創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎（石河子大學）智慧樹知到期末考試答案2024年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎（石河子大學）以下關于企業(yè)不同發(fā)展階段社會資源的說法中，錯誤的是？

A:起步期應重視技術資源的獲取B:創(chuàng)業(yè)階段不同，資源獲取重點可保持一致C:種子期應重視社會資源的獲取D:發(fā)展期應同時重視社會資源、人才資源與組織資源答案:創(chuàng)業(yè)階段不同，資源獲取重點可保持一致初創(chuàng)團隊股權分配一般原則是？

A:股權平均分配B:核心領導股權要占絕對優(yōu)勢C:股權分配合理D:按出資比例分配答案:股權分配合理機會的3個特征不包括？

A:稀少性B:消逝性C:偶然性D:普遍性答案:稀少性（）是解決問題的一種躍升。它有實事捕獲和思想捕獲兩種形式。

A:準備B:捕獲C:立題D:搜索答案:捕獲思維的新穎性主要體現(xiàn)在

A:思維結論B:求異性C:固化性D:思路的探索答案:求異性我的的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高校試點是那一年開始的？

A:2008年B:2002年C:2012年D:2015年答案:2002年下面關于眾籌融資說法正確的是？

A:最初在藝術領域較為常見B:要求門檻較高C:介入人群較少D:最早由中國人提出答案:最初在藝術領域較為常見經過改革開放后三十多年的高速發(fā)展，我國資源環(huán)境約束日益強化，要素的規(guī)模驅動力逐步減弱，傳統(tǒng)的高投入、高消耗、粗放式發(fā)展方式難以為繼，經濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要從要素驅動、投資驅動轉向()驅動。

A:消費升級B:創(chuàng)業(yè)C:創(chuàng)新D:對外開放答案:創(chuàng)新初創(chuàng)團隊尤其需要注意的事項不包括？

A:任何一個加入創(chuàng)業(yè)團隊的成員必須深思熟慮B:創(chuàng)業(yè)團隊更沒有單純的管理者，需要市場銷售、技術產品、財務管控各方面的專業(yè)技術型人員C:盡量不要接納兼職團隊成員D:團隊創(chuàng)始人可以隨意選擇團隊成員答案:團隊創(chuàng)始人可以隨意選擇團隊成員一般在團隊中有一個核心主導人物，充當領軍的角色，這種團隊在形成前，一般是核心主導人物有了創(chuàng)業(yè)的想法。這是以下哪種創(chuàng)業(yè)團隊的特征？

A:虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團隊B:樹狀創(chuàng)業(yè)團隊C:星狀創(chuàng)業(yè)團隊D:網狀創(chuàng)業(yè)團隊答案:星狀創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)者的一切經濟活動必須按照（）需求，遵循市場經濟活動規(guī)律進行。

A:顧客B:經濟C:社會D:市場答案:市場面對創(chuàng)業(yè)的風險有創(chuàng)業(yè)成功是（）事件。

A:大概率B:必然失敗C:必然成功D:小概率答案:小概率以下哪個不是寫創(chuàng)業(yè)項目計劃書的原因？

A:沒有創(chuàng)業(yè)計劃就很難從正式或非正式投資者獲得資金B(yǎng):是公司創(chuàng)立人描述其遠景未來的一個報告C:幫助你獲得經營過程中的所需的資源D:把項目擴大宣傳博人眼球答案:把項目擴大宣傳博人眼球星狀創(chuàng)業(yè)團隊中，說法錯誤的是？

A:團隊中有一個核心主導人物，充當領軍的角色B:每個團隊成員都充當領軍角色各司其職C:在團隊形成之前，核心主導人物已經就團隊組成進行過仔細思考D:其他的團隊成員在企業(yè)中更多時候是支持者角色答案:每個團隊成員都充當領軍角色各司其職“三創(chuàng)”教育最早在下列哪所大學開展。

A:清華大學B:北京大學C:武漢大學D:復旦大學答案:武漢大學下列例子中屬于非綁定式商業(yè)模式的是？

A:微電影B:個性化數(shù)碼作品C:電信制造商D:個性化圖書出版答案:電信制造商自1978年中國改革開放以來，我們國家經歷了四次創(chuàng)業(yè)大潮,分別是：20世紀80年代改革開放初期，個體戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)式的創(chuàng)業(yè)潮。;();20世紀90年代末，以互聯(lián)網為核心技術的創(chuàng)業(yè)潮;2010年以來，新經濟環(huán)境下政府與市場共同催生的大眾創(chuàng)業(yè)潮。

A:1992年鄧小平南巡講話，以政府官員、科研院所知識分子為代表的“下?！睙岢薄:1992年中國臺灣和中國北京政府達成“九二共識”。大陸臺灣之間興起的創(chuàng)業(yè)潮C:1993年“銀河號”事件D:1991年國務院知識產權領導小組成立，知識產權領域興起創(chuàng)業(yè)潮。答案:1992年鄧小平南巡講話，以政府官員、科研院所知識分子為代表的“下?！睙岢?。創(chuàng)業(yè)風險按照風險的（）劃分為主觀風險和客觀風險。

A:來源B:性質C:影響范圍D:狀態(tài)答案:來源九大核心元素中哪一個是可以描繪讓商業(yè)模式有效運轉所必需的最重要因素?

A:價值主張B:核心資源C:關鍵業(yè)務D:成本結構答案:核心資源下面關于創(chuàng)業(yè)資源的分類中，不正確的是？

A:按參與程度分：有形資源、無形資源B:按重要性分：核心資源、非核心資源C:按性質分：人力資源、財務資源、物質資源、技術資源、組織資源D:按來源分：內部資源、外部資源答案:按參與程度分：有形資源、無形資源申請登記注冊的企業(yè)名稱與下列哪些情況的企業(yè)名稱相同或者近似的，登記主管機關不予核準？

A:企業(yè)存在不正當經營情況B:企業(yè)營業(yè)執(zhí)照被吊銷未滿3年的；C:企業(yè)的經營模式已經很完善D:企業(yè)被撤銷未滿3年的；答案:企業(yè)被撤銷未滿3年的###企業(yè)營業(yè)執(zhí)照被吊銷未滿3年的進行創(chuàng)新活動必須具備的一些心理特征，包括以下哪些方面？

A:創(chuàng)新意識B:創(chuàng)新思維活動C:創(chuàng)新興趣D:創(chuàng)新膽量與決心答案:創(chuàng)新意識###創(chuàng)新興趣###創(chuàng)新膽量與決心###創(chuàng)新思維活動“挑戰(zhàn)杯”中，大挑與小挑的區(qū)別有？

A:大挑有學歷限制而小挑沒有B:小挑獎項設置為金獎、銀獎、銅獎，而大挑設置特等獎、一等獎、二等獎、三等獎C:大挑注重學術科技發(fā)明創(chuàng)作帶來的實際意義與特點，小挑更注重市場與技術服務的完美結合，商業(yè)性更強D:主辦單位不同答案:大挑有學歷限制而小挑沒有###大挑注重學術科技發(fā)明創(chuàng)作帶來的實際意義與特點,小挑更注重市場與技術服務的完美結合,商業(yè)性更強###小挑獎項設置為金獎、銀獎、銅獎,而大挑設置特等獎、一等獎、二等獎、三等獎創(chuàng)業(yè)者應具備良好的人格素質包括（）。

A:使命責任B:正直誠信C:堅韌執(zhí)著D:創(chuàng)新冒險答案:使命責任###創(chuàng)新冒險###堅韌執(zhí)著###正直誠信創(chuàng)業(yè)團隊大體上一般可以分為哪幾種類型？

A:虛擬網狀創(chuàng)業(yè)團隊B:網狀創(chuàng)業(yè)團隊C:星狀創(chuàng)業(yè)團隊D:虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團隊答案:星狀創(chuàng)業(yè)團隊###網狀創(chuàng)業(yè)團隊###虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的特征包括？

A:創(chuàng)業(yè)團隊要有凝聚力。B:創(chuàng)業(yè)團隊要有激情C:利益分配公平有彈性D:能力搭配合理答案:創(chuàng)業(yè)團隊要有凝聚力###創(chuàng)業(yè)團隊要有激情###利益分配公平有彈性###能力搭配合理法定代表人是指公司法定代表人依照公司章程的規(guī)定，由董事長、執(zhí)行董事或者經理擔任，并依法登記；擁有以下情形的人不能擔任？

A:因貪污、賄賂、侵占財產、挪用財產或者破壞社會主義市場經濟秩序，被判處刑罰，執(zhí)行有下列情形之一的，不得擔任公司的董事、監(jiān)事、高級管理人員：期滿未逾五年，或者因犯罪被剝奪政治權利，執(zhí)行期滿未逾三年B:擔任因違法被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉的公司、企業(yè)的法定代表人，并負有個人責任的，自該公司、企業(yè)被吊銷營業(yè)執(zhí)照之日起未逾三年C:無民事行為能力或者限制民事行為能力D:擔任破產清算的公司、企業(yè)的董事或者廠長、經理，對該公司、企業(yè)的破產負有個人責任的，自該公司、企業(yè)破產清算完結之日起未逾五年;答案:經理成功創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)別人所不能發(fā)現(xiàn)的機會，其主要兩個關鍵因素（）。

A:能更好地獲取關鍵信息B:能更好的吃苦C:能更好地使用信息D:有堅持的決心答案:能更好地使用信息###能更好地獲取關鍵信息創(chuàng)業(yè)者可以從（）幾個方面發(fā)現(xiàn)機會

A:年齡結構B:政府政策變化C:技術進步D:產業(yè)結構的調整答案:產業(yè)結構的調整###政府政策變化###年齡結構###技術進步優(yōu)秀團隊的特征包括哪些？

A:能力搭配完美，有創(chuàng)業(yè)激情B:創(chuàng)業(yè)團隊要有凝聚力C:創(chuàng)業(yè)團隊要有激情，并愿意與企業(yè)同成長D:股權分配合理，利益分配公平有彈性答案:創(chuàng)業(yè)團隊要有凝聚力;創(chuàng)業(yè)團隊要有激情，并愿意與企業(yè)同成長;股權分配合理，利益分配公平有彈性;能力搭配完美，有創(chuàng)業(yè)激情精益創(chuàng)業(yè)的原則有哪些?

A:引導原則B:迭代原則C:試錯原則D:客戶導向原則答案:客戶導向原則###試錯原則###迭代原則多邊平臺商業(yè)模式的三項關鍵活動通常是?

A:平臺管理B:服務實現(xiàn)C:服務反饋D:平臺升級答案:平臺管理###服務實現(xiàn)###平臺升級任何組織的團隊，都包括五個要素，簡稱“5P“，即（）、（）、（）、計劃（Plan）和人員（People）。

A:權力（B:定位（Place）C:權限（Power）D:目標（Purpose）答案:目標(Purpose)###定位(Place)###權限(Power)對于當代大學生來說，從以下幾個方面可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。

A:樹立凡事皆可求異的觀念，培養(yǎng)謙虛學習、永不自滿的精神B:培養(yǎng)科學求證的精神，不迷信權威C:激發(fā)追求創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)執(zhí)著的冒險精神D:培養(yǎng)強烈的好奇心和求知欲答案:培養(yǎng)強烈的好奇心和求知欲###培養(yǎng)科學求證的精神,不迷信權威###激發(fā)追求創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)執(zhí)著的冒險精神###樹立凡事皆可求異的觀念,培養(yǎng)謙虛學習、永不自滿的精神拼湊的三個關鍵元素

A:簡單夠用B:整合資源用于新目的C:儲備資源D:利用手邊現(xiàn)有資源答案:利用手邊現(xiàn)有資源###整合資源用于新目的###簡單夠用復雜的時代背景令企業(yè)壓力重重，下列選項是企業(yè)所要面對的壓力為：

A:優(yōu)質人才數(shù)量眾多B:政策支持C:融資難D:準入門檻高答案:融資難###準入門檻高大學生創(chuàng)業(yè)要在以下哪幾個方面做好充分的風險防范。（）

A:創(chuàng)業(yè)項目選擇的風險B:關鍵員工離職的風險C:人力資源管理風險風險D:市場營銷風險答案:人力資源管理風險風險###人力資源管理風險風險###人力資源管理風險風險###人力資源管理風險風險###關鍵員工離職的風險###創(chuàng)業(yè)項目選擇的風險###市場營銷風險創(chuàng)業(yè)進行融資的途徑有？

A:天使投資和風險投資B:親戚好友資助C:政府扶持基金和中小企業(yè)擔保基金D:自有資金答案:自有資金;親戚好友資助;政府扶持基金和中小企業(yè)擔?；?天使投資和風險投資創(chuàng)業(yè)者應該具備如下幾方面的能力？

A:社會交往能力B:領導能力C:機會識別能力D:風險決策能力答案:領導能力###風險決策能力###機會識別能力###社會交往能力創(chuàng)業(yè)機會類型一般有下面哪幾種？

A:問題型機會B:組合型機會C:普通機會D:趨勢型機會答案:問題型機會###趨勢型機會###組合型機會2002年開始，教育部引導并推行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，選擇了清華大學等20所學校進行試點

A:錯B:對答案:錯在創(chuàng)業(yè)初期，這個階段必須維持領軍人物的權威。

A:錯B:對答案:對深化增值稅改革的措施不包括不動產一次性抵扣。

A:錯B:對答案:錯創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎，而創(chuàng)業(yè)推動著創(chuàng)新，創(chuàng)新的價值在于創(chuàng)業(yè)，相互內在相關、密不可分。

A:對B:錯答案:對創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎，而創(chuàng)業(yè)推動著創(chuàng)新。

A:錯B:對答案:對創(chuàng)業(yè)需要完美的方案才可以付諸行動。

A:錯B:對答案:錯全國大學生課外學術科技作品競賽和”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是交叉輪流開展的。

A:對B:錯答案:對公司成立后，股東可以抽逃出資。

A:錯B:對答案:錯有一腔熱血就可以創(chuàng)業(yè)了，不用考慮其他客觀因素

A:錯B:對答案:錯人脈資源對于大學生創(chuàng)業(yè)來說并不那么重要。

A:對B:錯答案:錯成功的企業(yè)，在人員安排上，往往能力越大，責任越大，權力越大，收益也就越大。

A:錯B:對答案:對當創(chuàng)業(yè)的內部與外部條件發(fā)生變化時，必然會引起創(chuàng)業(yè)風險的變化。

A:對B:錯答案:對“互聯(lián)網+”指的是依托互聯(lián)網信息技術實現(xiàn)互聯(lián)網與傳統(tǒng)產業(yè)的聯(lián)合。

A:對B:錯答案:對我國的創(chuàng)造發(fā)明可以追溯到公元前4000年。

A:錯B:對答案:對創(chuàng)業(yè)資源就是指創(chuàng)業(yè)活動中的有形資產。

A:對B:錯答案:錯市場經濟是法制經濟。

A:對B:錯答案:對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是發(fā)展的動力之源、富民之道、公平之計、強國之策。

A:錯B:對答案:對科技成果轉化可享有技術轉讓、技術開發(fā)和與之相關的技術咨詢、技術服務免征增值稅和技術轉讓所得減免企業(yè)所得稅的優(yōu)惠。

A:對B:錯答案:對創(chuàng)業(yè)要不打無準備之戰(zhàn)

A:對B:錯答案:對第一次創(chuàng)業(yè)大潮是20世紀80年代改革開放初期，個體戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)式的創(chuàng)業(yè)潮。這次大潮成就的企業(yè)包括萬科地產、聯(lián)想集團等，以同學們耳熟能詳?shù)耐跏?、柳傳志就是其?chuàng)始人。

A:對B:錯答案:錯資金是企業(yè)最重要的創(chuàng)業(yè)資源需要長期關注。

A:對B:錯答案:對創(chuàng)新精神不能直接等同于創(chuàng)業(yè)精神，只有在實踐中發(fā)揮并履行了自己的這種職能，才能成為企業(yè)家，才具有了創(chuàng)業(yè)精神。

A:錯B:對答案:對財務風險是指公司財務結構不合理、融資不當使公司可能喪失償債能力，而導致投資者預期收益下降的風險。

A:對B:錯答案:對創(chuàng)業(yè)有風險，企業(yè)必須及時充分地認識風險、規(guī)避風險。

A:錯B:對答案: