./小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)〔一〕

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,促進了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。

一、進一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,明確職責(zé)。

1、建立了由校長為組長,教導(dǎo)主任、村街干部、家長委員會代表組成的"柳莊小學(xué)家長學(xué)校"領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立了由校辦主任為組長,分管德育大隊輔導(dǎo)員為副組長,教師代表、家長代表、村街干部組成的工作小組,并對活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進行了分工,做到了分工落實,職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識。

因為學(xué)校地處農(nóng)村,面對的大都是農(nóng)村家長,為了讓學(xué)校全體教師、全體家長了解"家長學(xué)校"的意義、目標(biāo)、內(nèi)涵、策略等,我們根據(jù)學(xué)校的實際,利用"校務(wù)辦公會議""全體教職工大會"、"班主任會""家長會"、"家長學(xué)校""刊發(fā)學(xué)習(xí)材料""問卷調(diào)查"等多種形式組織學(xué)習(xí)。同時還使大家明確了"家長學(xué)校""誰在學(xué)？"、"學(xué)什么？"、"在哪兒學(xué)？""什么時間學(xué)？""怎樣學(xué)？""為什么學(xué)？"六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識為了使家長學(xué)校工作落到實處,我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況、家長的教育觀念等實際情況,制訂了《柳莊小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》和《柳莊小學(xué)家長學(xué)校規(guī)章制度》。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩個層面家長委員會的作用,使大家做到目標(biāo)清,方向明,從而確保家長學(xué)校工作扎實開展。

二、建立基地,開展活動,努力提高家長學(xué)校工作的實效。

1、建立基地

我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和圖書室,板栗園,柳編廠等作為家長學(xué)校的活動基地,并為家長學(xué)校的注冊學(xué)員提供了校圖書室的部分藏書目錄,供他們借閱。

2、提供資源

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《牽手兩代》、《家庭教育》等書籍、雜志,并免費定期向家長委員會刊發(fā)有開辟了家長專欄的學(xué)校刊物《小雛鷹》,給家長送去了精神食糧,擴大了學(xué)校影響。

3、開展系列活動

〔1〕加強理論學(xué)習(xí),樹立最新理念。針對家長家庭教育理論、經(jīng)驗缺乏的特點,我校有計劃地舉辦了系列講座,向家長系統(tǒng)地傳授教育學(xué)、心理學(xué)、家庭教育的原則和方法等基本知識。家長學(xué)校各年級的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)出適合本年級學(xué)生特點的家庭教育的內(nèi)容,使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。

講座從形式上可分兩種,一種是全校性的,期初、、期末各一次。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置,制定明確的教學(xué)目標(biāo)、計劃,把教學(xué)內(nèi)容分解到各級部。另一種是班級性的,不定時,根據(jù)需要召開,由班主任主講,也安排有關(guān)任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種：一種是系列專題講座。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級特點安排內(nèi)容。第二種是名家講學(xué)。聘請名家講學(xué)的目的是使家長從更高的層次上去理解家庭教育的重要性,解答家庭教育中的疑難問題,都收到了很好的效果。第三種是家長介紹經(jīng)驗。每一次專題講座后,安排部分家長把在家教實踐中摸索出來的家教經(jīng)驗介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識靈活運用于家教實踐中,使家長總結(jié)的好經(jīng)驗得到與時推廣,而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性。

〔2〕為了提高工作的實效。學(xué)校開放閱覽室、圖書室,供學(xué)生家長借閱圖書。起草《致學(xué)生家長的一封信》,號召全校家長在家里開辟"讀書角",添置圖書,每天至少拿出半小時時間親子一起看書、交流溝通。在全校家庭中開展了熱烈的讀書活動和學(xué)習(xí)活動,學(xué)校先后組織了征文評選和交流會400多位家長參加了交流會,家長們都覺得深受啟發(fā),受益非淺。

〔3〕學(xué)校本學(xué)期進行一次素質(zhì)教育開放日活動,我們請家長到校一起參與討論學(xué)校、班級教育教學(xué)情況,并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋卡,與時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。

4、組織研討

一學(xué)期來,我校組織了兩次校級家長代表參加的"如何開展家長學(xué)校工作的研討活動"2次以年級段為單位,在年級段組長主持下的"家長學(xué)校工作會議"。家長們就"如何大手拉小手,開展家庭文化建設(shè)""在與孩子交流溝通中遇到的困難""家長要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、平等交流"等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談,各抒己見,既增進了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流,也促進了家長們揚長避短,不斷提高家教質(zhì)量。以家長聯(lián)誼會、家長委員會等形式,讓終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,讓家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。

三、以家長學(xué)校為依托,支持家長參與學(xué)校的各項活動,形成孩子、家長、教師三方的有效互動。

1、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動,提高了家長參與學(xué)校管理的意識,使家長鞏固"共同教育孩子"的觀念。如邀請家長參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、德育研討會,教師節(jié)邀請家長參加座談會,都取得了很好的效果。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品級獲獎了,當(dāng)場畫出美麗的圖畫、表演出精采節(jié)目時,在由衷的高興之余,也真切地體會到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。我校還邀請家長參加了學(xué)生的假日活動成果展示。讓家長參加學(xué)生的活動課,有利于使家長加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,還可以充分發(fā)揮家長的特長。

2、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加勞動,引導(dǎo)家長在實踐和日常生活中提高教育孩子的水平。此外,我校每學(xué)期都開展"優(yōu)秀家長"評選活動,大大提高了學(xué)生家長對參加各項活動的熱情。

3、廣泛的交流增強了教育合力,總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗。加強教師和家長個體之間的交流是增加學(xué)?！彝ソ逃狭Φ闹匾侄?。我校具體做法是：以家訪為主,輔之以"家長接待日"、"家庭教育知識咨詢",家長聯(lián)系卡等方式。班主任在家訪時,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。每位班主任的"家長接待日"一般是學(xué)期初兩個半天。家庭教育知識咨詢處的工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分經(jīng)驗豐富的教師輪流擔(dān)任。此外還采用了書信來往、讓家長填寫反饋表等方式來加強老師和家長的交流。

近幾年來我校在家長的積極配合、大力支持下,各方面工作取得了可喜的成績。榮獲三優(yōu)學(xué)區(qū)小學(xué)示X學(xué)校,縣級規(guī)X化學(xué)校、市級規(guī)X化學(xué)校、市級教學(xué)先進單位、縣級小學(xué)教育工作先進單位等榮譽稱號。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)〔二〕

本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下。各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學(xué)校家長學(xué)校的各項工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績。

一、計劃詳實、制度嚴(yán)格、促進了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動性。

1、為了保證家長的人數(shù),以與到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》,<>在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。

2、為了鼓勵家長積極參加培訓(xùn),我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。

二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富

1、家長委員會根據(jù)我校的實際情況,制定了切實可行的《學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內(nèi)一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。

2、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補短,互相學(xué)習(xí),收到了預(yù)期的效果。

三、工作中存在的問題

1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性,有待改進。

2、少數(shù)家長認(rèn)識不到位。

3、培訓(xùn)時間有時不能保證。

總之：在仿后的工作中,我們會與各位家長互相交流,聽取他們的意見和建議,力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手,在他們農(nóng)閑的時候培訓(xùn),努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,幫助他們完成他們的心愿,也實現(xiàn)了教師的心愿。

小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)〔三〕

我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)期來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、組織機構(gòu)健全

我校有固定的組織機構(gòu)與人員,如"家長委員會組織"、"家長學(xué)校組織"等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力?！?〕定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人與時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)?！?〕學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達到60%。〔3〕請法制副校長,對學(xué)生進行法律講座,加強學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

二、各項制度扎實

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到"五認(rèn)真",認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好"優(yōu)秀家長"。今年元旦我們就表彰了15名"教子有方"優(yōu)秀家長。注意資料積累"家長學(xué)校學(xué)期工作計劃"、"學(xué)期工作總結(jié)"、"家長會簽到"、"家長會活動記錄"等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。

三、教學(xué)活動正常

家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評：1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、平時與時與家長__一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、聯(lián)系與時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。3、邀請家長來校參加活動。如"元旦節(jié)"等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多