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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年河北省保定市唐縣重點(diǎn)名校中考語文押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運(yùn)用1.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性是無可比擬的,取之不盡、用之不竭的再生能源。B.《朗讀者》受到中學(xué)生的廣泛喜愛,靠的是其形式新穎、有文化內(nèi)涵取得的。C.為了杜絕中小學(xué)生吸毒事件的發(fā)生,桐梓縣各中小學(xué)加強(qiáng)了禁毒教育,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了毒品危害的嚴(yán)重性。D.在央視的文化欄目《國家寶藏》中,通過明星守護(hù)人的講述,使觀眾看到了國寶的“前世今生”。2.填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①天邊的云彩不停地著,時(shí)而如白雪堆積的山峰,時(shí)而又成大海的浪花泡沫。②那黃了的稻草,也就是上年的秧苗,這綠色的秧苗,又會(huì)變成來年的稻草,稻草與秧苗是關(guān)系。③春天,不知名的小花過一陣換一個(gè)顏色,實(shí)在是,小花仿佛知道人們的心意,一直開到秋末。A.變換傳承相映成趣 B.變幻傳承賞心悅目C.變幻傳遞相映成趣 D.變換傳遞賞心悅目3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是行走在詩意的江南,醇厚的文化味兒讓你陶醉。迷人的田野著四千年蠶桑的濃厚氣息,寧靜的鄉(xiāng)村著耕讀傳家的人文精神,熱鬧的古鎮(zhèn)著中華商業(yè)文明的輝煌。在這里,自然與文化交融,傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動(dòng),處處展現(xiàn)出水鄉(xiāng)獨(dú)特的神韻和魅力。A.隱含彰顯散發(fā) B.散發(fā)隱含彰顯C.隱含散發(fā)彰顯 D.散發(fā)彰顯隱含4.下列詞語中加點(diǎn)的字,每組讀音都相同的一項(xiàng)是()A.應(yīng)許/里應(yīng)外合纖細(xì)/屢見不鮮浩瀚/頷首低眉B.適當(dāng)/銳不可當(dāng)漂蕩/虛無縹緲喑啞/黯然失色C.煞白/大煞風(fēng)景諛辭/凍餓之虞緋紅/妄自菲薄D.行輩/體色當(dāng)行扶掖/笑靨如花褻瀆/渾身解數(shù)5.選出下列句子內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)(
)A.漢語中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng),“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書信。B.“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”是指封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。古代表降職的詞語還有“左遷”等。C.人們常用“數(shù)九寒天”來指冬天天氣最冷的時(shí)候?!皵?shù)九”是從立冬開始,立春結(jié)束。D.古時(shí)兒童未成年時(shí),不戴帽子,頭發(fā)下垂,稱為“垂髫”;男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”(束發(fā)帶帽),表示已經(jīng)成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。6.市新華書店將舉辦一場(chǎng)《紅船》作者簽售活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)提供的相關(guān)信息,為本活動(dòng)寫一段宣傳語,歡迎廣大讀者前來參加。(不少于100字)7.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。橫眉冷對(duì)千夫指,______________。(魯迅《自嘲》)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,______________。(白居易《_________》)不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飛來峰》)__________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子密州出獵》)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),_______________。(_______)《行路難》)_______________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)李商隱《無題》一詩中原指對(duì)愛情忠貞,現(xiàn)用來形容對(duì)事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的詩句是_______,_______。8.名著閱讀。(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是(______)A.孫悟空在太上老君的八卦爐中煉得火眼金睛后,踢翻了爐子,與天兵天將大戰(zhàn),最后被觀音降服,壓在了五行山下。B.冬尼婭曾經(jīng)非常天真、淳樸,醉心于愛情,然而最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代的落伍者和寄生蟲,與保爾漸行漸遠(yuǎn)。C.(繁星·春水》詩風(fēng)清新明麗,雋秀含蓄,富有詩情畫意,格調(diào)自然柔和。D.《水滸傳》中七位好漢智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時(shí)間和方式恰到好處,從而使得楊志中了計(jì)。(2)閱讀下面的語段,完成相關(guān)題目?!叭酥?,性本善”么?這并非現(xiàn)在要加研究的問題,但我還依稀記得,我幼小時(shí)候?qū)嵨磭L蓄意忤逆,對(duì)于父母,倒是極愿意孝順的。不過年幼無知,只用了私見來解釋“孝順”的做法,以為無非是“聽話”,“從命”,以及長大之后,給年老的父母好好地吃飯罷了。自從得了這一本孝子的教科書以后,才知道并不然,而且還要難到幾十幾百倍。(節(jié)選自《朝花夕拾》)①選段中“這一本孝子的教科書”是指《_______________》②作者對(duì)這本教科書中提倡的“孝道”持什么態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。___________________________________________二、閱讀9.閱讀下面的古詩,完成后面小題涼州詞唐?王翰秦中①花鳥已應(yīng)闌②,塞外風(fēng)沙猶自寒。夜聽胡笳折楊柳,教人意氣③憶長安④。(注)①秦中:指今陜西中部平原地區(qū)。②闌:盡。③意氣:情意。④長安:這里代指故鄉(xiāng)。1.詩歌一、二句寫出秦中地區(qū)__________,而塞外__________,將二者景物進(jìn)行對(duì)比,突出了塞外天氣_________________的特點(diǎn)。2.請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析,詩歌三、四句表達(dá)了什么樣的思想感情。10.閱讀下面的文言文,完成小題。游君山記袁中道萬歷辛亥暮春,漢陽王子以吊中郎①至。予感其意,送至岳陽,同游君山。以風(fēng)逆,泊舟南津港。質(zhì)明,東風(fēng)細(xì)細(xì),波平如掌。初日甫出,與王子方舟進(jìn)發(fā)。頃之,抵山足,見喬木蓊郁,虧蔽天日,黯黯含雪霰氣。兩掖之山,如垂長袖。寺內(nèi)鴨腳②四株,唐宋以來物也。上巢白鶴數(shù)百,遠(yuǎn)視之.如玉蘭花。正殿亦壯偉,后為藏經(jīng)樓。西去,穿喬木中,新篁綠色照人,蓋遠(yuǎn)視此山,直似長眉一抹,入其中,求所謂十二螺③者,亦不得,都為老樹壽藤所遮,仿佛見污隆耳④。然曲徑中竹翠茶香,雜花芬馥,極迂回,有幽致,宛似江南佳麗名園。過軒轅臺(tái),此處可覽湖中之勝,惜以文昌閣封之。復(fù)行竹石中,登酒香亭。還至寺左掖髻上,得朗吟亭。望長沙、湘潭,去帆如陣。共坐其上看水,大約天水一色光景,乃此山尋常受用,然亦不能于此外覓一奇語,能模寫其澄鮮也。步至湘妃廟,穿林中,忽得曠野平田,極有野趣。入廟中,了無一人。晚復(fù)至山口,覓石踞坐,看水上云變。予謂王子曰:“天下惟夏云最奇,而湖上之夏云尤奇。蓋八百里之水氣,上蒸空界,淋淋漓漓,生生動(dòng)動(dòng),極百物之態(tài),窮雕鏤之巧。昔米老⑤謂于瀟湘得畫景,蓋謂湖上云物異也。吾又安得一椽竹中,聽水觀云,以娛余生耶?”是夜,王子大有卜筑之意。水氣清泠,不成寐。晨起,猛風(fēng)乍作,趣別山靈,一帆走岳陽樓下。(節(jié)選自《珂雪齋集》)(注)①王子:指王章甫。中郎:袁中道之兄袁宏道。②鴨腳:銀杏。③螺:指像螺髻一樣的山峰。④污?。焊叩筒黄?。⑤米老:米芾,米芾(1051-1107年)北宋書法家、畫家。1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.上巢白鶴數(shù)百巢:筑巢B.極有野趣極:非常C.窮雕鏤之巧窮:窮盡D.趣別山靈趣:疾走2.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是A.乃此山尋常受用乃不知有漢B.遠(yuǎn)視之如玉蘭花能以徑寸之木C.都為老樹壽藤所遮蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之D.以風(fēng)逆以其境過清3.下列對(duì)原文的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章開篇說明了作者游覽君山的緣由:因感激王章甫的情誼,所以陪他游覽。B.因?yàn)闃涮僬诒巍⒌缆菲閸纾髡哒也坏缴鲜莸穆?,只好登上酒香亭遠(yuǎn)眺。C.按照作者的游蹤,文章依次主要記敘了“看山”“看水”“看水上云變”等。D.作者和王章甫一起游覽君山,觀山覽水之后,兩人都產(chǎn)生了棲身君山的想法。4.文言翻譯。(1)寺內(nèi)鴨腳四株,唐宋以來物也。(2)昔米老謂于瀟湘得畫景,蓋謂湖上云物異也。(3)或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)。(《送東陽馬生序》)11.請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫標(biāo)題,并簡(jiǎn)述理由?!痢辆W(wǎng)2016年4月22日訊4月24日是首個(gè)中國航天日。為迎接首個(gè)航天日,航天專家在國家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專題報(bào)告,總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測(cè)等方面的航天成就,強(qiáng)調(diào)了中國進(jìn)入太空的能力目前已經(jīng)達(dá)到航天大國的水平,并指出“十二五”期間,中國每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三,尤其值得所有中國人自豪的是,近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。12.挫折是人生的一筆財(cái)富①人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人來說,真正有用的財(cái)富并不是那些物質(zhì),而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的,但挫折卻使人獲得真知,性格堅(jiān)韌,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。②挫折是成功的墊腳石。俗話說“吃一塹,長一智”,只有遭遇了挫折,經(jīng)歷了錯(cuò)誤,才能獲得經(jīng)驗(yàn),避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤,就這樣錯(cuò)一點(diǎn),學(xué)一點(diǎn),日積月累便能成功。③美國的發(fā)明家愛迪生,僅燈絲實(shí)驗(yàn)就進(jìn)行了一千多次,終于發(fā)現(xiàn)鎢絲是燈泡的絕佳材料,發(fā)出的光線十分明亮,又不易燒斷,并適合長期使用。如此燈泡便慢慢進(jìn)入了尋常百姓家,成為我們夜晚必備的照明工具。愛迪生一生的發(fā)明共有兩千多項(xiàng),擁有專利一千多項(xiàng)。其間經(jīng)歷的挫折不可勝數(shù),正是把一次次挫折當(dāng)作墊腳石,他才有如此成就,被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國的100位人物之一。④挫折是成才的催化劑。英國有一位大科學(xué)家叫杰克·倫敦,他自幼家境貧寒,但依然雄心勃勃地想當(dāng)大作家。為了實(shí)現(xiàn)理想,他在中學(xué)補(bǔ)讀一年,考上了加利福尼亞大學(xué),最終因付不起學(xué)費(fèi)而退學(xué),可他沒有放棄,他在家研讀馬克思、莎士比亞等名人的文章。然后他試著自己寫文章發(fā)給雜志社,作品被一次又一次地退了回來。杰克-倫敦成才的欲望卻變得愈來愈強(qiáng)烈,終于他的《霧都孤兒》問世了,他一舉成名,并一發(fā)而不可收,名著累累,杰克·倫敦把挫折變?yōu)榱顺刹诺拇呋瘎???梢娨刹牛俨涣舜煺?。⑤挫折是意志的試金石。如果沒有慘遭“宮刑”、羞為人臣的痛苦,司馬遷不會(huì)奮筆寫成名垂千古的《史記》;如果沒有遭受讒言、理想破滅的挫敗,李白不會(huì)有“欲渡黃河冰賽川,將登太行雪滿山”的愁苦悲憤:如果沒有兩歲而孤、謫守鄧州的遭遇,范仲淹不會(huì)擁有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的氣度胸襟.⑥不怕挫折,面對(duì)挫折,積累挫折,讓它成為你人生的一筆財(cái)富。這樣,你就能擁有一個(gè)充足的思想,成為一個(gè)真正充足的人!1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第③段中畫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概述本文的論證思路。4.第①段中加點(diǎn)的詞有什么作用?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。①2009年,一個(gè)名叫中本聰?shù)纳衩睾诳吐氏忍岢隽恕氨忍貛拧边@個(gè)概念,并描述了一種利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一種“秘密貨幣”的方法,這位黑客不是在寫科幻小說。很快,這種虛擬貨幣就出現(xiàn)并開始被交易了。②本質(zhì)上比特幣是一種分布式的虛擬貨幣,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)由用戶構(gòu)成,沒有中央銀行,是一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)(P2P)形式的虛擬貨幣。形象地說,如果你想要獲得比特幣,只需要安裝一個(gè)“挖礦”軟件,你的計(jì)算機(jī)就開始進(jìn)行大量運(yùn)算,比特幣系統(tǒng)會(huì)不斷地給玩家的計(jì)算機(jī)提供所謂的“苦力題”——即毫無捷徑可循,全靠賣苦力死算的題目。誰先做出就可獲得一定數(shù)量的新貨幣——相當(dāng)于發(fā)行了這一數(shù)量的貨幣。這時(shí)你的比特幣以數(shù)字形式存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中,系統(tǒng)將數(shù)字從一個(gè)賬戶轉(zhuǎn)移到另一個(gè)賬戶來實(shí)現(xiàn)資金的轉(zhuǎn)移。③2013年10月“世界首臺(tái)”比特幣自動(dòng)提款機(jī)在加拿大溫哥華啟用,使人感到這種虛擬的貨幣離我們的生活越來越近。可以說,比特幣是信息技術(shù)變革引起的電子貨幣過渡到高級(jí)階段的典型形式。④用廣泛意義上的現(xiàn)代貨幣標(biāo)準(zhǔn)來看,貨幣是用作交換媒介、價(jià)值尺度、支付手段、價(jià)值儲(chǔ)藏的物品。以我國為例,證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金等,都具有初級(jí)電子貨幣的特征,但只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn),才會(huì)在某種程度上影響央行的貨幣發(fā)行權(quán)。當(dāng)前比特幣的作用更多體現(xiàn)在交換和投資方面,在最體現(xiàn)貨幣價(jià)值的支付方面,其作用還非常有限。在可預(yù)見的將來,比特幣還沒有能力撼動(dòng)現(xiàn)代貨幣發(fā)行體系。央行依然具有壟斷性的貨幣發(fā)行權(quán),同時(shí)也基本壟斷著更多電子貨幣的發(fā)行權(quán)。⑤需要指出的是,比特幣的供給缺乏擴(kuò)張能力,總數(shù)量被永久限制在2100萬個(gè)之內(nèi)。這與現(xiàn)代貨幣的顯著特征相悖,即依托國家信用進(jìn)行無限發(fā)行,通過適度增加發(fā)行來刺激經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,這也就導(dǎo)致比特幣的交易規(guī)模存在局限性。⑥另外,比特幣錢包初次安裝時(shí),下載歷史交易數(shù)據(jù)會(huì)消耗大量時(shí)間。而比特幣交易時(shí),為了確認(rèn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,也會(huì)消耗大量時(shí)間與P2P網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交互,得到全網(wǎng)確認(rèn)后,交易才算完成。它的交易平臺(tái)比較脆弱,通常是一個(gè)網(wǎng)站,而網(wǎng)站會(huì)遭到黑客攻擊或者被主管部門關(guān)閉。由于大量抄家的介入,比特幣兌換現(xiàn)金的價(jià)格經(jīng)常如過山車一般波動(dòng)。⑦對(duì)于比特幣所代表的虛擬貨幣,各國政府的態(tài)度并不相同。首先,虛擬貨幣的出現(xiàn),是一種草根服務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的貨幣需求。不過,如果虛擬貨幣規(guī)模達(dá)到一定程度,并積累了系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn),那么自然會(huì)受到監(jiān)管部門的關(guān)注。在美國,已有人呼吁將比特幣等虛擬貨幣納入貨幣監(jiān)管機(jī)制中。顯然,各國政府的監(jiān)管思路,必將深刻影響虛擬貨幣的發(fā)展前景。(選自2017年11月《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)鏈接:2018年3月9日上午,中國人民銀行行長周小川在十三屆全國人大一次會(huì)議新聞中心就“金融改革與發(fā)展”相關(guān)問題回答中外記者提問時(shí)表示:對(duì)于央行而言,第一,不慎重產(chǎn)品先停一停。有些有前途的產(chǎn)品,必須測(cè)試,經(jīng)過認(rèn)證再推廣。央行的做法是,去年(2017年)8月底把ICO停了,后來不支持比特幣與人民幣之間的交易。我們不認(rèn)可比特幣一類的虛擬貨幣作為零售支付工具,銀行系統(tǒng)不接受不提供相關(guān)服務(wù)。(選自2018年3月9日“搜狐網(wǎng)”,有刪改)1.下列關(guān)于“比特幣”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.比特幣本質(zhì)上是一種虛擬貨幣,它是由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而逐步衍生的。B.比特幣存在局限性,它的發(fā)行總數(shù)量是有限的,不能像現(xiàn)代貨幣那樣具有擴(kuò)張性。C.比特幣作為一種過渡到高級(jí)階段的電子貨幣,能依托在中央銀行的體制下進(jìn)行發(fā)行。D.比特幣等虛擬貨幣,如果發(fā)展到一定規(guī)模,累積了系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)自然會(huì)受到監(jiān)管部門的關(guān)注。2.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析,正確的一項(xiàng)是()A.證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金都具備電子貨幣特征,屬于虛擬貨幣,影響著央行的貨幣發(fā)行權(quán)。B.比特幣無論怎樣發(fā)展,未來絕對(duì)不可能撼動(dòng)現(xiàn)代貨幣的發(fā)行體系。C.美國將比特幣納入監(jiān)管,表明日益活躍的比特幣對(duì)傳統(tǒng)金融體系構(gòu)成了挑戰(zhàn)。D.比特幣錢包在電腦上剛開始安裝和進(jìn)行交易的時(shí)候,都會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間。3.王叔叔想買進(jìn)大量的比特幣進(jìn)行投資,請(qǐng)你結(jié)合選文的比特幣知識(shí),與王叔叔探討投資的可能性。三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之與被仿句子構(gòu)成排比。閱讀古詩詞,讓心靈成長。我要學(xué)習(xí)木蘭“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的勇敢,也要學(xué)習(xí)王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);我要學(xué)習(xí)韓愈“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的忠心,也要學(xué)習(xí)白居易“念私自愧,盡日不能記忘”的良知;______________________,_________________________________。四、寫作15.在下面兩個(gè)題目中任選其一,按要求作文。(一)材料:一彎月,是故園對(duì)游子的呼喚;一縷風(fēng),是荒漠對(duì)綠洲的呼喚;一闋詞,是民族對(duì)經(jīng)典的呼喚……離亂的國度呼喚和平,嶄新的時(shí)代呼喚奮斗,共同的夢(mèng)想呼喚擔(dān)當(dāng)……閱讀材料,請(qǐng)以“
的呼喚”為題,寫一篇文章。如果選擇題目(一),請(qǐng)補(bǔ)全題目,然后作文。(二)請(qǐng)以“真的不容易”為題,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限。不得抄襲套寫,不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。字?jǐn)?shù)不少于600字(若寫詩歌,不少于20行)。字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】
A.句式雜糅,句子主干是“水電是再生能源”,所以刪去“的優(yōu)越性”即可。B.句式雜糅,刪去“取得的”。D.缺少主語,將“通過”或“使”二者刪去其一。故選C。2、B【解析】
本題考查選詞填空。變換:事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種,側(cè)重指由變化而改變。變幻:常常發(fā)生沒有規(guī)律地改變。云彩的變化,應(yīng)該用變幻。傳遞:遞過去,輾轉(zhuǎn)遞送。一個(gè)接一個(gè)送過去。傳承:更替繼承。稻草與秧苗不是一個(gè)接一個(gè)送過去,也不是遞過去,是一種更替繼承,所以應(yīng)該用傳承。賞心悅目:指看到美好的景色而心情愉快。相映成趣:相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。所以答案選B。3、B【解析】
“隱含”的意思是“隱約含有;暗含”,“散發(fā)”的意思是發(fā)出。“彰顯”的意思是鮮明地顯示。據(jù)此確定第一空應(yīng)填“散發(fā)”,第二空應(yīng)填“隱含”,第三空應(yīng)填“彰顯”。故選B。4、D【解析】
A項(xiàng),yīng∕yìng,都讀xiān,都讀hàn;B項(xiàng),dàng∕dāng,都讀piāo,yīn∕àn;C項(xiàng),shà∕shā,都讀yú,fēi∕fěi;D項(xiàng),都讀háng,都讀yè,都讀xiè。故選D。5、C【解析】
C.有誤,數(shù)九是從冬至開始的。6、參考示例:各位朋友,2019年2月16日上午10點(diǎn),溫嶺市新華書店二樓將舉行《紅船》作者簽售活動(dòng),我們熱忱歡迎您的到來?!都t船》一書的作者是著名作家、中國作協(xié)副主席黃亞洲先生,他的作品曾獲國家圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),此次簽售活動(dòng),機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)不要錯(cuò)過。紅船劈波行,精神聚人心,《紅船》一書,肯定會(huì)帶給你不一樣的閱讀體驗(yàn)?!窘馕觥?/p>
宣傳語要求做到:語言既通俗易懂又親切感人;采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句;采用對(duì)比、比喻、擬人、排比等常見的修辭手法;內(nèi)容上既要緊扣主題,又要能營造氣氛,調(diào)動(dòng)大家的參與性。此題首先要有稱謂,其次,寫清楚舉辦活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容以及對(duì)作者介紹。最后還要結(jié)合書本封面內(nèi)容,語言得體,來介紹宣傳即可。7、(1)俯首甘為孺子牛(2)誰家新燕啄春泥《錢塘湖春行》(3)自緣身在最高層(4)會(huì)挽雕弓如滿月(5)直掛云帆濟(jì)滄海李白(6)醉翁之意不在酒(7)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干【解析】試題分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字,默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此處注意“啄”“緣”“雕”“孺”等字的書寫。8、(1)A(2)①《二十四孝圖》。②魯迅先生對(duì)這本書中提倡的“孝道”持不滿和否定的態(tài)度。重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感(“老萊娛親”和“郭巨埋兒”舉出一例即可),形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷?!窘馕觥?/p>
(1)A錯(cuò)誤,如來佛祖與孫悟空斗法,將孫悟空壓在了五行山下。(2)魯迅在《朝花夕拾》中回憶了少年時(shí)讀過的一本孝子教科書《二十四孝圖》。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。作品針對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。二、閱讀9、1.春色已盡(花鳥已闌、已是暮春時(shí)節(jié)、已至初夏),大風(fēng)凜冽(風(fēng)沙尤寒、塵沙漫天、冷酷嚴(yán)寒),寒冷惡劣2.戰(zhàn)士們?cè)谝雇砺牭奖瘺龅暮涨墩蹢盍?,不禁思念起千里之外的家鄉(xiāng)長安。抒發(fā)了戰(zhàn)士們?cè)诤L(fēng)飛沙的邊塞荒涼之地對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的思念之情。【解析】1.考查詩歌中景物描寫的作用。首先找出詩句中的時(shí)間和地點(diǎn),然后提取相關(guān)的形容詞。第一句“花鳥已應(yīng)闌”可知是秦中地區(qū)已是暮春時(shí)節(jié);第二句中“風(fēng)沙猶自寒”指出此時(shí)塞外還是風(fēng)沙漫天,氣候嚴(yán)寒的季節(jié),一暖一寒形成對(duì)比,突出塞外氣候的惡劣。2.考查分析詩歌的情感能力。解答此類題目時(shí),首先要了解詩句的意思,詩的三四句寫了戰(zhàn)士們?cè)谝雇硪蚵牭胶涨墩蹢盍?,因而激起了?duì)家鄉(xiāng)長安的思念之情,然后結(jié)合全詩的意境,抒發(fā)他們?cè)诳嗪貙?duì)家鄉(xiāng)的思念之情。10、1.A2.D3.B4.(1)寺廟內(nèi)的四株銀杏,是唐宋以來的物產(chǎn)。(2)往日米芾說在瀟湘得到畫中景物,大概說的就是洞庭湖上云氣的奇特。(3)有時(shí)遇到他大聲斥責(zé),(我的)臉色更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢說一句話解釋?!窘馕觥?/p>
1.A對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確?!俺病笔莿?dòng)詞,棲息。2.A項(xiàng)前者副詞“就是”,后者介詞“竟然”;B項(xiàng)前者代詞“他們”,后者助詞“的”;C項(xiàng)前者是介詞“被”,后者動(dòng)詞“雕刻”。D項(xiàng)兩個(gè)都是連詞“因?yàn)椤?。所以選D。3.B對(duì)原文的概括和分析不正確?!暗缆菲閸纭辈⒎恰罢也坏缴鲜莸穆莸穆贰钡脑颍暗巧暇葡阃ぁ焙汀罢也坏缴鲜莸穆莸穆贰睕]有因果關(guān)系。4.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如(1)“寺內(nèi)鴨腳四株,唐宋以來物也”判斷句式的翻譯。(2)“蓋”:大概?!爱悺保浩嫣亍#?)“或”:有時(shí)?!爸痢保褐艿??!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:萬歷辛亥年晚春,漢陽王章甫因?yàn)榈磕钪欣傻轿壹摇N腋屑に那橐?,送他到岳陽,一起游覽君山。因?yàn)楸伙L(fēng)阻遏,泊船在南津港。天剛亮,東風(fēng)細(xì)微,水波平如掌面。初升的太陽才出來,我和王章甫并舟前進(jìn)。不久,我們到達(dá)君山腳下,看見高大的樹木茂盛繁密,遮天蔽日,天色陰沉含著雪氣。兩旁的山如同低垂著的長長的衣袖。寺廟內(nèi)的四株銀杏,是唐宋以來的物產(chǎn)。上面棲息著好幾百只白鶴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是玉蘭花。寺廟的正殿也很雄偉,后面是藏經(jīng)樓。向西在高大的樹林中穿行,新生的竹子翠綠得可以照出人影,從遠(yuǎn)處看這座山,相當(dāng)像一抹長長的眉黛,進(jìn)入山中,尋找世人所說的如同螺髻的十二座山峰,也找不到,都被年歲久遠(yuǎn)的樹木和藤蔓遮蔽,隱隱約約只看見高低不平的山勢(shì)罷了。然而曲折迂回的小路中竹子蒼翠名茶芳香,雜花散發(fā)出香氣,很曲折,有幽靜雅致的特點(diǎn),好像是江南美麗的著名園林。過了軒轅臺(tái),這個(gè)地方可以觀賞湖中的美景,可惜的是被文昌閣遮蔽了。再次行走在竹林山石的中間,登臨酒香亭。回到寺廟左邊形如發(fā)髻的山上,來到朗吟亭,遠(yuǎn)望長沙、湘潭,遠(yuǎn)去的帆船如同戰(zhàn)斗隊(duì)列。一起坐在亭上觀看洞庭湖水,大致是水光與天色渾一的景象,這就是這座山通常能讓人享受到的感覺,然而也不能夠在這之外找到一個(gè)不尋常的詞語,能照原樣描繪出它的清新。走到湘妃廟,穿行在樹林中,忽然看見空曠平坦的田野,很有山野的情趣。進(jìn)入廟里,完沒有一個(gè)人。傍晚時(shí)分再到山口,找了塊石頭蹲坐,看洞庭湖水上云氣的變化。我對(duì)王章甫說:“天下只有夏天的云氣最奇特,而湖上的夏天的云氣尤其奇特。八百里洞庭湖的水氣,向上蒸發(fā)到空中,濕潤空濛,生動(dòng)有趣,極盡萬物的形態(tài),窮盡雕刻的精巧,往日米芾說在瀟湘得到畫中景物,大概說的就是洞庭湖上云氣的奇特。我又怎么才能在竹林中得到一間小屋,聆聽水聲觀看云氣,用來歡度晚年呢?”這天夜里,王章甫大有在這里擇地筑屋而居的心意。水上的霧氣清涼寒冷,我怎么也睡不著覺。第二天早晨起來,猛烈的大風(fēng)突然大作,我們疾走告別山神,乘一帆船駛過岳陽樓下。11、示例一:首個(gè)中國航天日前夕,專家總結(jié)中國航天輝植成就因?yàn)樗c(diǎn)明了時(shí)間的特殊性,從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。示例二:近20年中國長征火箭發(fā)射成功率居全球之最因?yàn)樗怀隽酥袊教斓倪@一成就,激發(fā)中國人的自豪感,給人印象深刻,有吸引力。【解析】
此題考查學(xué)生對(duì)新聞材料擬寫標(biāo)題的能力,解答此題的關(guān)鍵是讀懂信息內(nèi)容,明確重點(diǎn)內(nèi)容,然后采用誰(什么)加(怎么樣)進(jìn)行概括。此題可以借助于導(dǎo)語部分進(jìn)行概括,它用簡(jiǎn)短的語言介紹主要內(nèi)容,揭示新聞主題;或采取其它生動(dòng)形式引起讀者的閱讀興趣。本則新聞的導(dǎo)語是:4月24日是首個(gè)中國航天日。為迎接首個(gè)航天日,航天專家在國家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專題報(bào)告,總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測(cè)等方面的航天成就。這一句子是重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)這一內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)概括,提煉概括為:首個(gè)航天日,專家總結(jié)航天成就即可?;蚩梢躁P(guān)注頗給人震撼的結(jié)果:近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。結(jié)合以上分析擬寫標(biāo)題,簡(jiǎn)述理由。12、1.挫折是人生的一筆財(cái)富。(或:不怕挫折,面對(duì)挫折,積累挫折,讓它成為你人生的一筆財(cái)富)。2.舉例論證。用美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡的事例,具體有力地論證了“挫折是成功的墊腳石”這一分論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。3.首先提出中心論點(diǎn)“挫折是人生的一筆財(cái)富”,接著用“挫折是成功的墊腳石”、“挫折是成才的催化劑”、“挫折是意志的試金石”三個(gè)分論點(diǎn)加以論證,最后總結(jié)全文。4.“常?!敝溉藗?cè)诖蠖鄶?shù)情況下認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利,并不絕對(duì),體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)中心論點(diǎn)的把握能力,其實(shí)是對(duì)作品的整體感悟能力的考查。中心論點(diǎn)需要自己概括論點(diǎn)時(shí)要注意論點(diǎn)的完整性,應(yīng)該用一個(gè)能表示簡(jiǎn)明判斷的完整的句子來表達(dá)。仔細(xì)閱讀文章,可以看出,題目“挫折是人生的一筆財(cái)富”是文章的中心論點(diǎn)。2.本題考查學(xué)生對(duì)議論文論證方法及其作用的分析和判斷能力。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證,結(jié)合文章內(nèi)容和論點(diǎn)套用格式即可。第③段中畫線的句子列舉美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡的事例,具體有力地論證了“挫折是成功的墊腳石”這一分論點(diǎn),進(jìn)而論證了中心論點(diǎn)。點(diǎn)睛:對(duì)議論文論證方法及作用的分析,首先要對(duì)論證方法判斷準(zhǔn)確,然后用議論文論證方法作用分析的格式進(jìn)行作答。答題格式:(1)舉例論證:以……(事實(shí))作論據(jù),具體有力地論證了……論點(diǎn)(或分論點(diǎn)),增強(qiáng)了說服力。(2)比喻論證:作者將……比作……,生動(dòng)形象地證明了本文(段)……的論點(diǎn),便于讀者理解。(3)對(duì)比論證:作者把……與……對(duì)比,突出地論證了……的觀點(diǎn),給人以深刻的印象。(4)道理論證:引用……的名言、諺語,充分有力的論證……觀點(diǎn)。使說理更具權(quán)威性、科學(xué)性,更具說服力。3.本題考查學(xué)生對(duì)議論文論證思路的分析能力。要了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問題—分析問題—解決問題。在理清段落層次的基礎(chǔ)上加上“首先、然后、接著、最后”一類的表示承接關(guān)系的詞語,進(jìn)行表述即可。仔細(xì)閱讀文章,可以看出,首先提出中心論點(diǎn)“挫折是人生的一筆財(cái)富”,接著從三個(gè)方面加以論證,最后總結(jié)全文。據(jù)此提示具體作答即可。4.此題考查學(xué)生對(duì)議論文語言特點(diǎn)的理解分析能力。解答此題時(shí),要結(jié)合題干的要求,在文中找出能夠充分體現(xiàn)議論文語言特點(diǎn)的句子,抓住關(guān)鍵詞加以分析即可。先解釋這個(gè)詞語的意思,再說出該詞運(yùn)用好的原因,然后答出所體現(xiàn)的議論文文語言的特點(diǎn)?!俺3!逼鹣拗谱饔?,指人們?cè)诖蠖鄶?shù)情況下認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利,并不絕對(duì),體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。13、1.C2.D3.示例:王叔叔,聽說你要買很多比特幣進(jìn)行投資,雖然比特幣數(shù)量是恒定的、不像貨幣或股票還可以增發(fā),看似是有升值空間的,但需要提現(xiàn)的時(shí)候,可能找不到幫你取現(xiàn)的機(jī)構(gòu),如果網(wǎng)上交易,時(shí)間又耗費(fèi)得很長,還要承受黑客攻擊、主管部門關(guān)閉、大量抄家的介入的風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗、比特幣被竊、價(jià)格不能主宰等局面。所以還是請(qǐng)王叔叔慎重考慮,不要輕易投資比特幣?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較,選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。C項(xiàng)有誤,比特幣從產(chǎn)生到發(fā)行,都和中央銀行沒有多少聯(lián)系。2.此題考查學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的整體感知能力。A項(xiàng)有誤,原文是“只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn)”,才影響發(fā)行權(quán),表明這兩種電子貨幣并沒有影響發(fā)行權(quán);B項(xiàng)有誤,原文是“在可預(yù)見的將來”,并不代表它今后永不可能;C項(xiàng)有誤,美國有人呼吁,并不代表已經(jīng)納入監(jiān)管。故選D。3.此題為開放性試題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對(duì)文意的理解。此題作答時(shí)首先要有稱呼,然后從“比特幣具有升值空間,有投資價(jià)值”和“監(jiān)管力度不夠,有風(fēng)險(xiǎn)”兩個(gè)角度來回答。三、語言表述14、示例:我要學(xué)習(xí)陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,也要學(xué)習(xí)龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)。【解析】
試題分析:仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句的句式結(jié)構(gòu),為“我要學(xué)習(xí)……也要學(xué)習(xí)”。內(nèi)容上要有作家(詩人),詩句(名句),還要有文學(xué)家的品德??傊c前兩句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。四、寫?5、母親的呼喚世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。--但丁“小葵,回家吃飯了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來媽媽的呼喚聲,隱隱約約,在長長的胡同里回蕩著?!爸览?!就回!”我不耐煩地答道。小時(shí)候,我每天放學(xué)后都會(huì)去胡同另一頭的小昕家做作業(yè)。與其說是做作業(yè),不如說是以做作業(yè)當(dāng)借口找小昕玩。每次都是在“小葵,回家吃飯了!”的催促聲后從長長的胡同的這頭,伴著漸暗的暮色躥到那頭,生怕回去晚了挨媽媽的罵。每天如是,這邊媽媽的呼喚聲剛落,只要你從窗戶里探出頭來,就能看見:我從那邊飛奔回家,穿過這條長長的胡同。偶爾,在我奔跑回家的路上,胡同的上方的空氣里會(huì)飄來小伙伴的嬉笑聲:“小葵,你媽媽喊你回家吃飯!”“小葵,快跑!小心回去晚了要挨揍……”我根本不想搭話,總是留給他們沉默奔跑的背影。日子久了,那些話就變得格外刺耳。第二天,我在媽媽的呼喚聲還未響起前就提前回到了家。一進(jìn)家門,我就甩下書包,對(duì)著媽媽大聲喊嚷:“以后不要再喊我回家吃飯了,我都已經(jīng)成為全胡同小伙伴的笑話了?!蔽矣浀?,媽媽當(dāng)時(shí)沒有說一句話,沉默著……深深地望了我一眼,然后轉(zhuǎn)身去張羅其他事情。我至今仍清晰地記得那
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