4.1.1人類的起源和發(fā)展姓名班級錯誤個數(shù)1、★★★進化論的建立者是。2、★★★★現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是。他們在熱帶叢林中過著以為主的生活。3、★★現(xiàn)代類人猿包括：長臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。其中和人類親緣關(guān)系最近的是。4、★★★★研究人類起源和進化最有說服力的證據(jù)是?；鞘说?、和。5、★人類起源于（地區(qū)）。6、★★就“露西”少女的骨骼化石來看，她的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似，所以她的運動方式可能是。7、★★★★是進化和發(fā)展的基礎(chǔ)、是人猿分界的重要標(biāo)志8、★由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代地向的方向發(fā)展，則解放出來，能夠使用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害，和逐漸變得靈巧。9、★古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用，也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了。10、★★★★人類起源和發(fā)展過程：由于環(huán)境變化（），部分不得不下地生活→→→_________→__________→__________→__________→現(xiàn)代人類11、“”就是有確實證據(jù)的事情。例如：古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的?！啊眲t是沒有確實證據(jù)的、推測的事情。例如：人是由神創(chuàng)造的。4.1.2人的生殖姓名班級錯誤個數(shù)1、★★★★生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)的最主要器官是__________，能產(chǎn)生_______，分泌____________。女性生殖系統(tǒng)的最主要器官是__________，能產(chǎn)生_______，分泌____________。2、★★_________是胚胎發(fā)育的場所，_________輸送卵細(xì)胞，也是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所。3、★★★★生殖過程______產(chǎn)生的精子和[]卵巢產(chǎn)生的________在[]中結(jié)合形成受精卵，受精卵不斷進行分裂逐漸發(fā)育成________，并緩慢移動到子宮中，最終附著在上，這個過程叫做_______，繼續(xù)分裂和分化形成________，第_____周開始初具人形，稱為______，第___周（天）胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和從母體的陰道產(chǎn)出的過程叫做_______?！飸言芯秃帽纫涣７N子落到了土壤，其中種子是_______土壤是_______。★★★胎兒生活在子宮內(nèi)的_______中，通過[]________和[]________從母體獲得所需要的和，同時排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。________是胎兒和母體之間進行物質(zhì)交換的器官?！铩锱咛グl(fā)育的初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由卵細(xì)胞內(nèi)的提供的。★★★人的生命始于?！镌嚬軏雰旱氖芫珗鏊?，胚胎發(fā)育的場所：。4.1.3青春期姓名班級錯誤個數(shù)1、★★★青春期的身體變化：（1）是青春期的一個顯著特點，一般女孩開始身高突增的年齡比男孩要2年左右。（2）★神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺等器官的功能明顯增強。是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。（3）★★★性器官迅速發(fā)育，分泌，如男孩出現(xiàn)，女孩會來。2、★★與“女大十八變”有直接關(guān)系的器官是，物質(zhì)是。3、★★與“男性長胡須和喉結(jié)”有直接關(guān)系的器官是，物質(zhì)是。表現(xiàn)為性征。4.2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)姓名班級錯誤個數(shù)1、★★★人體所需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)為、、、、、。第七類營養(yǎng)素是。以上能提供能量的是：。以上屬于有機物的是：。2、探究實驗“測定某種食物中的能量”，采用的方法是。3、★★實驗測得的數(shù)據(jù)往往存在誤差，因此需要設(shè)置實驗。如果重復(fù)組的實驗數(shù)據(jù)十分相近，則說明這個實驗的結(jié)果排除了的影響。實驗結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的。4、★★★糖類、脂肪、蛋白質(zhì)項目____________脂肪蛋白質(zhì)食物來源谷物、甘薯等肥肉、大豆、花生等豆類、瘦肉、蛋奶類、魚類等特有功能人體最主要的供能物質(zhì)___________________________人體的____________以及受損細(xì)胞的__________，都離不開共有功能組成細(xì)胞的主要有機物，為生命活動提供_______是一種比較簡單的有機物，種類很多，其中大多數(shù)是人體自身不能制造的。只能從中攝取。維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，不為人體提供，人體每日對它們的需求量也。6、★★★維生素維生素種類缺乏時的癥狀食物來源維生素A皮膚干燥、__________、干眼癥等動物肝臟、玉米、胡蘿卜等維生素B1消化不良、食欲不振、__________。牛肉、腎臟、谷物等維生素C__________、抵抗力下降等新鮮的綠色蔬菜、水果等維生素D__________、骨質(zhì)疏松癥等動物肝臟、雞蛋、魚肝油等7、植物性食物不含維生素A，但胡蘿卜等食物中含有胡蘿卜素，它在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A。8、★★是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的_________，人體的各項生命活動都必須在水中進行，人體內(nèi)的__________以及________等廢物，只有溶解在水中才能運輸。9、★無機鹽的作用多種多樣。例如，含的無機鹽是骨骼和牙齒的重要組成部分。其他無機鹽也各有作用。10、★★★無機鹽無機鹽的種類缺乏時的癥狀食物來源含_____的無機鹽__________、骨質(zhì)疏松癥等奶類、豆類、蝦皮等含鐵的無機鹽易患_____________肝臟、菠菜、瘦肉等含_____的無機鹽易患地方性甲狀腺腫海帶、紫菜、加碘食鹽等含鋅的無機鹽___________、____________等豆類、肉類、花生、蛋類等11、測定某種物質(zhì)中的能量（1）提出問題：花生種子中含有能量嗎？（2）作出假設(shè)：花生種子中含有能量。（3）制定計劃：①取一只錐形(50毫升),注入30毫升水，再將它固定在鐵架臺上。②在錐形瓶里放入一支溫度計(溫度計的下端要浸入水中，但不要接觸錐形瓶的瓶底)。③參照右圖安裝好實驗裝置，并測定水溫。④稱出一粒干燥花生種子的質(zhì)量，將這粒種子放到火焰上點燃。⑤將剛剛?cè)紵幕ㄉN子盡快放到錐形瓶底部。待這?；ㄉN子完全燃燒后，測量水溫。實施計劃得出結(jié)論：花生的種子含有能量。（1）若有花生、小麥、玉米、大豆種子，你還會選擇花生種子嗎？為什么？會，因為花生種子中含有大量的脂肪，容易燃燒。（2）實驗所得的數(shù)據(jù)是種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計示數(shù)上升30℃（0.1mL水每升高1需吸收4.2焦熱能）請計算:這粒種子燃燒釋放的能量是3780J。30ml水×上升的溫度30攝氏度×4.2焦耳的能量=3780焦公式：水的體積×水溫差×4.2焦耳的能量=燃燒釋放的熱量（3）理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦,而實驗取得的數(shù)據(jù)與釋放的理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距,原因是在實驗過程中有大量的能量散失。(4)為了減少實驗誤差.應(yīng)對實驗裝置做如何改進：在錐形瓶外加一個保溫裝置。(5)這個探究實驗只做一次.結(jié)果可靠嗎?不可靠，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗，并取平均值。4.2.2消化和吸收姓名班級錯誤個數(shù)1、★★★消化系統(tǒng)由和組成。2、（1）消化道是一條長長的管道。消化道由上到下依次是：①：牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合；②和：食物的通道，沒有消化作用；③：通過蠕動，使食物和胃液混合，并初步消化；④：消化和吸收的主要場所（小腸的起始部位為十二指腸）⑤：使食物殘渣推向肛門（大腸的起始部位為盲腸）⑥：排出食物殘渣（2）★★消化腺：①唾液腺：分泌，含酶能將淀粉初步消化為；②胃腺：分泌，含酶能將蛋白質(zhì)初步消化為；③腸腺：分泌，含消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；④胰腺：分泌，含消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；⑤（最大的消化腺）：分泌膽汁，儲存在膽囊，消化酶，能乳化脂肪。3、★★★消化的過程（1）消化：食物在消化道內(nèi)分解成可以被的物質(zhì)的過程。（2）消化具體過程項目淀粉蛋白質(zhì)脂肪初始消化部位徹底消化部位參與的消化液、、、腸液、胰液、腸液、胰液最終產(chǎn)物★吸收過程:、、可以直接被人體吸收，、、必須經(jīng)過消化系統(tǒng)消化后才能被吸收，然后通過小腸進入，被細(xì)胞利用，為生命活動提供。5、★★★是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。其決定消化的結(jié)構(gòu)特點是：；決定吸收的結(jié)構(gòu)特點是：①小腸很：成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長的一段；②小腸內(nèi)有許多環(huán)形突起，稱為，它表面有許多絨毛狀突起——，增大了表面積。③小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細(xì)血管，被吸收后的營養(yǎng)能隨血液運往全身。④小腸內(nèi)有多種消化液(、、）。6、★營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：少量的水、無機鹽和酒精被_______吸收；葡萄糖、氨基酸以及大量的水分和無機鹽被________吸收；一部分水、無機鹽和維生素被_______吸收。7、★★★下圖中，A代表，B代表和，C代表，D代表，E代表，F(xiàn)代表。曲線甲、乙、丙分別代表的是、、的消化過程。8、★★★探究實驗：“饅頭在口腔中的變化”1號試管：饅頭碎屑、2ml唾液、攪拌、37℃10分鐘（對照組）2號試管：饅頭碎屑、2ml清水、攪拌、37℃10分鐘（實驗組）3號試管：饅頭塊、2ml唾液、不攪拌、37℃10分鐘（實驗組）4號試管：饅頭碎屑、2ml唾液、攪拌、0℃10分鐘（實驗組）1號——2號作對照：變量：1號——3號作對照：變量：1號——4號作對照：變量：加碘液觀察，實驗結(jié)果：1號試管：，2號、3號、4號試管：（1號試管不變藍(lán)的原因是：淀粉被唾液充分分解。2號試管變藍(lán)的原因是：淀粉沒有被分解。3號、4號試管變藍(lán)的原因是：淀粉沒有被唾液完全分解。）（3）試管為什么放到37℃溫水中？，唾液淀粉酶在37℃左右活性最高。（4）選用1號和2號試管進行實驗，所探究的問題是：得出的結(jié)論是：饅頭變甜與唾液有關(guān)。/唾液會影響淀粉的消化。4.2.3合理營養(yǎng)與食品安全姓名班級錯誤個數(shù)★★合理營養(yǎng)：指而平衡的營養(yǎng)?！叭妗敝笖z取的營養(yǎng)素種類（類營養(yǎng)物質(zhì)和）要齊全；“平衡”指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適，與身體的需要保持平衡。2、★★★為了做到合理營養(yǎng)，我國科學(xué)家將食物分為五類，并設(shè)計成“”（1）每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量應(yīng)當(dāng)分別占、、和，及早中晚三餐能量攝入比為（2）每天攝入量最多的食物應(yīng)該是類食物。（3）每天攝入量最少的食物應(yīng)該是類食物。（4）青少年每天應(yīng)比成人多攝取含多的食物，即金字塔中、的食物。3、食品安全應(yīng)該考慮的問題（1）食物本身是否衛(wèi)生，食品是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染，食物是否檢疫合格。（2）在購買包裝食品時應(yīng)關(guān)注包裝袋上的生產(chǎn)日期保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠家地址、是否有添加劑、是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)等。4.3.1人體的呼吸姓名班級錯誤個數(shù)1、★★★呼吸系統(tǒng)的組成2、★呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行的結(jié)構(gòu)。3、★★★呼吸道的作用（1）保證氣體順暢通過：呼吸道有做支架。（2）呼吸道不僅能保證氣體，而且還能對進入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體變得、、。鼻毛具有氣體的作用；黏膜分泌的黏液具有、氣體的作用；黏膜中的毛細(xì)血管使氣體。4、★★痰形成的部位是或。5、★呼吸道對空氣的處理是有一定的。6、★★★中有聲帶，是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共有結(jié)構(gòu)，吞咽時，像蓋子一樣蓋住，以免食物進入氣管。4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換姓名班級錯誤個數(shù)一、肺與外界的氣體交換1、★是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于內(nèi)，左右各一個，左肺葉，右肺葉，一分鐘大約呼吸次。2、★★★呼吸運動：（1）吸氣：肋間肌，肋骨運動，胸廓前后徑；膈肌，膈頂部，胸廓的上下徑。胸腔容積，肺便擴張，肺內(nèi)氣壓，外界空氣進入肺。（2）AB段顯示肺內(nèi)氣壓外界氣壓，代表（吸氣/呼氣）3、★★根據(jù)右圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題：(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是(吸氣還是呼氣)。(2)圖中A表示，B表示，C表示，D表示，E表示。(3)用手下拉E，小氣球變大，表示過程。(4)用手上推E，小氣球變小，表示過程。(5)此模型不能演示胸廓的前后徑和左右徑的變化，因此不能完全演示呼吸運動。二、肺泡與血液的氣體交換（1）★肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點①肺泡數(shù)量；②肺泡外包繞著豐富的；③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，都只由層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。（2）★★★肺泡與血液的氣體交換過程：肺泡中的透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的里，最終在細(xì)胞中的被利用。同時血液中的也通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨呼氣排出體外。肺泡與血液氣體交換后，血液中增多；肺泡內(nèi)增多。人體肺泡中的氧氣要進入包繞在肺泡外面的毛細(xì)血管中至少需要經(jīng)過的細(xì)胞層數(shù)為_______。（3）★氣體交換的原理是_______作用，即氣體總是由______的地方向______的地方擴散，直到兩邊平衡為止。4.4.1流動的組織——血液姓名班級錯誤個數(shù)1、★★血液的組成及功能血液由和構(gòu)成，不僅具有作用，而且還具有和的作用。2、★加入抗凝劑（作用：，如：檸檬酸鈉）靜止分層：上層淡黃色半透明的液體是，中間一薄層白色物質(zhì)是，下層紅色部分是。3、★血漿功能：運載，運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的。4、★★★血細(xì)胞：包括、和。A．★★★紅細(xì)胞：a形態(tài)：血液分層后，紅細(xì)胞在下層。成熟的紅細(xì)胞無。呈兩面凹圓盤狀，數(shù)量最。b特性：紅細(xì)胞呈紅色，因為它富含，含，在氧含量高的地方容易與氧，在氧含量低的地方容易與氧。c功能：有的功能。d紅細(xì)胞或血紅蛋白測定值低于正常范圍：患有癥狀：頭暈、乏力、面色蒼白建議多吃含和豐富的食物B．★★★白細(xì)胞：a形態(tài)：（有/無）細(xì)胞核（唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞，可用做DNA鑒定），體積最。b功能：具有作用c特性：白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌d白細(xì)胞數(shù)量高于正常值：患有C．★★★血小板：a形態(tài)：形狀不規(guī)則，（有/無）細(xì)胞核，體積最。b功能：的作用。5、★★★右圖用顯微鏡觀察人血的永久涂片，①；②；③；④6、★高原地區(qū)由于空氣稀薄，氧氣少，所以在高原地區(qū)生活的人血液中_________的數(shù)目增多，有利于結(jié)合更多的氧氣，供生命活動的需要。4.4.2血流的管道——血管姓名班級錯誤個數(shù)1、★觀察小魚尾儲內(nèi)血液流動的實驗中，用浸濕的棉絮包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部，應(yīng)時常往棉絮上滴加，這樣做的目的是。2、★★★三種血管的結(jié)構(gòu)和功能：動脈靜脈毛細(xì)血管模式圖概念把血液從輸送到去的血管把血液從送回的血管連通最小和最小之間的血管管壁特點較、彈性較、彈性非常，僅由上皮細(xì)胞構(gòu)成管腔大小極小，只允許單行通過血流速度最功能便于血液與組織細(xì)胞充分的進行分布一般分布較深，也有些分布較淺（如：頸動脈、橈動脈——中醫(yī)切脈、問脈、號脈的分布較淺?。┯行┓植驾^深，也有些分布較淺（“青筋”就是分布較淺的）分布最廣，數(shù)量最多，遍布全身各處組織中血流方向由流向由流向從最小動脈到最小靜脈3、★★★三種血管關(guān)系：左圖：①；②；③血液流動方向是：→→右圖：1、；2、★★四肢靜脈內(nèi)表面通常有，作用:,如果老化失去功能會患。4.4.3輸送血液的泵——心臟姓名班級錯誤個數(shù)1.★★心臟的結(jié)構(gòu)（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱A：B：C：D：E：F：H：I：J：K：H：（★上房下室；房靜室動；左側(cè)動脈血，右側(cè)靜脈血）★心臟壁：主要由組織構(gòu)成，該組織有收縮和舒張的功能。心臟上面的空腔叫，下面的空腔叫。心室的壁比心房的壁，的壁肌肉最厚?！镄姆颗c心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止。心房與心室之間有,心室與動脈之間有，（★動脈瓣位于心臟中，不位于動脈中）靜脈里面有。（★上房下室；房靜室動；左側(cè)動脈血，右側(cè)靜脈血）2.★★心臟的工作過程項目心房心室房室瓣動脈瓣血流情況甲舒張關(guān)閉→乙→丙開放關(guān)閉靜脈→心房3.★★★血液循環(huán)（1）血液循環(huán)包括和兩條途徑。（2）體循環(huán)和肺循環(huán)是進行的。（3）動脈血：含氧，顏色靜脈血：含氧，顏色動脈中流動的不一定都是動脈血，靜脈中流動的也不一定都是靜脈血，如________里面流動的就是靜脈血，而________中流動的就是動脈血。4、★★★體循環(huán)：→→各級動脈→處毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→→。經(jīng)過毛細(xì)血管網(wǎng)后由血變?yōu)檠?、★★★肺循環(huán)：→→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→→。經(jīng)過肺泡后由血變?yōu)檠?、★★如果某人腿上受傷，從手上輸液，則藥物首先到達心臟的__________，藥物到達受傷部位需_____次經(jīng)過心臟，經(jīng)過心臟四個腔的順序是___________________________7、★★霧化治療等通過呼吸道進入肺的物質(zhì)，最先到達心臟的。8、★循環(huán)：血液從主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由靜脈流回右心房的循環(huán)。意義：給自身輸送氧和營養(yǎng)物質(zhì)并運走廢物的。4.4.4輸血與血型姓名班級錯誤個數(shù)1.★★安全輸血原則：以輸為原則。緊急輸血：萬能輸血者：型（可以供給任何血型少量輸入）萬能受血者：型（可以接受任何血型少量輸入）如果輸入不可接受的血型，則會發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象。2.★★★成分輸血：根據(jù)病人的需要，以“缺什么補什么”的原則，選擇性地輸入某一成分。如大面積燒傷病人最好只輸，因為燒傷時主要丟失水分和組織液；嚴(yán)重貧血患者可輸入濃縮的懸液，因為他們體內(nèi)紅細(xì)胞過少或血紅蛋白含量過低；某些出血性疾病患者可輸入濃縮的懸液或含凝血物質(zhì)的血漿，以促進止血。3.★無償獻血：提倡周歲的健康公民自愿獻血，建議每次獻血量為毫升。4.5人體內(nèi)廢物的排出姓名班級錯誤個數(shù)★★人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做。排便叫做?！锱判沟耐緩剑海ㄆつw汗腺）——少量尿素、水、無機鹽→汗腺分為分泌部和導(dǎo)管。（泌尿系統(tǒng)）——大量尿素、水、無機鹽→排泄的主要途徑（呼吸系統(tǒng)）——二氧化碳、小部分水①②③④①②③④（1）[]：泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿液的場所。其結(jié)構(gòu)和功能單位——，包括、、。（2）[]：輸送尿液。（3）[]：暫時貯存尿液（4）[]：排出尿液。3、★★★尿液的形成：（1）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除和外，血漿中的、、和等物質(zhì)都可以經(jīng)過濾到中。腎小囊中的液體稱為。人體每天形成的原尿大約180升。（2）腎小管的作用：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，、和等被重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的中，送回到里，而剩下的和、等就形成了。人體每天排出的尿液約為1.5升。4、★★★★尿液的形成主要經(jīng)過和兩個連續(xù)過程。5、★尿的排出：腎臟形成的尿首先通過到達膀胱，當(dāng)膀胱里的尿儲存到一定量時，通過排出尿液?！铩锶裟蛞褐谐霈F(xiàn)葡萄糖，則可能是腎單位中發(fā)生病變；若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)或血細(xì)胞，則可能是發(fā)生病變。血漿（腎小球中）、原尿（腎小囊中液體）、尿液（腎小管末端液體）成分對比：A是；B是；C是（2）A的蛋白質(zhì)為8，B的蛋白質(zhì)為0.03，這是由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用使腎小球中的大分子蛋白質(zhì)不能過濾到腎小囊中。（3）B的葡萄糖為0.1，C的葡萄糖為0，這是由于腎小管的重吸收作用使原尿中的葡萄糖被腎小管全部重新吸收回血液。9、排尿的意義：（1）排出廢物，（2）調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡，（3）維持組織細(xì)胞的正常生理功能★★當(dāng)血液流經(jīng)下列組織或器官后，血液中各成分的變化：氧氣二氧化碳營養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖等）廢物（如尿素）組織細(xì)胞↓↑↓↑肺↑↓↓↑小腸↓↑↑↑腎臟↓↑↓↓4.6.1人體對外界環(huán)境的感知姓名班級錯誤個數(shù)★★★眼球的結(jié)構(gòu)：：無色，透明，可以透過光線②（白眼球）：白色，堅固，保護眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)③（黑眼球）：有色素④：虹膜中央的小孔，是光線的通道，大小與光線強弱有關(guān)(光線強：瞳孔光線弱：瞳孔）⑤：有許多對光線敏感的感覺細(xì)胞，能感覺光的刺激，形成物像（倒立縮小的實像），視覺感受器位于此處⑥：使眼球內(nèi)部形成暗室⑦：像雙凸透鏡，能折射光線，曲度可調(diào)節(jié)（看遠(yuǎn)處：晶狀體曲度看近處：晶狀體曲度）⑧：內(nèi)含平滑肌，可調(diào)節(jié)晶狀體曲度眼球與照相機對比：①眼球的相當(dāng)于照相機的鏡頭；②相當(dāng)于照相機的光圈；③相當(dāng)于照相機的底片；④相當(dāng)于照相機暗室的壁?！铩铩镆曈X的形成：外界物體反射的光線→→→（折射光線）→→（形成物像）→（傳導(dǎo)神經(jīng)沖動）→（形成視覺）★★近視：的曲度過大或者眼球的過長，遠(yuǎn)處的物體反射來的光線通過晶狀體等折射形成的物像，落在視網(wǎng)膜的?？梢耘浯骷右猿C正。為了保護視力，預(yù)防近視，應(yīng)該做到“三要”、“四不要”：“三要”：①讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右②看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一會，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；③要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操“四不要”：①不要在直射的強光下看書；②不要躺臥看書；③不要在光線暗的地方看書；④不要走路看書。6、★★★耳的基本結(jié)構(gòu)和功能外耳：[]——收集聲波；[②]——傳遞聲波。中耳：[]——將聲波轉(zhuǎn)化為振動，將振動傳給聽小骨。[⑧]——傳導(dǎo)并擴大振動；[⑦]——通過[]與咽部相通，保持鼓膜內(nèi)氣壓平衡。內(nèi)耳：[]——內(nèi)有聽覺感受器，能將由聲波引起的振動轉(zhuǎn)變成與聽覺有關(guān)的信息；[③]和[④]感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關(guān)。7、★★★聽覺的形成過程：聲波→外耳道→→→內(nèi)的聽覺感受器→聽覺神經(jīng)→的一定區(qū)域（產(chǎn)生聽覺）。8、★耳的衛(wèi)生保?、儆龅骄薮舐曧憰r，迅速，使咽鼓管張開，或閉嘴、，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡，以免震破鼓膜。②③鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起。4.6.2神經(jīng)系統(tǒng)的組成姓名班級錯誤個數(shù)1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成abc（1）★★★神經(jīng)系統(tǒng)的組成：、及它們發(fā)出的神經(jīng)（即腦經(jīng)和脊神經(jīng)）其中腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的部分；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的abc（2）★★★腦的結(jié)構(gòu)腦由[]、[]、[]三部分組成。A.是，表面是，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)。是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞。B.是，作用：協(xié)調(diào)運動，維持C.是，作用：調(diào)節(jié)、、等人體的基本的生命活動。如植物人可能沒有受到損傷的部位是[]?！铮簩ν饨缁蝮w內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，能將刺激傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。2、★★神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，又稱為神經(jīng)細(xì)胞。3、★★★神經(jīng)元的組成：包[]和[]兩部分。長的突起外表大都套有一層鞘，組成，其集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條。4、★神經(jīng)元的功能：接受，產(chǎn)生并傳導(dǎo)。4.6.3神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式姓名班級錯誤個數(shù)★★★神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是，它是指人體（或動物）通過，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的?！緟^(qū)別于：應(yīng)激性（所有生物都具有的，對刺激做出反應(yīng)的特性）植物、單細(xì)胞生物（如草履蟲的趨利避害）沒有神經(jīng)系統(tǒng)對外界的反應(yīng)叫應(yīng)激性?！?、★完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。3、★★反射弧組成及神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向：[]→[]→[]→[]→[]4、★★★反射的類型簡單反射（又叫，具有的，一般不會消失，反射中樞在脊髓）例如，縮手反射、膝跳反射、眨眼反射、吮吸反射、排尿反射等。復(fù)雜反射（又叫，后天經(jīng)學(xué)習(xí)獲得的，可以建立也可以消失，反射中樞在大腦）例如，同學(xué)們聽到鈴聲上課，行人聽到汽車鳴笛會躲閃等。5、★★與__________________有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人類所特有的。如：望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑、杯弓蛇影等。4.6.4激素調(diào)節(jié)姓名班級錯誤個數(shù)1.★分泌腺的類型（1）外分泌腺：有，分泌物（汗液等）通過導(dǎo)管排到一定的位置，不隨血液運輸?shù)狡渌胤?，如唾液腺，汗腺、肝臟、胰腺等。（2）內(nèi)分泌腺：沒有，分泌物（）直接進入腺體內(nèi)的，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，如垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、卵巢、睪丸等。2.★★★人體主要內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺分泌的激素主要生理作用異常癥垂體調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育幼年分泌不足——幼年分泌過多——甲狀腺促進代謝，促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年分泌不足——分泌過多——（俗稱大脖子?。┮葝u調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，降低血糖的濃度分泌不足——腎上腺促進心跳加快，血壓升高血管擴張卵巢睪丸促進性器官發(fā)育，維持第二性征性器官萎縮（不足）筆記：1.糖尿病的癥狀：三多一少；即：多飲、多食、多尿、消瘦2.呆小癥：缺甲狀腺激素，智力不正常，身材矮小；侏儒癥：缺生長激素，智力正常，身材矮小。3.★★★人體的生命活動主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響。4.7人類活動對生物圈的影響姓名班級錯誤個數(shù)1.★★★酸雨概念：性較強的雨水，PH。2.★酸雨的產(chǎn)生：人為地向大氣中排放大量的容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生。3.酸雨的危害：對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害。4、★控制酸雨的根本措施：通過凈化裝置，減少燃燒、等燃料時污染物的排放。5、★★由于化石燃料的大量開采和使用，等氣體的排放量不斷增加，因此導(dǎo)致效應(yīng)增強，引發(fā)地球平均氣溫不斷上升全球氣候變暖4.1.1人類的起源和發(fā)展1、★★★進化論的建立者是達爾文。2、★★★★現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。他們在熱帶叢林中過著以樹棲為主的生活。3、★★現(xiàn)代類人猿包括：長臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。其中和人類親緣關(guān)系最近的是黑猩猩。4、★★★★研究人類起源和進化最有說服力的證據(jù)是化石?；鞘说倪z體、遺物和遺跡。5、★人類起源于東非大裂谷（地區(qū)）。6、★★就“露西”少女的骨骼化石來看，她的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似，所以她的運動方式可能是直立行走。7、★★★★直立行走是進化和發(fā)展的基礎(chǔ)、是人猿分界的重要標(biāo)志8、★由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，前肢則解放出來，能夠使用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。9、★古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言。10、★★★★人類起源和發(fā)展過程：由于環(huán)境變化（森林大量消失），部分森林古猿不得不下地生活→直立行走→使用工具→制造工具→使用火→大腦發(fā)達→產(chǎn)生語言→現(xiàn)代人類11、“事實”就是有確實證據(jù)的事情。例如：古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的?！坝^點”則是沒有確實證據(jù)的、推測的事情。例如：人是由神創(chuàng)造的。4.1.2人的生殖1、★★★★生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)的最主要器官是睪丸，能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。女性生殖系統(tǒng)的最主要器官是卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。2、★★子宮是胚胎發(fā)育的場所，輸卵管輸送卵細(xì)胞，也是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所。3、★★★★生殖過程睪丸產(chǎn)生的精子和[1]卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞在[2]輸卵管中結(jié)合形成受精卵，受精卵不斷進行分裂逐漸發(fā)育成胚泡，并緩慢移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，這個過程叫做著床，繼續(xù)分裂和分化形成胚胎，第8周開始初具人形，稱為胎兒，第38周（266天）胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程叫做分娩?！飸言芯秃帽纫涣７N子落到了土壤，其中種子是胚泡土壤是子宮內(nèi)膜?！铩铩锾荷钤谧訉m內(nèi)的羊水中，通過[b]胎盤和[c]臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。胎盤是胎兒和母體之間進行物質(zhì)交換的器官?！铩锱咛グl(fā)育的初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃提供的?！铩铩锶说纳加谑芫??！镌嚬軏雰旱氖芫珗鏊后w外受精，胚胎發(fā)育的場所：子宮。4.1.3青春期1、★★★青春期的身體變化：（1）身高突增是青春期的一個顯著特點，一般女孩開始身高突增的年齡比男孩要早2年左右。（2）★神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺等器官的功能明顯增強。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。（3）★★★性器官迅速發(fā)育，分泌性激素，如男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)。2、★★與“女大十八變”有直接關(guān)系的器官是卵巢，物質(zhì)是雌性激素。3、★★與“男性長胡須和喉結(jié)”有直接關(guān)系的器官是睪丸，物質(zhì)是雄性激素。表現(xiàn)為第二性征。4.2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1、★★★人體所需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)為糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素。第七類營養(yǎng)素是膳食纖維。以上能提供能量的是：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。以上屬于有機物的是：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素。2、探究實驗“測定某種食物中的能量”，采用的方法是燃燒法。3、★★實驗測得的數(shù)據(jù)往往存在誤差，因此需要設(shè)置重復(fù)實驗。如果重復(fù)組的實驗數(shù)據(jù)十分相近，則說明這個實驗的結(jié)果排除了偶然性的影響。實驗結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的平均值。4、★★★糖類、脂肪、蛋白質(zhì)項目糖類脂肪蛋白質(zhì)食物來源谷物、甘薯等肥肉、大豆、花生等豆類、瘦肉、蛋奶類、魚類等特有功能人體最主要的供能物質(zhì)人體備用的能源物質(zhì)人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的更新和修復(fù)，都離不開共有功能組成細(xì)胞的主要有機物，為生命活動提供能量維生素是一種比較簡單的有機物，種類很多，其中大多數(shù)是人體自身不能制造的。只能從食物中攝取。維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對它們的需求量也少。6、★★★維生素維生素種類缺乏時的癥狀食物來源維生素A皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等動物肝臟、玉米、胡蘿卜等維生素B1消化不良、食欲不振、神經(jīng)炎。牛肉、腎臟、谷物等維生素C壞血病、抵抗力下降等新鮮的綠色蔬菜、水果等維生素D佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等動物肝臟、雞蛋、魚肝油等7、植物性食物不含維生素A，但胡蘿卜等食物中含有胡蘿卜素，它在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A。8、★★水是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%，人體的各項生命活動都必須在水中進行，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等廢物，只有溶解在水中才能運輸。9、★無機鹽的作用多種多樣。例如，含鈣的無機鹽是骨骼和牙齒的重要組成部分。其他無機鹽也各有作用。10、★★★無機鹽無機鹽的種類缺乏時的癥狀食物來源含鈣的無機鹽佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等奶類、豆類、蝦皮等含鐵的無機鹽易患缺鐵性貧血肝臟、菠菜、瘦肉等含碘的無機鹽易患地方性甲狀腺腫海帶、紫菜、加碘食鹽等含鋅的無機鹽生長發(fā)育不良、味覺發(fā)生障礙等豆類、肉類、花生、蛋類等11、測定某種物質(zhì)中的能量（1）提出問題：花生種子中含有能量嗎？（2）作出假設(shè)：花生種子中含有能量。（3）制定計劃：①取一只錐形(50毫升),注入30毫升水，再將它固定在鐵架臺上。②在錐形瓶里放入一支溫度計(溫度計的下端要浸入水中，但不要接觸錐形瓶的瓶底)。③參照右圖安裝好實驗裝置，并測定水溫。④稱出一粒干燥花生種子的質(zhì)量，將這粒種子放到火焰上點燃。⑤將剛剛?cè)紵幕ㄉN子盡快放到錐形瓶底部。待這?；ㄉN子完全燃燒后，測量水溫。實施計劃得出結(jié)論：花生的種子含有能量。（1）若有花生、小麥、玉米、大豆種子，你還會選擇花生種子嗎？為什么？會，因為花生種子中含有大量的脂肪，容易燃燒。（2）實驗所得的數(shù)據(jù)是種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計示數(shù)上升30℃（0.1mL水每升高1需吸收4.2焦熱能）請計算:這粒種子燃燒釋放的能量是3780J。30ml水×上升的溫度30攝氏度×4.2焦耳的能量=3780焦公式：水的體積×水溫差×4.2焦耳的能量=燃燒釋放的熱量（3）理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦,而實驗取得的數(shù)據(jù)與釋放的理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距,原因是在實驗過程中有大量的能量散失。(4)為了減少實驗誤差.應(yīng)對實驗裝置做如何改進：在錐形瓶外加一個保溫裝置。(5)這個探究實驗只做一次.結(jié)果可靠嗎?不可靠，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗，并取平均值。4.2.2消化和吸收1、★★★消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。2、（1）消化道是一條長長的管道。消化道由上到下依次是：①口腔：牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合；②咽和食道：食物的通道，沒有消化作用；③胃：通過蠕動，使食物和胃液混合，并初步消化；④小腸：消化和吸收的主要場所（小腸的起始部位為十二指腸）⑤大腸：使食物殘渣推向肛門（大腸的起始部位為盲腸）⑥肛門：排出食物殘渣（2）★★消化腺：①唾液腺：分泌唾液，含唾液淀粉酶能將淀粉初步消化為麥芽糖；②胃腺：分泌胃液，含蛋白酶能將蛋白質(zhì)初步消化為多肽；③腸腺：分泌腸液，含消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；④胰腺：分泌胰液，含消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；⑤肝臟（最大的消化腺）：分泌膽汁，儲存在膽囊，不含消化酶，能乳化脂肪。3、★★★消化的過程（1）消化：食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程。（2）消化具體過程項目淀粉蛋白質(zhì)脂肪初始消化部位口腔胃小腸徹底消化部位小腸參與的消化液唾液、腸液、胰液胃液、腸液、胰液膽汁、腸液、胰液最終產(chǎn)物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸★吸收過程:水、無機鹽、維生素可以直接被人體吸收，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)必須經(jīng)過消化系統(tǒng)消化后才能被細(xì)胞吸收，然后通過小腸進入血液，被細(xì)胞利用，為生命活動提供能量。5、★★★小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。其決定消化的結(jié)構(gòu)特點是：①②④；決定吸收的結(jié)構(gòu)特點是：①②③①小腸很長：成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長的一段；②小腸內(nèi)有許多環(huán)形突起，稱為皺襞，它表面有許多絨毛狀突起——小腸絨毛，增大了表面積。③小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細(xì)血管，被吸收后的營養(yǎng)能隨血液運往全身。④小腸內(nèi)有多種消化液(膽汁、腸液、胰液）。6、★營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：少量的水、無機鹽和酒精被胃吸收；葡萄糖、氨基酸以及大量的水分和無機鹽被小腸吸收；一部分水、無機鹽和維生素被大腸吸收。7、★★★下圖中，A代表口腔，B代表咽和食道，C代表胃，D代表小腸，E代表大腸，F(xiàn)代表肛門。曲線甲、乙、丙分別代表的是脂肪、糖類、蛋白質(zhì)的消化過程。8、★★★探究實驗：“饅頭在口腔中的變化”1號試管：饅頭碎屑、2ml唾液、攪拌、37℃10分鐘（對照組）2號試管：饅頭碎屑、2ml清水、攪拌、37℃10分鐘（實驗組）3號試管：饅頭塊、2ml唾液、不攪拌、37℃10分鐘（實驗組）4號試管：饅頭碎屑、2ml唾液、攪拌、0℃10分鐘（實驗組）1號——2號作對照：變量：唾液1號——3號作對照：變量：牙的咀嚼、舌的攪拌1號——4號作對照：變量：溫度加碘液觀察，實驗結(jié)果：1號試管：不變藍(lán)，2號、3號、4號試管：變藍(lán)（1號試管不變藍(lán)的原因是：淀粉被唾液充分分解。2號試管變藍(lán)的原因是：淀粉沒有被分解。3號、4號試管變藍(lán)的原因是：淀粉沒有被唾液完全分解。）（3）試管為什么放到37℃溫水中？模擬口腔溫度，唾液淀粉酶在37℃左右活性最高。（4）選用1號和2號試管進行實驗，所探究的問題是：饅頭變甜與唾液有關(guān)嗎？得出的結(jié)論是：饅頭變甜與唾液有關(guān)。/唾液會影響淀粉的消化。4.2.3合理營養(yǎng)與食品安全★★合理營養(yǎng)：指全面而平衡的營養(yǎng)?！叭妗敝笖z取的營養(yǎng)素種類（六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維）要齊全；“平衡”指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適，與身體的需要保持平衡。2、★★★為了做到合理營養(yǎng)，我國科學(xué)家將食物分為五類，并設(shè)計成“平衡膳食寶塔”（1）每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%和30%，及早中晚三餐能量攝入比為3：4:3（2）每天攝入量最多的食物應(yīng)該是谷類食物。（3）每天攝入量最少的食物應(yīng)該是油脂類食物。（4）青少年每天應(yīng)比成人多攝取含蛋白質(zhì)多的食物，即金字塔中第三、第四層的食物。3、食品安全應(yīng)該考慮的問題（1）食物本身是否衛(wèi)生，食品是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染，食物是否檢疫合格。（2）在購買包裝食品時應(yīng)關(guān)注包裝袋上的生產(chǎn)日期保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠家地址、是否有添加劑、是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)等。4.3.1人體的呼吸鼻1、★★★呼吸系統(tǒng)的組成鼻咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管肺肺2、★呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)。3、★★★呼吸道的作用（1）保證氣體順暢通過：呼吸道有骨或軟骨做支架。（2）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對進入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。鼻毛具有清潔氣體的作用；黏膜分泌的黏液具有濕潤、清潔氣體的作用；黏膜中的毛細(xì)血管使氣體溫暖。4、★★痰形成的部位是氣管或支氣管黏膜。5、★呼吸道對空氣的處理是有一定限度的。6、★★★喉部中有聲帶，咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共有結(jié)構(gòu)，吞咽時，會厭軟骨像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進入氣管。4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一、肺與外界的氣體交換1、★肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個，左肺兩葉，右肺三葉，一分鐘大約呼吸16次。2、★★★呼吸運動：（1）吸氣：肋間肌收縮，肋骨向上向外運動，胸廓前后徑增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大。胸腔容積擴大，肺便擴張，肺內(nèi)氣壓降低，外界空氣進入肺。（2）AB段顯示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，代表吸氣（吸氣/呼氣）3、★★根據(jù)右圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題：(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣(吸氣還是呼氣)。(2)圖中A表示氣管，B表示支氣管，C表示肺，D表示胸廓，E表示膈。(3)用手下拉E，小氣球變大，表示吸氣過程。(4)用手上推E，小氣球變小，表示呼氣過程。(5)此模型不能演示胸廓的前后徑和左右徑的變化，因此不能完全演示呼吸運動。二、肺泡與血液的氣體交換（1）★肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點①肺泡數(shù)量多；②肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管；③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，都只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。（2）★★★肺泡與血液的氣體交換過程：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，最終在細(xì)胞中的線粒體被利用。同時血液中的二氧化碳也通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨呼氣排出體外。肺泡與血液氣體交換后，血液中氧氣增多；肺泡內(nèi)二氧化碳增多。人體肺泡中的氧氣要進入包繞在肺泡外面的毛細(xì)血管中至少需要經(jīng)過的細(xì)胞層數(shù)為2。（3）★氣體交換的原理是氣體的擴散作用作用，即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到兩邊平衡為止。4.4.1流動的組織——血液1、★★血液的組成及功能血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，不僅具有運輸作用，而且還具有防御和保護的作用。2、★加入抗凝劑（作用：防止血液凝固，如：檸檬酸鈉）靜止分層：上層淡黃色半透明的液體是血漿，中間一薄層白色物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板，下層紅色部分是紅細(xì)胞。3、★血漿功能：運載血細(xì)胞，運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、★★★血細(xì)胞：包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。A．★★★紅細(xì)胞：a形態(tài)：血液分層后，紅細(xì)胞在下層。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核。呈兩面凹圓盤狀，數(shù)量最多。b特性：紅細(xì)胞呈紅色，因為它富含血紅蛋白，含鐵，在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離。c功能：有運輸氧的功能。d紅細(xì)胞或血紅蛋白測定值低于正常范圍：患有貧血癥狀：頭暈、乏力、面色蒼白建議多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物B．★★★白細(xì)胞：a形態(tài)：有（有/無）細(xì)胞核（唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞，可用做DNA鑒定），體積最大。b功能：具有防御和保護作用c特性：白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍吞噬d白細(xì)胞數(shù)量高于正常值：患有炎癥C．★★★血小板：a形態(tài)：形狀不規(guī)則，無（有/無）細(xì)胞核，體積最小。b功能：止血和加速凝血的作用。5、★★★右圖用顯微鏡觀察人血的永久涂片，①白細(xì)胞；②紅細(xì)胞；③血漿；④血小板★高原地區(qū)由于空氣稀薄，氧氣少，所以在高原地區(qū)生活的人血液中紅細(xì)胞的數(shù)目增多，有利于結(jié)合更多的氧氣，供生命活動的需要。4.4.2血流的管道——血管1、★觀察小魚尾儲內(nèi)血液流動的實驗中，用浸濕的棉絮包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部，應(yīng)時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常呼吸。2、★★★三種血管的結(jié)構(gòu)和功能：動脈靜脈毛細(xì)血管模式圖概念把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管把血液從身體各部分送回心臟的血管連通最小動脈和最小靜脈之間的血管管壁特點較厚、彈性大較薄、彈性小非常薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成管腔大小極小，只允許紅細(xì)胞單行通過血流速度快慢最慢功能便于血液與組織細(xì)胞充分的進行物質(zhì)交換分布一般分布較深，也有些分布較淺（如：頸動脈、橈動脈——中醫(yī)切脈、問脈、號脈的分布較淺小動脈）有些分布較深，也有些分布較淺（“青筋”就是分布較淺的靜脈）分布最廣，數(shù)量最多，遍布全身各處組織中血流方向由主干流向分支由分支流向主干從最小動脈到最小靜脈3、★★★三種血管關(guān)系：左圖：①動脈；②毛細(xì)血管；③靜脈血液流動方向是：動脈→毛細(xì)血管→靜脈右圖：1、靜脈；2、動脈★★四肢靜脈內(nèi)表面通常有靜脈瓣，作用:防止血液倒流,如果老化失去功能會患靜脈曲張。4.4.3輸送血液的泵——心臟1.★★心臟的結(jié)構(gòu)（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱A：主動脈B：肺動脈C：肺靜脈D：左心房E：左心室F：右心室G：右心房H：下腔靜脈I：上腔靜脈J：動脈瓣K：房室瓣（★上房下室；房靜室動；左側(cè)動脈血，右側(cè)靜脈血）★心臟壁：主要由肌肉組織構(gòu)成，該組織有收縮和舒張的功能。心臟上面的空腔叫心房，下面的空腔叫心室。心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁肌肉最厚?！镄姆颗c心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止血液倒流。心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣，（★動脈瓣位于心臟中，不位于動脈中）靜脈里面有靜脈瓣。（★上房下室；房靜室動；左側(cè)動脈血，右側(cè)靜脈血）2.★★心臟的工作過程項目心房心室房室瓣動脈瓣血流情況甲收縮舒張開放關(guān)閉心房→心室乙舒張收縮關(guān)閉開放心室→動脈丙舒張舒張開放關(guān)閉靜脈→心房3.★★★血液循環(huán)（1）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。（2）體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的。（3）動脈血：含氧豐富，顏色鮮紅靜脈血：含氧較少，顏色暗紅動脈中流動的不一定都是動脈血，靜脈中流動的也不一定都是靜脈血，如肺動脈里面流動的就是靜脈血，而肺靜脈中流動的就是動脈血。4、★★★體循環(huán)：左心室→主動脈→各級動脈→組織細(xì)胞處毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房。經(jīng)過毛細(xì)血管網(wǎng)后由動脈血變?yōu)殪o脈血?！铩铩锓窝h(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房。經(jīng)過肺泡后由靜脈血血變?yōu)閯用}血。6、★★如果某人腿上受傷，從手上輸液，則藥物首先到達心臟的右心房，藥物到達受傷部位需2次經(jīng)過心臟，經(jīng)過心臟四個腔的順序是右心房-右心室-左心房-左心室7、★★霧化治療等通過呼吸道進入肺的物質(zhì)，最先到達心臟的左心房。8、★冠脈循環(huán)：血液從主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由靜脈流回右心房的循環(huán)。意義：給心臟自身輸送氧和營養(yǎng)物質(zhì)并運走廢物的。4.4.4輸血與血型1.★★安全輸血原則：以輸同型血為原則。緊急輸血：萬能輸血者：O型（可以供給任何血型少量輸入）萬能受血者：AB型（可以接受任何血型少量輸入）如果輸入不可接受的血型，則會發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象。2.★★★成分輸血：根據(jù)病人的需要，以“缺什么補什么”的原則，選擇性地輸入某一成分。如大面積燒傷病人最好只輸血漿，因為燒傷時主要丟失水分和組織液；嚴(yán)重貧血患者可輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液，因為他們體內(nèi)紅細(xì)胞過少或血紅蛋白含量過低；某些出血性疾病患者可輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質(zhì)的血漿，以促進止血。3.★無償獻血：提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血，建議每次獻血量為200-300毫升。4.5人體內(nèi)廢物的排出姓名班級錯誤個數(shù)★★人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做排泄。排便叫做排遺。★排泄的途徑：排汗（皮膚汗腺）——少量尿素、水、無機鹽→汗腺分為分泌部和導(dǎo)管。排尿（泌尿系統(tǒng)）——大量尿素、水、無機鹽→排泄的主要途徑呼氣（呼吸系統(tǒng)）——二氧化碳、小部分水①②③④①②③④（1）[1]腎臟：泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿液的場所。其結(jié)構(gòu)和功能單位——腎單位，包括腎小球、腎小囊、腎小管。（2）[2]輸尿管：輸送尿液。（3）[3]膀胱：暫時貯存尿液（4）[4]尿道：排出尿液。3、★★★尿液的形成：（1）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約180升。（2）腎小管的重吸收作用：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約為1.5升。4、★★★★尿液的形成主要經(jīng)過腎小球、腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管重吸收作用兩個連續(xù)過程。5、★尿的排出：腎臟形成的尿首先通過輸尿管到達膀胱，當(dāng)膀胱里的尿儲存到一定量時，通過尿道排出尿液。★★若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，則可能是腎單位中腎小管發(fā)生病變；若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)或血細(xì)胞，則可能是腎小球發(fā)生病變。血漿（腎小球中）、原尿（腎小囊中液體）、尿液（腎小管末端液體）成分對比：A是血液；B是原尿；C是尿液（2）A的蛋白質(zhì)為8，B的蛋白質(zhì)為0.03，這是由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用使腎小球中的大分子蛋白質(zhì)不能過濾到腎小囊中