(jīng)?？吹揭恍╊^于

廣場(chǎng)不那和諧的新用，比如，北京發(fā)生過(guò)一起“廣場(chǎng)舞大媽襲警案”，居民孟

某在住所門前播放廣場(chǎng)舞音樂(lè)，居民因?yàn)閿_民報(bào)警，孟某不聽警察勸阻，將警

察抓傷。

有人說(shuō)，大媽們有跳廣場(chǎng)舞的權(quán)利。

有人說(shuō)，居民有不被噪音打擾的權(quán)利。

（1）對(duì)于這兩種說(shuō)法，你怎么看？

（2）你有什么解決廣場(chǎng)舞問(wèn)題的好建議嗎？

八.材料題（共2題，共16分）

1.高峰的叔叔在上學(xué)期間，愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，18歲參軍，四年后退伍回家經(jīng)營(yíng)

餐館。他嚴(yán)格按照工商、衛(wèi)生、稅務(wù)、公安等部門的規(guī)定經(jīng)營(yíng)，因此受到市政

府的表?yè)P(yáng)。

（1）高峰的叔叔享有了哪些基本權(quán)利？

（2）高峰的叔叔履行了哪幾項(xiàng)基本義務(wù)？

（3）我國(guó)公民為什么要履行這些基本義務(wù)？

（4）作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該履行哪些義務(wù)？

2.2018年7月初，被告人張某從某公司獲知，劉某借該公司一筆大款未還，就

伙同被告人夏某、于某（另案處理）從該公司取得欠條，替公司向劉某追討欠

款。2018年7月3日凌晨，被告人張某伙同夏某、于某在一賓館內(nèi)找到劉某，

強(qiáng)行將其帶至開發(fā)區(qū)一出租屋內(nèi)，限制其人身自由，并催要逾期未還的欠款。

后強(qiáng)迫劉某向家人索要6000元交給被告人張某，一直到7月5日，被告人張某

才將受害人劉某放走，非法限制其人身自由長(zhǎng)達(dá)30多小時(shí)。經(jīng)劉某報(bào)案后，警

方將被告人張某抓獲。2019年8月9日，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民區(qū)檢

察院提起公訴后，法院判決被告人張某犯非法拘禁罪，判處有期徒刑八個(gè)月。

（1）劉某拖欠某公司的欠款，這屬于侵犯該公司的什么權(quán)利？公民享有這一權(quán)

利嗎？這項(xiàng)權(quán)利為什么這么重要？

（2）法院判處張某有期徒刑八個(gè)月的法律依據(jù)是什么？

九綜合題（共1題，共8分）

1.小明說(shuō)，我今年才16歲，是未成年人，違法犯罪也不怕。國(guó)家頒布《中華人

民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，就是保護(hù)我們未成年人的。

(1)小明的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

(2)關(guān)于未成年人犯罪，你有什么看法？

參考答案

一.選擇題

1.B

2.C

3.D

4.C

5.A

6.D

7.A

8.B

9.B

10.C

二.填空題

1.根本大；制度；任務(wù)

2.公民身份證號(hào)碼；18；20

3.義務(wù)；個(gè)人；家庭

4.憲法權(quán)威；權(quán)利；義務(wù)；行動(dòng)

5.刑法

6.人權(quán)

7.義務(wù)；交通法規(guī)；公物；環(huán)境；歸還

8.家人；老師；法律專業(yè)人員

9.權(quán)利；財(cái)產(chǎn)權(quán)

10.國(guó)家；公民權(quán)利；公民

三.判斷題

1.V

2.X

3.X

4.X

5.V

6.X

7.X

8.V

9.X

10.V

四.連線題

1.網(wǎng)吧老板把六年級(jí)學(xué)生曉慶拉入網(wǎng)吧一一《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)

法》；小剛因?yàn)闆](méi)考好，爸爸將其暴打一頓一一《中華人民共和國(guó)反家庭暴力

法》；小杰在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，錢包被偷一一《治安管理處罰法》；劉強(qiáng)散步時(shí)，

被小區(qū)的一條狗咬傷《侵權(quán)責(zé)任法》

五.填表題

1.人生權(quán)；肖像權(quán)；名譽(yù)權(quán)

六.簡(jiǎn)答題

1.我縣的人大代表是通過(guò)直接選舉產(chǎn)生。

2.作為一名學(xué)生，我們可以對(duì)國(guó)家權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)了哪些違法的或者

說(shuō)以權(quán)謀私的，可以向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。這就是作為一名學(xué)生的權(quán)利。

3.1.身份證最好不要借給他人使用。

2.身份證復(fù)印件上要寫明用途，并標(biāo)注他用無(wú)效和日期。

3.妥善處置快遞單、車票、購(gòu)物小票等包含個(gè)人信息的單據(jù)和資料。

4.身份證丟失，要及時(shí)到公安機(jī)關(guān)掛失。

4.①憲法是國(guó)家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家

的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義

務(wù)。同時(shí)，憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效

力、法律權(quán)威、法律地位。②國(guó)家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，

更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法，憲

法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

5.法律是保護(hù)我們權(quán)利的最有效最有力的手段。當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，只

能運(yùn)用手段依法維權(quán)，而不能采用