泰州市2022-2023學年七年級下學期數(shù)學期末試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023年春學期七年級第二次階段性評價數(shù)學試卷(考試用時:120分鐘滿分:150分)請注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分。2.所有試題的答案均填寫在答題卡上,答案寫在試卷上無效。3.作圖必須用2B鉛筆,并請加黑加粗。第一部分選擇題一、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應位置上.)1.若a>b,則下列結論錯誤的是()A.a(chǎn)?7>b?7 B.a(chǎn)+3>b+3 C.> D.?3a>?3b2.下列各式從左到右的變形屬于因式分解的是().A. B.C. D.3.下列選項中,可以用來說明命題“若,則”是假命題反例是()A. B. C. D.4.若二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則的值為()A. B.0 C.1 D.25.如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序為3、4、5、7,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任兩螺絲的距離之最大值是()A.7 B.8 C.9 D.106.如圖,在四邊形中,對角線平分,,下列結論正確的是()A. B.C. D.與的大小關系無法確定第二部分非選擇題部分(共132分)二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.請把答案直接寫在答題卡相應位置上)7.一種微粒的半徑是0.00004米,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為____.8.把命題“對頂角相等”改寫成“如果……,那么……”形式為______.9.若一個多邊形的每個外角都是,則這個多邊形的邊數(shù)是___________.10.已知,,則的值等于___________.11.若二次三項式能用完全平方公式分解因式,則m的值為___________.12.若,且,則x的取值范圍為___________.13.若,則___________.14.若與的乘積中,不含x的一次項,則常數(shù)k的值是___________.15.在中,,,點D是邊上一點,過點D將折疊,使點C落在下方的點處,折痕與交于點E,當與的一邊平行時,的度數(shù)為___________.16.若關于x的不等式組的所有整數(shù)解的和是22,則m的取值范圍是___________.三、解答題(本大題共有10小題,共102分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.計算:(1);(2);(3).18.分解因式:(1);(2);(3).19.解不等式組,并把解集數(shù)軸上表示出來.20.填充證明過程和理由:已知:如圖,,,平分,求證:.證明:(已知),(___________).又(已知),(___________).又平分(已知),(___________),___________(___________),(___________).21.如圖,方格紙中每個小正方形邊長都為1,在方格紙內(nèi)將向下平移2格,再向右平移4格.利用網(wǎng)格點和三角板畫圖、填空。(1)請在圖中畫出平移后的;(2)在圖中畫出的高(標出點的位置);(3)若連接,,則這兩條線段之間的關系是___________;(4)在圖中能使格點P的個數(shù)有___________個(點P異于點B).22.如圖,在和中,,,,連接.(1)求證:.(2)圖中和有怎樣的關系?試證明你的結論。23.某景區(qū)對基礎設施提檔升級,計劃購置一批A型和B型器材.購買1套A型器材比購買1套B型器材多50元;購買2套A型器材和3套B型器材共需1350元.(1)購買1套A型器材和1套B型器材各需多少元?(2)根據(jù)景區(qū)的實際情況,需購買A、B型器材的總數(shù)為50套,購買A、B型器材的總費用不超過14500元.①請問A型器材最多購買多少套?②從游客的實際需要出發(fā),其中A型器材購買的數(shù)量不少于B型器材數(shù)量的3倍,該景區(qū)共有幾種購買方案?試寫出所有的購買方案.24.如圖①所示,點B、F、C、E在一條直線上,,,交于O.(1)已知___________,求證:平分.請在下列三個條件中,選擇其中的一個條件補充到上面的橫線上,并完成解答.你選擇的條件是___________.(只需填寫序號)①;②;③.(2)若將的邊沿方向移動,使,如圖②所示.則(1)中的結論是否還成立?如成立,請證明;如不成立,請說明理由.25.已知關于x、y的方程組.(1)求方程組的解(用含a的代數(shù)式表示);(2)若方程組的解滿足條件,求a的取值范圍;(3)若x、y是等腰三角形的兩條邊,且等腰三角形的周長為9,求a的值;(4)若無論a取何值,等式總成立,求b的值.26.【閱讀】八年級上冊課本第62頁有如下內(nèi)容:如圖,在中,.作的平分線,根據(jù)可證得,可知.于是,我們得到如下定理:有兩個角相等的三角形是等腰三角形(簡稱“等角對等邊”).【應用】請用上述定理解決問題:有兩個大小不等的等腰和如圖放置,.(1)如圖①,若,則和的位置關系為___________;(2)如圖②,過上一點O作直線,分別交于點G、H、F.若,,求線段的長;(3)如圖③,過上一點O任意作一條直線,分別交于點G、H、F.①的平分線和的平分線交于點M,的平分線和的平分線交于點N,則與的度數(shù)之和是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.②在①的條件下,作的平分線交的反向延長線于點I,設,,則、有怎樣的數(shù)量關系?請說明理由.參考答案一、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應位置上.)1.D【解析】分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對各選項進行逐一分析即可.詳解:A.不等式兩邊同時減去7,不等號方向不變,故A選項正確;B.不等式兩邊同時加3,不等號方向不變,故B選項正確;C.不等式兩邊同時除以5,不等號方向不變,故C選項正確;D.不等式兩邊同時乘以-3,不等號方向改變,﹣3a<﹣3b,故D選項錯誤.故選D.點睛:本題考查的是不等式的基本性質(zhì),熟知不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變是解答此題的關鍵.2.D【解析】根據(jù)因式分解的定義,因式分解是把多項式寫成幾個整式積的形式,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.原式是整式的乘法,不是因式分解,故本選項不符合題意;

B.原式右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項不符合題意;

C.原式不符合因式分解的定義,不是因式分解,故本選項符合題意;

D.原式符合因式分解的定義,是因式分解,故本選項符合題意;

故選:D.【點睛】本題主要考查了因式分解的定義,因式分解與整式的乘法是互為逆運算,要注意區(qū)分.3.D【解析】根據(jù)反例滿足題設,與結論不符,逐一進行判斷即可.【詳解】解:A、時,,不符合題意;B、,滿足,同時滿足,不是反例,不符合題意;C、時,,不符合題意;D、時,滿足,但是不滿足,符合題意;故選D.【點睛】本題考查舉反例.熟練掌握舉反例方法,是解題的關鍵.4.A【解析】將①②,整體代入求解即可.【詳解】解:方程組,①②得:,,,解得:,故選:A.【點睛】本題考查了含參數(shù)的二元一次方程組的整體代入求法,掌握求法是解題的關鍵.5.C【解析】【分析】若兩螺絲的距離最大,則此時這個木框的形狀為三角形,根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,進行求解即可.【詳解】解:①當、在一條直線上時,三邊長為:、、,此時最大距離為;②,、不可能在一條直線上;③當、在一條直線上時,三邊長為:、、,此時最大距離為;④,、不可能在一條直線上;綜上所述:最大距離為.故選:C.【點睛】本題考查了三角形三邊關系,理解三邊關系是解題的關鍵.6.B【解析】在上截取,,由即可求解.【詳解】解:如圖,在上截取,平分,,在和中,(),,在中:,.故選:B.【點睛】本題考查了三角形中三邊的關系,三角形全等的判定及性質(zhì),掌握性質(zhì),并根據(jù)題意作出輔助線是解題的關鍵.7.【解析】【分析】科學記數(shù)法是指a×,且1≤<10,小數(shù)點向右移動幾位,則n的相反數(shù)就是幾.【詳解】解:0.00004=8.如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等【解析】【分析】命題中的條件是兩個角相等,放在“如果”的后面,結論是這兩個角的補角相等,應放在“那么”的后面.【詳解】解:把命題“對頂角相等”改寫成“如果……,那么……”的形式為:如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等.故答案為:如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等.【點睛】本題考查了把一個命題寫成“如果……,那么……”的形式,如果部分是題設,那么部分是結論,準確找出題設部分和結論部分是解決本題的關鍵.9.8【解析】【分析】根據(jù)多邊形的外角和為進行求解即可.【詳解】解:由題意,得:這個多邊形的邊數(shù)是,故答案為:8.【點睛】本題考查多邊形的外角和.熟練掌握多邊形的外角和為,是解題的關鍵.10.【解析】【分析】根據(jù)的逆用即可求解.【詳解】解:.故答案為.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法公式的逆用,掌握公式是解題的關鍵.11.【解析】【分析】根據(jù)完全平方式的特點進行求解即可.【詳解】解:由題意,得:,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了用完全平方公式因式分解.熟練掌握完全平方公式的結構特點是解題的關鍵.12.【解析】【分析】由,可得,再結合,即可求解.【詳解】解:,,,,解得.故答案為:.【點睛】本題主要考查求一元一次不等式組的解集,熟練掌握相關知識并能準確計算是解答此題的關鍵.13.【解析】【分析】整體代入法進行求解即可.【詳解】解:∵,∴;故答案為:.【點睛】本題考查代數(shù)式求值.熟練掌握整體代入法,是解題的關鍵.14.【解析】【分析】先進行多項式乘多項式的運算,使結果中的一次項的系數(shù)為0,進行求解即可.【詳解】解:,∵與的乘積中,不含x的一次項,∴,∴.故答案為:【點睛】本題考查多項式乘多項式不含某一項.熟練掌握多項式乘多項式的法則,正確的計算,是解題的關鍵.15.或【解析】【分析】需要分兩種情況討論:①當時;②當時.可先求得的度數(shù),然后求得的度數(shù),利用三角形內(nèi)角和,即可求得答案.【詳解】解:①當時.由軸對稱圖形的性質(zhì)可知,.,......②當時.由軸對稱圖形的性質(zhì)可知,.,.....綜上所述,的度數(shù)為或.故答案為:或.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)、軸對稱圖形的性質(zhì)、多邊形內(nèi)角和等.牢記平行線的性質(zhì)、軸對稱圖形的性質(zhì)、多邊形內(nèi)角和公式,并根據(jù)題意分類討論是解題的關鍵.16.或【解析】【分析】解不等式組得出解集,根據(jù)整數(shù)解的和為22,可以確定不等式組的整數(shù)解,再確定m的取值范圍即可.【詳解】解:由,得:,由,得:,∴,∵所有整數(shù)解的和是22,且,∴不等式組的整數(shù)解為:或,∴或;故答案為:或.【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的解集、整數(shù)解,根據(jù)整數(shù)解和解集確定待定字母的取值范圍,在確定的過程中,不等號的選擇應認真細心,切實選擇正確.三、解答題(本大題共有10小題,共102分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù),,乘方,進行計算即可;(2)根據(jù)冪的運算公式:,,,進行運算,再合并同類型,即可求解.(3)根據(jù),,單項式乘以多項式,再整式加減進行運算即可求解.【小問1詳解】解:原式;【小問2詳解】解:原式;【小問3詳解】解:原式.【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算和整式的混合運算,涉及到了零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪,掌握相關的公式和步驟是解題的關鍵.18.(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)首先提取公因式2,進而利用平方差公式分解因式即可;(2)首先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;(3)先利用平方差公式進行因式分解,再利用完全平方公式進行因式分解即可.【小問1詳解】解:【小問2詳解】解:【小問3詳解】解:【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練掌握公式法分解因式解題關鍵.19.,圖見解析【解析】【分析】先求出每一個不等式的解集,找到它們的公共部分,得到不等式組的解集,在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:由,得:;由,得:;∴不等式組的解集為:;數(shù)軸表示如下:【點睛】本題考查求不等式組解集,數(shù)軸上表示不等式組的解集.正確的求出每一個不等式的解集,是解題的關鍵.20.見詳解【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定方法及性質(zhì),角平分線的定義,等量代換等,根據(jù)題意進行填空即可.詳解】證明:(已知),(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.).又(已知),(同角的補角相等).又平分(已知),(角平分線的定義),(等量代換),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行.).【點睛】本題考查了平行線的判定及性質(zhì),角平分線的定義,等量代換的定義,理解定義,掌握判定方法及性質(zhì)是解題的關鍵.21.(1)見解析(2)見解析(3)且.(4)畫圖見解析,7【解析】【分析】(1)直接根據(jù)平移方式作圖即可;(2)根據(jù)三角形高的定義作圖,然后再標出的位置即可;(3)根據(jù)平移的性質(zhì)即可解答;(4)平移使它經(jīng)過B點,則這條直線上的格點為P點(B點除外).【小問1詳解】解:如圖:即為所求.【小問2詳解】解:如圖:即為所求【小問3詳解】解:由A、B移向?qū)c平移方式相同,則且.故答案為:且.【小問4詳解】解:如圖,能使的格點P的個數(shù)有7個(點P異于點B).

故答案為:7.【點睛】本題主要考查了作圖-平移變換、平移的性質(zhì)、作三角形的高等知識點,作圖時要先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方向和距離確定對應點后,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形.22.(1)見詳解(2)見詳解【解析】【分析】(1)先證明,又因為,,即可求出三角形全等;(2)根據(jù),得到,進而證得,等量代換得即,再利用內(nèi)角和,即可證明垂直.【小問1詳解】解:,.【小問2詳解】解:如圖,設和交點為F即.【點睛】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),和角與角之間關系,解題的關鍵是根據(jù)SAS三角形全等.23.(1)購買1套A型器材和1套B型器材各需、元;(2)①A型器材最多購買套;②共有三種購買方案,詳見解析.【解析】【分析】(1)設購買1套A型器材和1套B型器材各需,元,根據(jù)題意,列出二元一次方程組,求解即可;(2)①設購買A型器材套,根據(jù)題意,列出不等式,求解即可;②根據(jù)題意,列出不等式,求解即可.【小問1詳解】解:設購買1套A型器材和1套B型器材各需,元,由題意可得:,解得答:購買1套A型器材和1套B型器材各需、元;【小問2詳解】解:①設購買A型器材套,則購買B型器材為套,由題意可得:解得,答:A型器材最多購買套;②設購買A型器材套,則購買B型器材為套,由①可得:根據(jù)題意可得:,解得∴又∵為正整數(shù),∴的取值為,即有三種購買方案,具體為:A型器材為套,B型器材套,A型器材為套,B型器材套,A型器材為套,B型器材套.【點睛】此題考查了二元一次方程組的應用以及不等式的應用,解題的關鍵是理解題意,正確列出二元一次方程組和不等式組.24.(1)選擇①②③都可以,證明見解析(2)(1)中結論仍然成立,證明見解析【解析】【分析】(1)選擇①:先由平行線的性質(zhì)得到,進而證明得到,再由平行線的性質(zhì)得到,由此即可證明,即平分;選擇②:由平行線的性質(zhì)得到,由此即可證明,即平分;選擇③先由平行線的性質(zhì)得到,再證明,進而證明得到,再由平行線的性質(zhì)得到,由此即可證明,即平分;(2)先由平行線的性質(zhì)得到,再證明,進而證明得到,再由平行線的性質(zhì)得到,由此即可證明,即平分;【小問1詳解】解:選擇①:∵,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即平分;選擇②;∵,∴,∵,∴,∴,即平分;選擇③:∵,,∴,∵,∴,即∴,∴,∵,∴,∴,∴,即平分;【小問2詳解】解:(1)中結論仍然成立,證明如下:∵,∵,,∴,∴,即,∵,∴,即,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即平分.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線的性質(zhì),熟知全等

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