第第頁黑河市中考化學一模試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共21題；共42分)1.（2分）(2018九下·揚州月考)下列過程主要屬于化學變化的是（）A.石油分餾

B.碘的升華

C.氧氣液化

D.銅器銹蝕

2.（2分）(2018九上·海淀期末)下列圖標表示“禁止燃放鞭炮”的是（）A.

B.

C.

D.

3.（2分）(2012·撫順)2012年4月15日，央視播報了“毒膠囊”事件．“毒膠囊”中鉻的含量嚴重超標．其中，“鉻”指的是（）A.元素

B.原子

C.分子

D.單質(zhì)

4.（2分）英國科技人員研制出自動滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出二氧化碳，從而撲滅火焰。自動滅火磚的主要滅火原理是（）A.清除可燃物

B.使可燃物與氧氣隔絕

C.降低可燃物的著火點

D.使可燃物的溫度降低到著火點以下

5.（2分）(2016·葫蘆島)地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧

B.硅

C.鋁

D.鐵

6.（2分）下列說法正確的組合是（）①空氣是一種寶貴的自然資源；②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放；③愛護水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染；④利用碳的還原性冶煉金屬．A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

7.（2分）(2016·汶上模擬)設(shè)計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學實驗設(shè)計中，不能達到實驗目的是（）A.廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽

B.用AgNO3溶液驗證H2中混有的少量HCl雜質(zhì)

C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

8.（2分）下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是（）A.A

B.B

C.C

D.D

9.（2分）(2019九上·慶云期末)下圖所示的化學實驗基本操作正確的是（）A.

B.

C.

D.

10.（2分）下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是（）A.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同，均為3：1

B.NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%

C.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價

D.一個硫酸分子中的原子總數(shù)是7個

11.（2分）(2018·丹東模擬)下列溶液中，溶劑不是水的是（）A.濃硫酸

B.醫(yī)用酒精

C.生理鹽水

D.碘酒

12.（2分）(2019·馬山模擬)運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列化學知識用相應(yīng)圖示表示正確的是（）A.密度(常溫常壓)

B.

硫元素的化合價

C.含碳量

D.pH

13.（2分）(2017·羅平模擬)如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格，下列說法錯誤的是（）A.該元素屬于金屬元素

B.該原子在化學變化中容易失去電子

C.該原子的相對原子質(zhì)量為47.87

D.該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

14.（2分）(2016·深圳模擬)下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是（）A.CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

B.2Na：“2”表示兩個鈉元素

C.：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D.S2﹣：“2﹣”表示硫元素顯﹣2價

15.（2分）對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.磷在氧氣中燃燒放出白煙

B.碳在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

16.（2分）(2019九上·河東期中)關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是（）①

②

③

④

⑤

⑥A.①表示兩個氧原子

B.由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為52.00g

C.②和④均表示陽離子

D.③和⑤表示的元素在形成化合物時通常顯-1價

17.（2分）下列說法正確的是（）A.化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，屬于可再生能源

B.可燃冰就是干冰，主要成分為CO2

C.乙醇是一種很好的燃料，屬于不可再生能源

D.點燃氫氣前一定要檢驗其純度

18.（2分）(2020九下·鎮(zhèn)江月考)某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)

B.生成物都是氧化物

C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1

D.該變化體現(xiàn)了無機物到有機物的轉(zhuǎn)化

19.（2分）(2014·宿遷)（2014?宿遷）甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是（）A.t1℃甲的溶解度大于乙的溶解度

B.溶解度受溫度影響乙比甲大

C.t2℃甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D.t3℃甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出溶質(zhì)多的是甲

20.（2分）(2016·蘭州模擬)溶液在生活中有重要用途，研究人員利用短時間浸入氨水溶液的簡單手段，成功使GIGS類太陽能電池的能量轉(zhuǎn)換率翻倍．下列關(guān)于溶液的說法不正確的是（）A.均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液

B.氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高

C.同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃

D.溫度越高，水中溶液的氧氣越少

21.（2分）(2017·東昌府模擬)下列除去雜質(zhì)的方法中，能達到目的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACaO（CaCO3）加水溶解、過濾BNaOH溶液（Na2SO4）加入過量的Ba（OH2）溶液、過濾CCO（CO2）通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥DCuSO4溶液（H2SO4）加入足量的銅粉、過濾A.A

B.B

C.C

D.D

二、非選擇題(共10題；共38分)22.（2分）(2017·漳州模擬)請回答下列問題（1）某水樣的pH＜7，則該水樣顯________性．（2）活性炭能用于凈水，是利用它的________作用．（3）二氧化氮是一種空氣污染物，請標出其中氮元素的化合價________．（4）發(fā)生爆炸的條件之一是________．（5）鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是________．23.（1分）學習了化學可以幫助我們解釋生活中的一些現(xiàn)象：（1）高層建筑常采用鋁合金門窗，而不采用鐵門窗，________

．（2）富含維生素C的蔬菜烹調(diào)時不能加熱時間過長，是因為維生素C________

．（3）活性炭可用于除去色素或臭味，是因為活性炭具有________

能力．（4）50mL水和50mL酒精混合在一起，總體積小于100mL．________

．24.（1分）

小麗同學在參觀生態(tài)農(nóng)莊時收獲很大，發(fā)現(xiàn)化學在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。⑴小麗同學發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里使用大量材料：①圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng)；②豬舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的鋁合金；④覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜。以上材料中屬于金屬或合金的是________

（填序號，下同），屬于有機合成材料的是________

。⑵生態(tài)農(nóng)莊開發(fā)和使用新能源上進行了很多嘗試，小麗在農(nóng)莊道旁發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈（見右圖），只要每天有短時間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是________

。⑶生態(tài)農(nóng)莊大量使用沼氣做能源，下圖是沼氣燃燒的微觀示意圖，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子，請回答下列問題。①寫出該反應(yīng)的化學方程式________

。②關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說法正確的是________

。A．屬于置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后各元素化合價均不變C．生成物都屬于氧化物D．反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目均不變⑷生態(tài)農(nóng)莊除大量的動物糞便外，還有每天成千上萬參觀者丟棄的垃圾，針對這些廢棄物，下列說法正確的是________

。①生物垃圾可用于制沼氣的原料②這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電③這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄，避免“白色污染”25.（6分）(2016九上·南通期中)生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學原理是________．（2）自制凈水器中常加入________，用于除去水中的異味和色素．（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為________．（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是________．26.（4分）(2018九上·燈塔月考)當前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任。我市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料。下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應(yīng)的微觀示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題：（1）在上述反應(yīng)中，分子分解成原子，________（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子。（2）上述反應(yīng)的產(chǎn)物C、D中，與CO組成元素相同的是________（填序號），屬于氧化物的是________。（3）寫出上述反應(yīng)的化學方程式：________。27.（2分）(2018九上·老河口期末)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)（1）寫出甲的一條用途：________；（2）己→丙的基本反應(yīng)類型是________反應(yīng)；（3）戊→甲反應(yīng)的化學方程式是________。28.（2分）(2017·西城模擬)同學們用如圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律．（1）紅磷燃燒的化學方程式是________．（2）實驗中氣球的作用是________．（3）實驗后，天平指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若此時打開膠塞，指針將會________（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）．29.（3分）(2017·廣元模擬)請根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）若實驗室用A裝置制氧氣，則反應(yīng)的化學方程式為：________；（2）裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點是：________；（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液則叫氫硫酸，密度比空氣大，實驗室常用硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸發(fā)生復分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學方程式為：________，若用E裝置收集H2S氣體，則H2S氣體應(yīng)從________端通入（填a或b）．30.（7分）(2016九上·溧水期中)在學習了催化劑的知識以后，某化學興趣小組對催化劑產(chǎn)生了深厚興趣．在用百度搜索“催化劑”時顯示：“據(jù)統(tǒng)計，約有90%以上的工業(yè)過程中使用催化劑，如化工、石化、生化、環(huán)保等”．他們決定對過氧化氫制氧氣實驗“尋找新的催化劑”．（1）【提出問題】氧化鐵能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？【猜想】氧化鐵能作過氧化氫溶液分解的催化劑【實驗探究】甲同學設(shè)計了下列實驗方案，并進行實驗．實驗一：取一定量的H2O2溶液于試管中，幾乎觀察不到氣泡，說明常溫下H2O2幾乎不分解．實驗二：在實驗一的試管中，加入W克的氧化鐵，立刻產(chǎn)生大量氣泡，用帶火星的木條伸入試管中，木條復燃．得出結(jié)論：________．實驗三：待實驗二反應(yīng)結(jié)束后，將試管中的剩余物進行過濾、洗滌、干燥，并稱得固體質(zhì)量仍為W克．得出結(jié)論：________．（2）【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗結(jié)果，甲同學得出結(jié)論：氧化鐵能作為過氧化氫溶液分解的催化劑．【反思評價】乙同學認為：還應(yīng)設(shè)計一個實驗，用來探究________，才能確認氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑．此觀點得到大家的贊同．（3）【實驗擴展】氧化鐵與二氧化錳相比較，誰對過氧化氫溶液分解的催化效果更好？丙同學設(shè)計并進行了下列實驗：在A試管加入W克的氧化鐵，B試管中加入W克的二氧化錳，然后分別加入等體積的同種H2O2溶液，測量收集等體積氧氣所需時間，見下表：濃度時間/min催化劑30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液加入wg二氧化錳0.20.82.0加入wg氧化鐵