中學(xué)教師量化考核細(xì)則中學(xué)教師量化考核細(xì)則1序號考核內(nèi)容分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分1.三年規(guī)劃學(xué)期計劃8－10分制訂三年規(guī)劃、學(xué)期計劃及時合理，內(nèi)容規(guī)范，符合自身實際6－8分制訂三年規(guī)劃、學(xué)期計劃及時，內(nèi)容較規(guī)范，措施較具體4－6分制訂三年規(guī)劃、學(xué)期計劃及時，內(nèi)容欠規(guī)范、具體2.成長檔案8－10分教師個人成長檔案袋記錄詳實，內(nèi)容豐富，制作整齊規(guī)范6－8分教師個人成長檔案袋記錄較詳實，內(nèi)容較豐富，制作較整齊4－6分有教師個人成長檔案袋，記錄欠詳實，內(nèi)容欠豐富，制作簡單3.課題開展8－10分本學(xué)期有市區(qū)級課題立項或結(jié)題，開展課題研究活動6－8分本學(xué)期有校級課題立項或結(jié)題，開展課題研究活動4－6分本學(xué)期沒有課題立項或結(jié)題4.公開課講座8－10分本學(xué)期有市、區(qū)級公開課或理論講座等活動6－8分本學(xué)期有校級公開課或理論講座等活動4－6分本學(xué)期沒有公開課或理論講座等5.聽課評課8－10分出色地完成校本研訓(xùn)手冊聽課15節(jié)以上，記錄詳盡，有聽課評課交流6－8分完成校本研訓(xùn)手冊聽課15節(jié)記錄，研討反思交流較少4－6分校本研訓(xùn)活動手冊聽課記錄不足15節(jié)6.學(xué)生成績8－10分根據(jù)教學(xué)處取期末學(xué)生成績的平均值，成績居同級段1-3位6－8分根據(jù)教學(xué)處取期末學(xué)生成績的平均值，成績居同級段4-6位4－6分根據(jù)教學(xué)處取期末學(xué)生成績的`平均值，成績居同級段前7-8位7.師生成長8－10分有青藍結(jié)對或教學(xué)合作伙伴活動，記錄詳實；指導(dǎo)學(xué)生區(qū)級以上獲獎6－8分有青藍結(jié)對或教學(xué)合作伙伴活動，記錄較詳實；指導(dǎo)學(xué)生區(qū)級獲獎4－6分有青藍結(jié)對或教學(xué)合作伙伴活動，記錄欠詳實；指導(dǎo)學(xué)生校級獲獎8.四個“一”8－10分其中有一項以上獲區(qū)級獎：論文（案例）、讀書心得、評課稿、教學(xué)設(shè)計6－8分較好地完成“四個一”：論文（案例）、讀書心得、評課稿、教學(xué)設(shè)計4－6分沒有完成“四個一”：論文（案例）、讀書心得、評課稿、教學(xué)設(shè)計9.教研成果8－10分匯總本學(xué)期科研成果獎，市、區(qū)、校論文、案例、開課、講座等各類獲獎6－8分匯總本學(xué)期科研成果獎，市、區(qū)、校論文、案例、開課、講座等各類獲獎4－6分匯總本學(xué)期科研成果獎，市、區(qū)、校論文、案例、開課、講座等各類獲獎10.表冊完成8－10分及時上交校本記錄冊，有總結(jié)，數(shù)據(jù)具體、內(nèi)容詳實，很好完成學(xué)期計劃6－8分及時上交工作手冊，有總結(jié)，數(shù)據(jù)較具體詳實，較好完成學(xué)期計劃4－6分及時上交工作手冊，有總結(jié)，有數(shù)據(jù)、內(nèi)容，基本完成學(xué)期計劃中學(xué)教師量化考核細(xì)則2一、輔導(dǎo)1.按時組織晨讀，不遲到；按要求組織學(xué)生誦讀。違者各扣1分。沒有組織晨讀扣2分。2.中午按時組織午讀和測試，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排充實有質(zhì)量，時間到了學(xué)生里出外進，閱讀任務(wù)不清楚，學(xué)生有做和寫字讀書無關(guān)事情的扣1分。3.下午按時上輔導(dǎo)課；不能以講代練，注意質(zhì)量，違者各扣1分。不能隨意丟課，違者扣5分。4.按時按地個輔，不能遲到；組織有序，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。不按時輔導(dǎo)、輔導(dǎo)混亂扣1分，沒有輔導(dǎo)扣2分。二、批改1.晨測全批全改，一周不少于3次，按時上報。2.周測全批全改，考完三天內(nèi)上報成績。3.雙休作業(yè)卷全部檢查，重點批改，周二或周三送交教導(dǎo)處檢查。4.語文、英語作文每月不少于2次批改，語文作文可以是一大