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2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1
這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎?;顒?dòng)中,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜。現(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
一、早期規(guī)劃
早期規(guī)劃很重要。我們部門(mén)從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的,以及其他部門(mén)是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,一些研究和確認(rèn),我們也做了幾個(gè)備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì),就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中,部門(mén)的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。
二、宣傳工作
做好計(jì)劃后,我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個(gè)班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中,我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況,并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。
三、實(shí)地活動(dòng)
在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中,我們還得到了其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行,是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動(dòng)才能做好。
回顧這次圣誕活動(dòng),和以前相比,我們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。雖然圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿意。通過(guò)這次圣誕活動(dòng),我們部門(mén)也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過(guò)這次圣誕節(jié)活動(dòng)獲得了活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。我還希望有更多的機(jī)會(huì)開(kāi)展這種活動(dòng)。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2
一、活動(dòng)目的:
在冬意濃濃的日子里,恰逢圣誕和元旦。懷著愉快的心情,帶著幸福的笑容和溫馨的祝福,為進(jìn)一步提高學(xué)院全體研究生的團(tuán)隊(duì)精神,豐富課余生活,放松心情,學(xué)院研究生會(huì)特此舉辦了“20xx軟件學(xué)院研究生圣誕晚會(huì)”。通過(guò)這次晚會(huì),全體研究生同學(xué)的關(guān)系更加密切,同時(shí)讓每位同學(xué)都能真真切切感受到溫馨的祝福。
二、活動(dòng)形式:
圣誕晚會(huì)舉辦地點(diǎn)在軟件學(xué)院黨員之家,通過(guò)晚會(huì)的形式來(lái)慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來(lái),晚會(huì)的主題是“快樂(lè),喜慶,團(tuán)結(jié)”。本著輕松活躍的心情,我們組織了許多有趣的游戲,這些游戲不僅能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高他們的興趣,活躍氣氛,更能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的重要性。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)晚會(huì)開(kāi)始之前,同學(xué)們井然有序地布置場(chǎng)地,在黨員之家營(yíng)造了圣誕節(jié)喜慶的氣氛。
(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開(kāi)了“20xx軟件學(xué)院研究生圣誕晚會(huì)”的帷幕,主持人開(kāi)場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)同學(xué)的熱烈歡迎。
(3)主持人朱思達(dá)演唱了一首《unchainedmelody》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲。
(3)節(jié)目2:夾爆氣球,這個(gè)游戲?qū)⑼頃?huì)推向高潮,每組由一男一女組成,游戲要求兩人要配合默契,比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進(jìn)行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的,從起點(diǎn)以袋鼠跳或兔跳的方式到達(dá)對(duì)面,繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再?gòu)膶?duì)面以蛙跳的方式將球運(yùn)回到起點(diǎn)位置。回到起點(diǎn)后接著男生和女生背靠背夾一氣球,做螃蟹橫行狀迅速側(cè)身走到另一頭,到達(dá)對(duì)面后雙方用背部將氣球擠爆?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾在臺(tái)下給臺(tái)上比賽的同學(xué)熱烈加油,本來(lái)安排比賽4組,但是現(xiàn)場(chǎng)響應(yīng)很好,后來(lái)又加了2組。
(4)歌曲:師姐張素瓊深情演唱,真不愧姜還是老的辣,博得同學(xué)陣陣掌聲。
(5)節(jié)目3:搶凳子,參加比賽的同學(xué)在音樂(lè)的播放下,在椅子周?chē)焖僮邉?dòng),待音樂(lè)停下,全體都快速搶凳子,當(dāng)男生女生坐在同一條凳子上時(shí),男生都毫不猶豫的讓給女生,自己下場(chǎng),看來(lái),軟件學(xué)院研究生的男生們都是很有紳士風(fēng)度的。
(6)歌曲:在歡快之余,研一可愛(ài)女生賈筱菲同學(xué)帶來(lái)一首《花好月圓夜》,深受觀眾的喜愛(ài)。
(7)節(jié)目4:經(jīng)典演繹,在平時(shí)看電影時(shí)看到精彩的片段我們都不由自主的會(huì)爆笑,這次活動(dòng)引入了經(jīng)典演繹,讓同學(xué)通過(guò)在觀看電影精彩的片段后,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行模仿或篡改,在表演過(guò)程中,王孟君等人一組的天下無(wú)賊版,表演相當(dāng)出色,還能自行添加搞笑因素,深受觀眾喜歡。
(8歌曲:研一班長(zhǎng)牛自賓深情演唱《mylove》。
(9)節(jié)目5:精誠(chéng)團(tuán)結(jié),研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中,通過(guò)背,抱,舉等形式,兩組都在一張報(bào)紙上容納了9人,將身材較小的同學(xué)背到肩膀上,或是舉起來(lái)。臺(tái)下女生看得不亦樂(lè)乎。
(10)節(jié)目6:在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)之后,女生們主動(dòng)參與了與男生合作的合作創(chuàng)新比賽,兩人要在每次疊一半的報(bào)紙上站穩(wěn),男生想盡辦法了,最后將女生背起來(lái),還踮起了腳尖,將活動(dòng)再一次推向了高潮。
(11)研三師兄蔡其星在畢業(yè)臨走之際,再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之后,觀眾要求再來(lái)一首,連續(xù)唱了三首劉德華的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,實(shí)力派人物。
(12)在晚會(huì)結(jié)束之前,我們通過(guò)踩氣球的方式喜慶的結(jié)束了晚會(huì),因?yàn)闀r(shí)間不夠,本來(lái)要組織交誼舞的打算沒(méi)有實(shí)施,希望以后有機(jī)會(huì)再舉行。
四、活動(dòng)總結(jié)
本次晚會(huì)主要以游戲?yàn)橹鳎{(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性和互動(dòng)性,提高了我們?nèi)w同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更拉近了同學(xué)之間的距離,豐富搞笑的.游戲,使得每位在場(chǎng)的觀眾和參與者都樂(lè)在其中,黨員之家充滿了歡聲笑語(yǔ),在邊吃邊欣賞游戲的同時(shí),也感受到了圣誕節(jié)喜慶的氣氛和溫馨的祝福。
在歡快的音樂(lè)聲和歡樂(lè)的笑聲中,我們又即將度過(guò)一年,在即將到來(lái)的新年中,我們軟件學(xué)院研究生會(huì)將在工作上更加努力,為同學(xué)營(yíng)造更多精彩和豐富的課余生活。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3
在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全體同仁的共同努力下,終于完成了這次盛大的.、轟動(dòng)安達(dá)的圣誕晚會(huì)。三天的精彩演出不只帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,更多的是大眾的口碑,此次演出的宣傳效果可以說(shuō)做到了最大化。
本次圣誕活動(dòng)的演出效果和演繹水平得到了在場(chǎng)觀眾的認(rèn)可。演出中間穿插的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)把整臺(tái)晚會(huì)帶向了一次又一次的高潮。
由于本次活動(dòng)中的工作人員沒(méi)有太多的酒店管理和活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,提前不能預(yù)算酒店容納人數(shù),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)爆場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)外還有沒(méi)進(jìn)來(lái)門(mén)直接退票的。另外因進(jìn)場(chǎng)人數(shù)沒(méi)能及時(shí)的調(diào)控,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)菜品區(qū)混亂到無(wú)法控制,菜品不能及時(shí)更新。
由于我們是新成立的酒店,而且很多人都沒(méi)有過(guò)酒店的直接管理和活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中準(zhǔn)備不充分是正常的,我們應(yīng)該在這次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在接下來(lái)的元旦、新年、情人節(jié)等類(lèi)似的節(jié)日中的活動(dòng)都能做到圓滿。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4
今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專(zhuān)院校。可以說(shuō),這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次圣誕節(jié)活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多,最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì),以勢(shì)促銷(xiāo)。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次圣誕節(jié)活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己的品牌。
尺有所長(zhǎng),寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍,他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng),氣勢(shì)和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處:
1.個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識(shí)上。如不改變,只有事倍功半;
2.部門(mén)之間銜接太差,無(wú)行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣(mài)等,周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車(chē)體驗(yàn)等;
4.我們的接待量明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問(wèn)題是正常的,不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位,還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5
12月24日,幼兒園舉辦了圣誕節(jié)。早上9:00我們幾位有演出任務(wù)的家長(zhǎng)提前到園進(jìn)行最后的排練。此時(shí)的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白圣誕色隨處可見(jiàn),拂面而來(lái)的節(jié)日氣息,更加令人雀躍期待活動(dòng)的開(kāi)始。
這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們仿佛飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊(duì),拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱,孩子們?cè)趦A情演繹著他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開(kāi)幕。
豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長(zhǎng)們的表演認(rèn)真而投入,老師們的表演精彩而專(zhuān)業(yè),孩子們的表演真實(shí)而可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂(lè),溫馨的氣氛中孩子們感受著節(jié)日的喜悅。
幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯(lián)璧合的主持,充分體現(xiàn)了啟明雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們辛苦了,孩子們的節(jié)目只用了三周時(shí)間排練,再?gòu)姆b、道具的選擇到最后的會(huì)場(chǎng)布置,每一點(diǎn)一滴都融入了老師們的心血和對(duì)孩子們的摯愛(ài)。在舞臺(tái)上孩子們是那么的鎮(zhèn)定,從容大方,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子們長(zhǎng)大了,這是孩子在幼兒園生活成長(zhǎng)與進(jìn)步的寫(xiě)實(shí)。感謝老師們的真誠(chéng)付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺(tái)上孩子們的成功,更重要的是演出活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)互助的精神。使孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)著快樂(lè),這是送給孩子們的圣誕節(jié)禮物。
在平安、喜樂(lè)、感恩中我們將要迎來(lái)新的一年,請(qǐng)用最美好的祝福填充我們對(duì)新年的期盼。希望啟明幼兒園越來(lái)越好辦成開(kāi)發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每一個(gè)啟明的孩子都充滿著自信的微笑。
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這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(zhǎng)的熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。
篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽(tīng)不清楚,父母在圈子開(kāi)始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒(méi)有明確的階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤。整個(gè)篝火需要很長(zhǎng)時(shí)間。一些孩子
1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通不太好。
2、放音樂(lè)的時(shí)候太快,音樂(lè)的音和音都沒(méi)有掌握好。
3、室內(nèi)燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子終于出來(lái)了。
4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。
5、送禮的時(shí)候,混亂無(wú)序。父母自己帶。
每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒(méi)想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7
x月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng),這次活動(dòng)也是我園自開(kāi)辦以來(lái)舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來(lái)辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來(lái)臨。
下午3點(diǎn)—3:30之間,各位家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的入園,各位家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開(kāi)始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè),孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看,同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲,在蔡老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)也是全身心的投入,陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,真是玩的其樂(lè)融融。4:40組織學(xué)生和家長(zhǎng)共進(jìn)晚餐,看著孩子們依偎在親人身旁有說(shuō)有笑,我們打心里覺(jué)得開(kāi)心。
在這次活動(dòng)中也有許多不足之處,也需要進(jìn)一步的改進(jìn):
1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的,之前孩子們沒(méi)有在臺(tái)上進(jìn)行排練,以至于正式演出的時(shí)候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏臺(tái)。
2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂,事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng)?,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。
3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng),但是沒(méi)有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發(fā)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)久等。
4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室,由于之前沒(méi)有考慮到時(shí)間的充分,我沒(méi)有組織好學(xué)生和家長(zhǎng)的活動(dòng),教室一片混亂。
總之這次活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長(zhǎng)滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒(méi)有白費(fèi),這次活動(dòng)的開(kāi)展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力改進(jìn)自己,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇8
20_年x月23日_小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在_小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游?;顒?dòng)",獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。
活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
一、參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動(dòng)自我評(píng)估:
A)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);
B)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;
C)豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;
E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇9
此次活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子家長(zhǎng)之間相互交流相互溝通為目。總體而言取得了良好效果,基本上達(dá)到了預(yù)期水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期時(shí)間,在如此短時(shí)間內(nèi),能有如此好預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地布置器材準(zhǔn)備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目報(bào)名參加,我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己努力兌換了自己喜愛(ài)玩具獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭溫暖。我在對(duì)我班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺(jué)到非常難能可貴,孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂(lè),他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。
孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡驚喜,每一個(gè)孩子都是那么,他們節(jié)目每個(gè)都那么完美,在做這一年總結(jié)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開(kāi)父母辛勤勞動(dòng),在以后生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長(zhǎng)朋友們,在我工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事孩子。其實(shí)我真想在這里對(duì)我家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外收獲??偠灾?,在以后生活中,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇10
為了使策劃實(shí)施到具體的活動(dòng)中,使同學(xué)們更能了解策劃與現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的差距,更為了加強(qiáng)老師與同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的`彼此聯(lián)系,09級(jí)廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會(huì),我們采用互動(dòng)的形式讓師生都能參與到其中??傮w上看,此次活動(dòng)是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
在這次圣誕晚會(huì)中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準(zhǔn)備,考慮全面雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較少,但我們兩個(gè)班都積極地安排出時(shí)間準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,并且聯(lián)系了學(xué)校的社團(tuán)中比較有影響的,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會(huì)的內(nèi)容。與此同時(shí),我們兩個(gè)班也積極準(zhǔn)備整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)所需物品,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作這次活動(dòng),充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢(shì),包括負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)音響的申請(qǐng)、場(chǎng)地的布置、道具的購(gòu)買(mǎi)、前期晚會(huì)的宣傳,才使得整個(gè)活動(dòng)流程比較順利。
3、氣氛活躍在本次晚會(huì)中,同學(xué)們能充分加入到圣誕晚會(huì)中去,明白自己是其中一份子,體驗(yàn)其中的快樂(lè),并把快樂(lè)傳遞給身邊每一位同學(xué)。節(jié)目表演豐富多彩,充分調(diào)動(dòng)了大家都積極性,在主持人的幽默帶動(dòng)下,是整個(gè)晚會(huì)更加活躍。從總體上看,此次晚會(huì)是圓滿的,我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過(guò)程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、節(jié)目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會(huì)成為活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇11
20xx年元旦前夕,美麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語(yǔ),到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。為了迎接新的一年的來(lái)臨,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng),以迎來(lái)新的一年!
“小學(xué)慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行小學(xué)“慶元旦歌舞大賽”,小學(xué)的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在xx月xx日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx幼兒園在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇12
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?2月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
1、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
2、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
3、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
4、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
5、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
6、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇13
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
孩子們通過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類(lèi)方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
其中,根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇14
在平安夜送蘋(píng)果傳達(dá)祝福已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式,在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋(píng)果,意義非比尋常,不只是一個(gè)可口的蘋(píng)果那么簡(jiǎn)單,它代表的是我們對(duì)朋友、同學(xué)、戀人、師長(zhǎng)、親友等的祝福和慰問(wèn),同時(shí)也是一份驚喜。
鑒此,我們愛(ài)心協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺(tái),在平安夜那天開(kāi)展了濃情平安夜義賣(mài)蘋(píng)果、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛(ài)的人手中,在給你帶來(lái)方便的同時(shí),也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣(mài)平安果所創(chuàng)造的利潤(rùn)也將作為愛(ài)心基金保留下來(lái)。另一方面,我們也想借這次活動(dòng)讓會(huì)員、干事參與其中,包裝蘋(píng)果、宣傳愛(ài)心、傳遞蘋(píng)果,增強(qiáng)理事會(huì)與會(huì)員的交流,豐富會(huì)員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋(píng)果,感謝他們一直以來(lái)堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心,支持愛(ài)心協(xié)會(huì)。本次活動(dòng)流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:寫(xiě)好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問(wèn)題,借活動(dòng)室包蘋(píng)果,提前通知會(huì)員并確定能參加活動(dòng)的會(huì)員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報(bào)。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。
2、活動(dòng)流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋(píng)果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋(píng)果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)后期:在23日和24日去派送蘋(píng)果,給教員、部分會(huì)員和志愿者送蘋(píng)果和祝福。做好活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。
這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。
做的不足的地方:
(1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導(dǎo)致在這次活動(dòng)在派送蘋(píng)果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫(xiě)祝福語(yǔ)和地址的時(shí)候出了一些錯(cuò),導(dǎo)致送蘋(píng)果的時(shí)候出現(xiàn)名字和寢室對(duì)不上號(hào)的情況,而且因?yàn)樾枰伤偷奶O(píng)果數(shù)量較多,而人手又有限,導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過(guò)重。
(2)由于沒(méi)有批到擺點(diǎn)需要的場(chǎng)地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒(méi)有正常進(jìn)行,可能導(dǎo)致義賣(mài)出的蘋(píng)果數(shù)少了很多。但慶幸的是,這些問(wèn)題都及時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣(mài)出的蘋(píng)果數(shù)也是非??捎^的,可是說(shuō)是超出了大家預(yù)期的效果。
做的好的地方:
(1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會(huì)都早。
(2)因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容新穎,來(lái)參加包裝蘋(píng)果的會(huì)員和志愿者很多,讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。
對(duì)于我們愛(ài)心協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋(píng)果的時(shí)候,所有的會(huì)員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是因?yàn)榇蠹叶俭w會(huì)到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè),都樂(lè)在其中。雖然說(shuō)辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間,送蘋(píng)果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門(mén),很累很辛苦,但是只要看到收蘋(píng)果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí),再多的疲憊都不見(jiàn)了,再多的辛苦都是值得的??偟膩?lái)說(shuō),這次的活動(dòng)不僅給大家?guī)チ似桨驳淖8:涂鞓?lè),我們自己也學(xué)到不少,派送蘋(píng)果看似是一件小事,也很簡(jiǎn)單,但其實(shí)不是,在送蘋(píng)果的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,比如說(shuō)蘋(píng)果上的寫(xiě)著地址的紙條不見(jiàn)了或有錯(cuò)誤,收蘋(píng)果的人不在等等這些問(wèn)題,都需要我們學(xué)著去解決,也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛(ài)心協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂(lè)!希望20--年愛(ài)心協(xié)會(huì)的云南之行可以順利進(jìn)行。
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇15
圣誕已悄然而去,我的心思也應(yīng)淡定,可那一幕幕的快樂(lè),仿佛就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是個(gè)舶來(lái)的節(jié)日,卻是我們孩子們最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的一次節(jié)日之一。
圣誕節(jié)這天,在家長(zhǎng)們的積極配合和孩子們的踴躍參與下,我們班在教室里開(kāi)展了《慶圣誕迎元旦》慶?;顒?dòng)。我們的圣誕親子活動(dòng)辦得既熱鬧又喜慶,活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果,得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。孩子們和家長(zhǎng)們一起唱歌一起跳舞,他們的精彩表演贏來(lái)了家長(zhǎng)掌聲的同時(shí),也感到了欣慰。同時(shí),當(dāng)圣誕老人出來(lái)派發(fā)禮物時(shí),所有的小朋友都一臉期待,那種童真,那種笑容,那種眼神,從未發(fā)現(xiàn)。還有最后一項(xiàng)活動(dòng)主題是“魔術(shù).感恩的心”是孟爸和銘媽精心排練的,感謝他們讓我體會(huì)到這真實(shí)的美好。
這次的圣誕節(jié)慶?;顒?dòng),就是老師和家長(zhǎng)良好合作的成果。通過(guò)這次活動(dòng),相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次活動(dòng)也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子們的快樂(lè),幼兒園的活動(dòng)時(shí)刻需要家長(zhǎng)們的相互配合。我們家長(zhǎng)也互相認(rèn)識(shí)了,這對(duì)以后的交流也有了進(jìn)步發(fā)展,記得會(huì)長(zhǎng)說(shuō)了這樣一句話“老師是火,家長(zhǎng)是柴”我覺(jué)得說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。家庭是幼兒園重要合作伙伴,應(yīng)本著尊重,平等,合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,才能幫助我們家長(zhǎng)提高教育能力,讓我們一起關(guān)心孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,一起重視孩子教育問(wèn)題。讓我們大家一起努力吧!
我覺(jué)得這是一個(gè)非常有意義的圣誕活動(dòng),我深受觸動(dòng),在這里我要對(duì)中四班的家長(zhǎng)們說(shuō)聲“謝謝你們的配合,你們真的辛苦了?!?/p>
2023年學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇16
一、主題目標(biāo)完成情況:
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
孩子們通過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類(lèi)方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
其中,根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)"制作圣誕卡",通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況:
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的`關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況:
我們創(chuàng)設(shè)了五個(gè)主題環(huán)境:"心愿樹(shù)成長(zhǎng)的足跡","快樂(lè)圣誕卡圣誕襪子大集合美麗的圣誕樹(shù)",主題環(huán)境通過(guò)家長(zhǎng)參與布置,利用孩子的.作品展示,讓班級(jí)的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。
四、游戲活動(dòng)情況:
根據(jù)圣誕節(jié)的特點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的游戲活動(dòng):
區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
五、日?;顒?dòng)情況:
1、幼兒在參加晨間勞動(dòng)活動(dòng)中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛(ài)勞動(dòng)的情感。
2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動(dòng)中,幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌,表現(xiàn)對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和情感。
六、社區(qū)與家長(zhǎng)工作情況:
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會(huì),積極準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)的節(jié)目。
七、個(gè)別教育情況:
1、與個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)交流,了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,如:小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。
2、與個(gè)別自理能力較弱的幼兒家長(zhǎng)溝通,多給他們練習(xí)的機(jī)會(huì),提高自理能力。如:吳
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