PAGEPAGE5幼兒園中班教案?多種多樣的?含反思中班教案?多種多樣的?含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解與人類的關(guān)系，知道的正確使用方法，會(huì)禮貌的打，了解不同的外形特征，通過操作討論，讓幼兒感知多種多樣的、及其功能，懂得隨意撥打的危害，快來看看幼兒園中班?多種多樣的?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、了解不同的外形特征，通過操作討論，讓幼兒感知多種多樣的、及其功能。2、了解與人類的關(guān)系，知道的正確使用方法，會(huì)禮貌的打。3、懂得隨意撥打的危害。4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解有多種多樣的，從而讓幼兒對有個(gè)全新的認(rèn)識，并知道的正確使用方法。難點(diǎn)：幼兒認(rèn)識、感知的分類，了解除了通話還有其他的作用?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】環(huán)境創(chuàng)設(shè)：搜集多種多樣的，如磁卡、可視、無線、按鍵、子母機(jī)、等。知識的準(zhǔn)備：對常見的撥打時(shí)的一些常識有所了解，并與家長聯(lián)系，請家長向孩子介紹家中所有的?！净顒?dòng)過程】一、通過幼兒的實(shí)際感知，引導(dǎo)幼兒自由交流。最近在我們幼兒園里舉行了一次展覽，里面有多種多樣的，我們一起去參觀一下，去摸一摸這些是用什么材料做成的，等會(huì)老師還要讓你找出你最喜歡的。二、認(rèn)知活動(dòng)。了解的種類。1、小朋友看一看，這里都有什么，那些顏色，什么形狀，等一下告訴老師。2、比擬相同和不同處?！踩纾喊存I、話筒、聽筒、形狀、顏色、天線、投幣孔、插卡孔等〕3、利用實(shí)物和圖片來介紹投幣和IC卡。并在后面為幼兒介紹，錄音，可視等。三、游戲：把送回家〔分類〕。請幼兒根據(jù)不同的種類，把送到各自的家中。如：磁卡可放在標(biāo)有磁卡的標(biāo)志籃中，也可以按顏色不同，形狀不同，比一比看誰又對又快。四、交流活動(dòng)：總結(jié)的作用，了解一些特殊的。提問：這些多種多樣的都有什么用呢，請小朋友相互交流除了通話還有什么用〔聊天、聽音樂、傳遞信息、上網(wǎng)、記時(shí)、計(jì)算、記事、游戲、照相、免提、重播等〕，教師從中挑一兩樣重點(diǎn)介紹。五、學(xué)習(xí)正確，禮貌的使用通話。1、提問：現(xiàn)在每家每戶都有，可是怎樣打呢〔先了解對方號碼，拿起話筒后在撥號，通話要有禮貌，通話結(jié)束后要把放好?！?、幼兒一對一嘗試用不同機(jī)接打。六、欣賞，了解接打應(yīng)注意的問題，如有陌生人打來或有人病重，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)怎樣處理，讓幼兒懂得隨意亂撥號碼，尤其一些特殊的公共號碼，是會(huì)帶來大麻煩的?；顒?dòng)延伸：制作各種不同類型的，要求鼓勵(lì)幼兒要有創(chuàng)新意識。【教學(xué)反思】?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?中明確指出：教師要引導(dǎo)幼兒注意身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)知識給生活帶來的便利。所以，本節(jié)課我利用身邊?多種多樣的?來開展活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)多種多樣的特性和功能，在教學(xué)活動(dòng)中，我以參觀，分類等活動(dòng)引入，把各種乏味的童趣化，引起幼兒興趣，所以在活動(dòng)中，我更注意細(xì)節(jié)上的處理，如：把分類送回家，幼兒一對一嘗試使用不同機(jī)撥打。整堂課，幼兒能保持濃厚的興趣，先簡單的了解不同的外形特征，在通過操作，討論，讓幼兒感知的功能，知道的正確使用方法，會(huì)禮貌打，到達(dá)了預(yù)定的目標(biāo)。缺乏之處，語言不夠簡練，指令的簡單和可操作化做的不夠，在以后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，總結(jié)。小百科：通信是通過聲能與電能相互轉(zhuǎn)換、并利用“電〞這個(gè)媒介來傳輸語言的一種通信技術(shù)。兩個(gè)用戶要進(jìn)行通信，最簡單的形式就是將兩部機(jī)用一對線路連接起來。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?多種多樣的?含反思

中班教案?多種多樣的?含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解與人類的關(guān)系，知道的正確使用方法，會(huì)禮貌的打，了解不同的外形特征，通過操作