四川省巴蜀黃金大聯(lián)考2024屆高考考前模擬生物試題含解析_第1頁
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四川省巴蜀黃金大聯(lián)考2024屆高考考前模擬生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體感染新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)之初一般會(huì)引起發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀??茖W(xué)家們通過對(duì)發(fā)熱作用機(jī)制的研究,對(duì)發(fā)熱的作用有了新的理解。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.SARS-CoV-2感染者持續(xù)高熱會(huì)使酶活性降低導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.物理降溫措施能通過增大散熱量來緩解發(fā)熱癥狀C.不同程度的發(fā)熱均會(huì)降低人體的免疫功能,不利于清除病原體D.若體溫持續(xù)保持39℃,此狀態(tài)下機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量2.神經(jīng)調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,因?yàn)榕d奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜B.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞C.感受器由傳入神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成D.興奮產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是由于K+外流、Na+內(nèi)流而導(dǎo)致膜內(nèi)外電位改變,產(chǎn)生局部電流3.染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)。圖是蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中形成的染色體橋,相關(guān)說法中正確的是()A.染色體橋是有絲分裂過程中特有的現(xiàn)象B.染色體橋形成是細(xì)胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果C.染色體橋形成的原因可能是低溫抑制了紡錘體形成D.圖示為根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,該細(xì)胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變4.下圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子5.某生物興趣小組探究秸稈焚燒對(duì)土壤小動(dòng)物種群數(shù)量的影響,選擇山東濟(jì)寧玉米樣地和大豆樣地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示(表中數(shù)據(jù)為某種土壤小動(dòng)物的數(shù)量)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()月份火燒后的玉米樣地未火燒后的玉米樣地火燒后的大豆樣地未火燒后的大豆樣地0518918118018606162180221231071522371832730828947226345009263378310396103004113914001126130428730912127285228340A.7~8月份土壤小動(dòng)物的年齡組成為增長(zhǎng)型B.秸稈焚燒對(duì)玉米樣地的影響高于大豆樣地C.秸稈焚燒會(huì)提前土壤小動(dòng)物數(shù)量的高峰期D.焚燒秸稈會(huì)改變農(nóng)田群落演替的速度和方向6.皇城根遺址公園以“綠色、人文”為主題,塑造了“梅蘭春雨、御泉夏爽、銀楓秋色、松竹冬翠”四季景觀。公園憑借其注重生態(tài)效益的綠化設(shè)計(jì),在北京市精品公園評(píng)比中入選。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動(dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境B.遺址公園的生物群落由混栽的70多個(gè)樹種組成C.公園綠化率高達(dá)90%以上,利于緩解城市污染狀況D.各類植物混栽,合理布局,實(shí)現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一7.某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)共同生活著兩種鼠科動(dòng)物:社鼠和中華姬鼠,它們均主要以嫩葉及種子為食,在春季還輔以部分土壤昆蟲為食。林中的普通鵟會(huì)捕食鼠類,社鼠與中華姬鼠的種群數(shù)量變化如圖1所示,圖2為該地區(qū)小型地棲鼠豐富度沿海拔的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.兩種鼠之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,兩者的K值在2016—2019年間均逐年降低B.在夏秋季,如果普通鵟體重增加1kg,則最多需要消耗100kg植物C.中華姬鼠的種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,種群的增長(zhǎng)速率也最大D.該地區(qū)小型地棲鼠豐富度隨海拔的升高而逐漸增大,中度海拔種群密度一定大于低海拔8.(10分)下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的催化葡萄糖分解的酶D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶二、非選擇題9.(10分)廚余垃圾可加工成有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場(chǎng)甲、乙兩塊地,分別長(zhǎng)期施用有機(jī)肥和化肥后,調(diào)查生物多樣性結(jié)果如下圖。(1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長(zhǎng)期施用化肥會(huì)導(dǎo)致___________。(2)若調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。10.(14分)卡爾文給小球藻懸浮液中通入14CO2,光照不同的時(shí)間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在RuBP羧化酶的作用下,一分子的14CO2首先結(jié)合一分子的C5(核酮糖二磷酸RuBP),生成一分子不穩(wěn)定的C6,隨后這一分子的C6分解生成兩分子C3(3–磷酸甘油酸),之后3–磷酸甘油酸在NADPH、ATP以及酶的作用下,形成三碳糖,經(jīng)過一系列復(fù)雜的生化反應(yīng),一個(gè)碳原子將會(huì)被用于合成葡萄糖而離開循環(huán),剩下的五個(gè)碳原子經(jīng)一系列變化,再生成一個(gè)C5,循環(huán)重新開始。循環(huán)運(yùn)行六次,生成一分子的葡萄糖。這一過程被稱為卡爾文循環(huán),結(jié)合材料回答下列問題:(1)卡爾文實(shí)驗(yàn)的研究目的是__________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________,因變量是_____。(2)在光合作用開始后,二氧化碳可快速轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。若要探究14CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是否為C6,可對(duì)植物進(jìn)行極短時(shí)間的光照,并檢測(cè)葉綠體中__________。(3)暗反應(yīng)階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程是__________。夏季晴天中午時(shí)分,由于氣孔關(guān)閉,___________供應(yīng)不足,某些植物葉片的光合速率會(huì)明顯降低。11.(14分)基因工程載體是DNA重組技術(shù)使用的基本工具。回答下列問題(1)大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來做基因工程中的載體,其主要優(yōu)點(diǎn)是_______________(至少兩項(xiàng))?;蚬こ讨谐J褂玫妮d體除質(zhì)粒外,還有_______________(至少兩項(xiàng))。(2)在進(jìn)行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工改造過的。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),通過人工改造,基因表達(dá)載體中除了含有目的基因外,還必須有_____________________。構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的目的一方面是使目的基因在受體細(xì)胞中_______________,并遺傳給下一代;另一方面,使目的基因能夠_______________,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物。(3)利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物時(shí),與藥用蛋白基因連在一起的是__________啟動(dòng)子,這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá)。(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為____________,構(gòu)建此表達(dá)載體時(shí),要將目的基因插入到質(zhì)粒的___________上,這樣就能夠通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到染色體中DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。12.某實(shí)驗(yàn)小組在適宜的二氧化碳濃度條件下,用小球藻做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率不變)。圖1和圖2表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中圖l表示光照強(qiáng)度為e時(shí)測(cè)定的溫度對(duì)光合速率的影響,圖2表示溫度條件是25℃下測(cè)定的光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____,從圖2中可以判斷小球藻的呼吸速率的相對(duì)值是____。(2)當(dāng)小球藻處于圖l中溫度條件為35℃時(shí),小球藻____(填“能”或“不能”)表現(xiàn)生長(zhǎng),做出判斷的依據(jù)是____。(3)小球藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,內(nèi)部有許多基粒,每個(gè)基粒都含有兩個(gè)以上的類囊體,多者可達(dá)100個(gè)以上,從結(jié)構(gòu)決定功能的角度分析,葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

一般情況下,環(huán)境溫度達(dá)到29℃時(shí)人開始出汗,35℃以上出汗成了唯一有效的散熱機(jī)制,人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱?散熱處于動(dòng)態(tài)平衡;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【詳解】A、持續(xù)高熱會(huì)使人體酶活性降低導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),A正確;B、物理降溫措施能通過增大散熱量來緩解發(fā)熱癥狀,B正確;C、適度的發(fā)熱可以提高人體的免疫功能,有利于清除病原體,C錯(cuò)誤;D、要使體溫維持在39℃,機(jī)體產(chǎn)熱量要等于散熱量,D正確。故選C。2、D【解析】

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。據(jù)此分析解答。【詳解】A、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,使興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞,所以興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,A正確;B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞,即以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞,B正確;C、感受器由傳入神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成,C正確;D、神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),膜對(duì)鉀離子有通透性,鉀離子外流,形成靜息電位(外正內(nèi)負(fù));受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流,形成動(dòng)作電位(外負(fù)內(nèi)正),D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):

(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;

(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;

(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;

(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),這種染色體結(jié)構(gòu)變異也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯(cuò)誤;

B、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),所以形成染色體橋?qū)儆谌旧w結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果,B正確;

C、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),說明染色體橋形成是不會(huì)使染色體數(shù)目發(fā)生改變,而低溫抑制紡錘體的形成會(huì)增加染色體的數(shù)量,C錯(cuò)誤;

D、蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中形成染色體橋的細(xì)胞中著絲粒數(shù)目沒有發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。4、B【解析】

由圖可知,圖中為一對(duì)同源染色體,1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因,1(或2)與3或4可能是等位基因,5(或6)與7或8可能是等位基因。【詳解】1與2是相同基因,1與3、4可能互為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯(cuò)誤;精原細(xì)胞有絲分裂前期與其進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成的初級(jí)精母細(xì)胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,故均含有基因1~8,B正確;若不考慮交叉互換,1與3會(huì)在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體的分開而分離,1與2會(huì)在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,若考慮交叉互換,則1與2可能會(huì)在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體分開而分離,1與3可能在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,C錯(cuò)誤;1與5在同一條姐妹染色單體上,5與6是相同的基因,因此1與6的組合不能形成重組配子,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究。分析表格數(shù)據(jù):未火燒后的玉米樣地中,該種土壤小動(dòng)物的種群數(shù)量在8月份達(dá)到最大值,而火燒后的玉米樣地中,該種土壤小動(dòng)物的種群數(shù)量在10月份才達(dá)到最大值;同樣,未火燒后的大豆樣地中,該種土壤小動(dòng)物的種群數(shù)量在8月份達(dá)到最大值,而火燒后的大豆樣地中,該種土壤小動(dòng)物的種群數(shù)量在10月份才達(dá)到最大值。這說明秸稈焚燒會(huì)推遲土壤小動(dòng)物數(shù)量的高峰期。【詳解】A、7~8月份土壤小動(dòng)物的數(shù)量急劇增加,則7~8月份年齡組成為增長(zhǎng)型,A正確;B、火燒后玉米樣地的土壤小動(dòng)物減少率高于火燒后大豆樣地,則秸稈焚燒對(duì)玉米樣地的影響高于大豆樣地,B正確;C、由表格數(shù)據(jù)可知,秸稈焚燒會(huì)延遲土壤小動(dòng)物數(shù)量的高峰期,C錯(cuò)誤;D、焚燒秸稈屬于人類活動(dòng),會(huì)改變農(nóng)田群落演替的速度和方向,D正確。故選C。6、B【解析】

生物入侵會(huì)嚴(yán)重破壞生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡,加速物種的滅絕,所以在引種過程中應(yīng)慎重。群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻緼、在樹種選擇過程中,需要考慮外來物種入侵因素,因此應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動(dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境,A正確;B、該公園的生物群落應(yīng)包括該地所有的植物、動(dòng)物和微生物,B錯(cuò)誤;C、綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,有些植物還能吸收空氣中的有害物質(zhì),所以綠化率升高可有利于緩解城市污染狀況,C正確;D、各類植物混栽,布局美觀,還能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一,D正確。故選B。7、B【解析】

分析圖1,社鼠與中華姬鼠之間存在著“此消彼長(zhǎng)”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。分析圖2:小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高,逐漸增大,在中度海拔達(dá)到最大,海拔進(jìn)一步升高,豐富度又逐漸降低?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,兩種鼠之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在2016—2019年間社鼠的K值逐年降低,中華姬鼠的K值保持穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、在夏秋季植物→鼠→普通鵟這條食物鏈中,如果普通鵟體重增加1Kg,最多消耗植物能量傳遞效率按10%計(jì)算,故最多需要消耗植物=1÷10%÷10%=100Kg,B正確;C、中華姬鼠的種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,種群的增長(zhǎng)速率為0,C錯(cuò)誤;D、分析圖2可知小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高逐漸增大,在中度海拔達(dá)到最大,海拔進(jìn)一步升高豐富度逐漸降低,且圖中只能得知豐富度的大小,不能判斷種群密度大小,D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】

只有在高溫下酶的結(jié)構(gòu)被破壞失去活性不可恢復(fù),而在低溫下酶只是活性降低;A錯(cuò)誤;

根據(jù)酶的概念,酶可以是蛋白質(zhì),也可以是RNA;B錯(cuò)誤;

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可完成有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段,即有分解葡萄糖為丙酮酸的酶;C正確;

細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中有DNA,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的時(shí)侯需要DNA的解旋酶。D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、物種豐富度下降和部分種群數(shù)量增加取樣器取樣法分解者一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失【解析】

分析題干和圖形可知,橫坐標(biāo)代表的是物種豐富度,甲地施用有機(jī)肥,乙地施用化肥,通過比較分析可知長(zhǎng)期使用化肥會(huì)降低生物的多樣性?!驹斀狻浚?)長(zhǎng)期使用化肥會(huì)改變土壤的理化性質(zhì),分析題中的橫坐標(biāo),乙地的物種豐富度較甲地低,可見長(zhǎng)期使用化肥會(huì)導(dǎo)致物種豐富度下降,但分析縱坐標(biāo)發(fā)現(xiàn),一些種群的數(shù)量(密度)上升了。(2)調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,取樣時(shí)采取取樣器取樣法。(3)蚯蚓分解落葉屬于分解者,綠色植物所同化的能量一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生理解能力和獲取信息的能力。10、探究光合作用中CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑在光照條件下通入CO2后的時(shí)間葉綠體中含有14C的化合物出現(xiàn)的順序是否除CO2外只有C6具有放射性ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能CO2【解析】

CO2是光合作用暗反應(yīng)的原料,用于合成暗反應(yīng)過程中的有機(jī)物。卡爾文給小球藻懸浮液中通入14CO2,光照不同的時(shí)間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,提取產(chǎn)物并分析。說明本實(shí)驗(yàn)研究的是CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,卡爾文實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究光合作用中CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑。由于暗反應(yīng)過程中有機(jī)物的形成是按照一定順序逐步轉(zhuǎn)化形成的,所以控制光照條件下通入CO2后的時(shí)間,可檢測(cè)出暗反應(yīng)形成有機(jī)物的先后順序。即該實(shí)驗(yàn)的自變量是在光照條件下通入CO2后的時(shí)間,因變量是葉綠體中含有14C的化合物出現(xiàn)的順序。(2)若14CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是C6,則對(duì)植物進(jìn)行極短時(shí)間的光照時(shí),葉綠體中除CO2外只有C6具有放射性,若14CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物不是C6,則葉綠體中檢測(cè)到放射性的C6時(shí)還會(huì)同時(shí)檢測(cè)到具有放射性的其他有機(jī)物,所以要探究14CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是否為C6,可對(duì)植物進(jìn)行極短時(shí)間的光照,并檢測(cè)葉綠體中是否除CO2外只有C6具有放射性。(3)暗反應(yīng)階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程是ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。氣孔是CO2進(jìn)入細(xì)胞的通道,夏季晴天中午時(shí)分,由于氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,使暗反應(yīng)的速率減慢,導(dǎo)致光合速率會(huì)明顯降低?!军c(diǎn)睛】本題以同位素標(biāo)記法為背景,要求考生掌握光合作用的探究過程,識(shí)記光合作用的過程,運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)回答問題。11、分子小,能自主復(fù)制,有標(biāo)記基因,有多個(gè)酶切位點(diǎn)λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因穩(wěn)定存在表達(dá)并發(fā)揮作用乳腺蛋白基因Ti質(zhì)粒T—DNA【解析】

運(yùn)載體是基因工程進(jìn)行所必須的工具,在進(jìn)行目的基因的轉(zhuǎn)移時(shí),常常需要將目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合,一般常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒,噬菌體和動(dòng)植物病毒。目的基因建構(gòu)時(shí),要保證形成的重組載體具有目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,識(shí)記基因工程的基本工具和操作步驟是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)基因工程中常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒的優(yōu)點(diǎn)有:分子小,分子上有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段插入,質(zhì)??稍诩?xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇;除質(zhì)粒外,λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒也是常用的基因工程載體;(2)構(gòu)建的表達(dá)載體應(yīng)包括啟動(dòng)子、終止子,以便驅(qū)動(dòng)

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