2024年云南省個舊市重點達標名校中考五模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年云南省個舊市重點達標名校中考五?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列食物富含蛋白質的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米2.人體中一些液體pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血漿(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最強的是()A.唾液 B.胃液 C.血漿 D.尿液3.下列圖示實驗操作中,正確的是A.聞氣體氣味 B.滴加液體 C.液體的取用 D.檢查裝置的氣密性4.水與人們的生活息息相關,下列有關水的說法不正確的是()A.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過濾可除去水中所有雜質C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度5.英國科學家法拉第曾用蠟燭(主要成分石蠟)做過一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖所示。據此實驗,下列有關分析中正確的是()A.這一現象說明石蠟的熔點較低B.要使實驗成功,導管不宜過長C.子火焰中被燃燒的物質是石蠟分解產生的氫氣D.導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足6.某同學為使過濾操作能自動添加液體,設計了如下圖所示的“自動加液過濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,當漏斗中的液體減少時,燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出。為使液體順利流下,需插入“空氣導入管”與大氣相通。下列“空氣導入管”及“液體流出管”安裝正確的是()A. B.C. D.7.下列物質的鑒別方法不正確的是A.通過測導電性鑒別酒精和糖水B.用紫甘藍汁鑒別白醋和純堿溶液C.用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線D.通過磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制8.下列有關氣體的說法不正確的是A.用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣B.氧氣可用于氣焊,說明氧氣具有可燃性C.點燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗其純度D.喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小9.以下實驗操作,正確的是()A. B. C. D.10.下列圖示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結晶11.下列說法不正確的是()A.NaOH有腐蝕性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶劑 D.Al在常溫下不能與O2反應12.x、y兩物質(不含結晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分攪拌后,將溶液均降溫至t1℃,下列說法正確的是A.t1℃時,x、y兩溶液均已飽和B.t1℃時,x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質質量分數相等C.t2℃時,x、y兩溶液溶質質量分數相等,且兩溶液均已飽和D.t2℃時,x、y兩溶液溶質質量分數不相等,且兩溶液均不飽和二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應用于化工領域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:(1)毒重石要進行粉碎的目的是__________;氣體X的化學式為_______。(2)濾渣是廢棄物,水洗的目的是______;檢驗濾渣是否洗凈的試劑若是用碳酸鈉溶液,則利用的反應的化學方程式為_________;試劑若是用硝酸銀溶液,則可能生成的沉淀的化學式為_____________,此沉淀的直接來源可能有______個。(3)操作Y的名稱是__________,濾液2中可循環(huán)利用的物質除水外還有_________。(4)洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是____。(填字母)A.30℃水B.30℃飽和氯化鈉溶液C.30℃飽和氯化鋇溶液14.會說“化”的符號。化學符號是世界通用的“化學語言”,請用化學符號表示下列題中加點的部分或按題中要求寫出相應的化學符號。小明發(fā)現,將生銹的鐵釘(其主要成分是氧化鐵_____和鐵_____)放入到盛有稀硫酸的試管中,觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色,過了一會兒,鐵釘表面有氣泡產生。查閱資料知:稀硫酸變黃是因為氧化鐵與硫酸(H2SO4)反應生成了由鐵離子_____和硫酸根離子_____構成的硫酸鐵,另一種產物水是由n個水分子_____構成的(n代表無數),一個水分子又是由兩個氫原子_____和一個氧原子_____構成。有氣泡產生是因為鐵與硫酸反應生成了氫氣,該反應的另一種產物是硫酸亞鐵,寫出該化合物的化學式并標注其中硫元素的化合價_____。15.用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃(1)若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現象是,發(fā)生反應的化學方程式為。(2)若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入。16.物質都是由微小粒子構成的,化學反應的實質是粒子之間的重新組合。右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質在一定條件下反應生成丙物質的微觀示意圖,其中和分別表示氫原子和氮原子,則可知:①在甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是_________。(填甲、乙、丙)②構成丙物質的粒子是________。(填“分子”、“原子”或“離子”)③此反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為_____________。把一定質量的純凈物A和48gB在一定條件下按下圖所示過程充分反應,當B消耗完時,可生成44gD物質和18gE物質。請回答下列問題:①參加反應的A物質的質量是_____g。②A分子中各元素的原子個數比是_______。(需表示出元素種類)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與::甲烷燃燒后生成哪些物質?:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.:甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O.你認為_______同學的猜想是錯誤的,理由是________________.:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過如圖所示裝置:A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)__________,理由是________實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是________.實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_______同學猜想成立.請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:_______處理尾氣還可以用________的方法,相關的化學方程式為___________。18.實驗室進行粗鹽的提純。涉及的操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結晶。正確的順序是_____。(填序號)用托盤天平稱量所需粗鹽的質量,托盤天平調節(jié)平衡后,接下來的操作是_____(填序號)①在右盤中添加砝碼,需要用游碼時移動到相應刻度、②在托盤上分別放質量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽圖1中玻璃棒的作用是攪棒,_____。當_____時停止加熱。配制溶液①用質量分數為5%的氯化鈉溶液配制70g質量分數為3%的氯化鈉溶液,需要水的質量是_____g.量取水的體積(水的密度為1g/mL),請在圖2標出所需水的體積示數。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數據(20℃)是_____g/cm3。濃度%1234567密度g/cm31.0051.0131.021.0271.0341.0411.043四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數,在20℃時,稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,至恰好完全反應時,用去10%的稀鹽酸36.5g。(該反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O)試計算:樣品中氫氧化鈉的質量分數。反應后所得溶液中溶質的質量分數。已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,試通過簡單計算確定反應后所得溶液是否為20℃時該溶質的飽和溶液。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】富含蛋白質的是C.豆腐。A.青菜,富含維生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。點睛∶本題主要考查食物的營養(yǎng)成分。2、B【解析】試題分析:A、唾液的pH為6.6﹣7.1,可能顯酸性、中性或堿性.B、胃液的pH為0.9﹣1.5,小于7,顯酸性.C、血漿的pH為7.35﹣7.45,大于7,顯堿性.D、尿液的pH為4.7﹣8.4,可能顯酸性、中性或堿性.根據當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,酸性最強.故選B.考點:溶液的酸堿性與pH值的關系.點評:本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解題的關鍵.3、D【解析】

A、聞氣體氣味時,應用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,圖中做法錯誤,不符合題意;B、用膠頭滴管滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管上方,不能伸入試管內,更不能接觸試管,圖中做法錯誤,不符合題意;C、取用液體時,瓶塞應該倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,試管傾斜45度,貼標簽的一面必須朝向手心處,圖中做法錯誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應用手緊握試管,觀察水中的導管口是否有氣泡冒出,圖中做法正確,符合題意。故選D。4、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質,長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質,不能除去天然水中所有的雜質,錯誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。5、B【解析】

A、蠟燭中主要物質在溫度不高的條件下能變?yōu)槭炚羝f明蠟燭中主要物質的沸點較低,故A錯誤。B、該實驗成功的關鍵是導氣管不能太長,如果導氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸汽會在導管中冷凝,不能從導氣管的末端導出,使實驗不成功,故B正確。C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導管,在另一端導管口點燃產生“子火焰”,子火焰中被燃燒的物質白煙,是石蠟蒸汽,故C錯誤。D、導管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為母火焰中心部分未與氧氣充分接觸燃燒,仍為石蠟蒸汽,而不是該處氧氣充足,故D錯誤。故選B。6、A【解析】

“自動加液過濾器”的工作原理為:過濾時,當液體由液體流出管進入漏斗且達到一定高度時,形成液封,液體將停止進入漏斗,隨著過濾的進行漏斗內的液面下降,在大氣壓強的作用下液體繼續(xù)進入漏斗,如此反復,能達到“自動過濾”的目的。所以“空氣導入管”下口應在濾紙邊沿下方;上口應在待過濾液液面上;過濾的原理是:待過濾的液體沿液體流出管流入漏斗,當漏斗里的液面封住“空氣導入管”的管口,空氣停止進入燒瓶,液體停止流入漏斗;隨著過濾的進行,當漏斗里的液面降到空氣導入管的下口以下時,空氣又進入燒瓶,液體又流入漏斗,而“液體流出管”下端高于“空氣導入管”,會造成液體滴下時液滴飛濺。綜上所述并觀察圖形可知,A選項正確,符合題意,故選A。7、A【解析】

A、酒精溶液和糖水都不容易導電,因此通過測導電性不可以鑒別酒精和糖水,故方法不正確;

B、紫甘藍汁遇酸性物質顯粉紅色,遇堿性物質顯藍色或綠色或黃色,白醋呈酸性,純堿溶液呈堿性,則紫甘藍汁可鑒別白醋和純堿,故方法正確;

C、灼燒棉花有燒紙的氣味,而灼燒羊毛具有燒焦羽毛的氣味,現象不同,使用灼燒的方法可以鑒別羊毛線與棉紗線,故方法正確;

D、鐵能夠被磁鐵吸引,而鋁不能被磁鐵吸引,因此通過磁鐵吸引可以鑒別鋁制易拉罐和鐵制易拉罐,故方法正確;

故選:A?!军c睛】題為物質鑒別題,完成此題,關鍵是根據物質的性質差異進行。選擇的鑒別方法要出現不同的實驗現象。8、B【解析】

A、由質量守恒定律可知,反應前后元素種類不變,則只有含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點燃會發(fā)生爆炸,點燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。9、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內空氣排空,然后再伸入液體內取液,圖中操作錯誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、過濾時,應用玻璃棒引流,同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。10、C【解析】試題分析:A、滴加液體時:滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,B、讀數時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進行蒸發(fā)時,應用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯誤,故選C。考點:基本實驗操作11、D【解析】

A、NaOH有腐蝕性,故不符合題意;B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產生氧氣,故不符合題意;C、H2O是常用的溶劑,故不符合題意;D、Al在常溫下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常溫下能與O2反應,符合題意。12、B【解析】

A、降溫至t1℃時,兩種溶液都是不飽和溶液,選項A錯誤;B、t1℃時,X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質質量都是30g,溶劑質量都是100g,溶質質量分數相等,選項B正確;C、t2℃時,X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項C錯誤;D、t2℃時,X、Y兩溶液中溶質質量分數相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項D錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、增大反應物的接觸面積,加快反應的進行CO2防止鋇離子污染環(huán)境或提高毒重石的利用率Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClAgCl2降溫結晶BaCl2C【解析】

(1)毒重石要進行粉碎的目的是:增大反應物的接觸面積,加快反應的進行,氣體X是BaCO3與稀鹽酸反應生成的,所以X的化學式為CO2;(2)經過過濾后得到濾渣,表面含有BaCl2,所以水洗的目的是防止鋇離子污染環(huán)境或提高毒重石的利用率;檢驗濾渣是否洗凈的試劑,實際上就是檢驗溶液中是不是還含有BaCl2,所以用碳酸鈉溶液來檢驗,發(fā)生反應的化學方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。試劑若是用硝酸銀溶液,則發(fā)生的反應可能是:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2,所以可能生成的沉淀的化學式為AgCl,也可能是過量的鹽酸與硝酸銀溶液反應生成的,故此沉淀的直接來源可能有2個;(3)經過操作Y,BaCl2溶液中結晶析出BaCl2,故該操作應該是降溫結晶,濾液2中可循環(huán)利用的物質除水外還有BaCl2;(4)洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是30℃飽和氯化鋇溶液,這樣就不會減少氯化鋇晶體的量。故選C。14、Fe2O3FeFe3+SO42—nH2O2HOFeO4【解析】本題考查了常用化學用語的書寫,書寫時注意規(guī)范。(1)氧化鐵中鐵元素呈+3價,氧元素呈-2價,化學式為:Fe2O3;鐵是金屬可用元素符號表示其化學式,鐵的化學式為:Fe;(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鐵離子可表示為:Fe3+,硫酸根離子表示為:SO42—;分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,n個水分子可表示為:nH2O;原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字。所以兩個氫原子和一個氧原子就可分別表示為:2H、O;(3)設:硫酸亞鐵(FeSO4)中硫元素的化合價為x,根據化合物中元素化合價代數和為零,則有(+2)×1+x+(-2)×4=0,x=+6.化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,硫酸亞鐵中硫元素的化合價可表示為:FeO4。點睛:+3價的鐵元素稱為鐵。+2的鐵元素稱為亞鐵。15、(1)白磷燃燒,紅磷不燃燒。4P+5O2點燃2P2O5(2)白磷和80℃熱水【解析】試題分析:若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現象是白磷燃燒,紅磷不燃燒。因為沒有達到紅磷的著火點,發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2點燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入白磷和80℃熱水。考點:燃燒的條件16、甲、乙分子3:1:214C:H=1:4【解析】

(1)①在甲、乙、丙中,甲、乙是由同種原子構成,丙是由不同種原子構成,甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是甲、乙;②構成丙物質的粒子是分子;③此反應可以表示為:3H2+N2=2NH3,反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為3:1:2;(2)①根據質量守恒定律可知,參加反應的A物質的質量=44+18-48=14g;②根據圖示可知,該反應的化學方程式可以表示為:CH4+2O2=CO2+2H2O,A分子中碳、氫元素的原子個數比是1:4。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、丙反應物沒有氮元素否澄清石灰水中的溶劑水對證明甲烷燃燒產生水造成干擾防止空氣中的水、二氧化碳對實驗產生干擾丁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O酒精燈點燃2CO+O22CO2【解析】

[猜想與假設]:據質量守恒定律可知反應前后元素種類不變,甲烷和氧氣中沒有氮元素,不可能產生NH3;所以丙同學的猜想是錯誤的;[實驗探究]:(1)硫酸銅變藍證明有水生成,澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳,A、B裝置的順序不能顛倒,理由是澄清石灰水中的溶劑水對證明甲烷燃燒產生水造成干擾;(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中有水和二氧化碳,如用空氣,會對產物水和二氧化碳的檢驗產生干擾;(3)無水CuSO4遇水變藍,實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,說明甲烷燃燒有水生成,二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,B、D中澄清石灰水變渾濁說明甲烷燃燒有二氧化碳生成,一氧化碳能和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,C中紅色粉末變成黑色說明甲烷燃燒生成了一氧化碳,由此推斷丁同學猜想成立;(4)B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:Ca(

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