試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁中考化學專題復習之水的凈化專練匯總（四）1．水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（

）A．合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染B．水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．用過濾可以除去水中的所有雜質2．水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法不正確的是A．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度B．凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴重時會引起爆炸D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康3．《本草綱目》中“黃連”條目下記載：“吐血不止，取黃連一兩，搗碎，加鼓二十粒，水煎去渣，溫服?！痹撨^程中沒有涉及的操作是A．加熱 B．稱量 C．過濾 D．蒸發(fā)結晶4．利用如圖所示的凈水器裝置對渾濁的海水進行處理，下列敘述正確的是()A．凈化所得的水能直接飲用 B．能消滅水中的細菌C．能除去泥沙，提高海水清澈度 D．能有效消除海水中的咸味5．下列實驗操作正確的是A．取用固體粉末 B．讀取液體體積C．過濾 D．點燃酒精燈6．下列有關物質性質和用途的說法錯誤的是A．氮氣化學性質穩(wěn)定，可作食品防腐劑B．氫氣可以燃燒，可以作燃料C．氧氣可以支持燃燒，可作燃料D．明礬有凝聚作用，可作凈水劑7．下列說法正確的是A．地殼中含量最高的金屬元素是AlB．空氣中的稀有氣體含量很少，沒有任何使用價值C．過濾操作能除去水中的所有雜質D．原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了改變8．由太湖水生產(chǎn)自來水的部分處理過程如下。有關說法不正確的是A．用細沙“過濾”可濾除水中的細小顆粒B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味C．上述處理過程應包含“蒸餾”D．經(jīng)過處理獲得的自來水仍是混合物9．證據(jù)推理是化學學科的核心素養(yǎng)，下列基于事實的推理正確的是A．元素周期表每一個橫行叫一個周期，因此現(xiàn)行周期表有七個橫行即有七個周期B．燃燒必須溫度達到可燃物的著火點，因此只有溫度低于著火點才能滅火C．自來水廠凈水時需要殺菌消毒，因此凈水時加入活性炭的目的就是殺菌消毒D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，因此在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的一定是硫10．用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析不正確的（）A．凈水器不能達到殺菌消毒的目的B．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰瓹．活性炭的主要作用是吸附D．凈化后的水屬于混合物11．根據(jù)你的經(jīng)驗，下列家庭小實驗不能成功的是（

）A．將黃色的玉米面和白面摻在一起攪拌后觀察擴散現(xiàn)象B．用甘藍制作指示劑，檢驗純堿溶液的酸性C．某河水經(jīng)活性炭凈化后變成無色無味D．食鹽中掉進了沙子用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法提純12．下列實驗操作正確的是（）A．過濾時玻璃棒末端斜靠在三層濾紙上B．用潤濕的pH試紙測定稀硫酸的pHC．在進行粗鹽提純實驗時，將盛放濾液的蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱D．用排水法收集O2時，當導管口出現(xiàn)氣泡時立即收集13．下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是選項ABCD實驗設計實驗目的探究分子運動現(xiàn)象探究燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關制取少量炭黑降低自來水的硬度A．A B．B C．C D．D14．水與人類的生產(chǎn)生活息息相關，下列有關水的說法正確的是A．任意排放生活污水，會導致水體污染B．活性炭吸附水中的異味，發(fā)生了化學變化C．電解水能得到氧氣，證明水中溶解了氧氣D．經(jīng)自來水廠凈化處理過的水就是軟水15．化學與我們的生活息息相關，以下說法正確的是(

)①煤和石油是不可再生資源，通過綜合利用以提高其利用率②天然氣泄漏應立即打開排氣扇換氣③河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水④為維持好碳、氧循環(huán)，大力植樹造林，減少化石燃料燃燒⑤使用鐵鍋可補充人體需要的鐵原子A．①② B．①④ C．②③ D．①⑤16．水是生命之源。下列有關水的說法正確的是A．水可以溶解任何物質 B．加入明礬可使硬水軟化C．地球上可利用的淡水資源是有限的 D．利用活性炭可以除去水中所有雜質17．化學實驗中常會出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結果，下列各項對相關異常情況的解釋不合理的是實驗異常情況未看到火星四射濾液渾濁測定結果偏大澄清石灰水未變渾濁選項A．可能是溫度未達到鐵絲的著火點B．可能是濾紙破損C．可能是紅磷的量不足D．可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體A．A B．B C．C D．D18．下列實驗設計不能達到目的的是ABCD

制取純凈水常溫下制取并收集一瓶氧氣驗證分子不斷運動檢驗蠟燭燃燒生成二氧化碳A．A B．B C．C D．D19．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作正確的是A．量筒讀數(shù) B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．過濾20．下列關于水和溶液的說法不正確的是（）A．凈化天然水常用的方法有：靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等B．改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化C．攪拌和升溫能加快溶質的溶解，是因為加快了微粒的運動速率D．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，是因為溶液中的各種粒子都靜止不動21．下列說法正確的是A．將少量面粉和蔗糖分別加入適量的水中，均可形成均一、穩(wěn)定的混合物B．自來水生產(chǎn)過程中加入明礬，目的是殺菌消毒C．用氯化鈉固體配制50克10%的氯化鈉溶液的主要步驟有：計算、稱取、量取、溶解、轉移D．用肥皂水可以區(qū)分某硬水樣品和氯化鈣溶液22．下列說法不正確的是A．水的凈化中，明礬與活性炭的作用不完全相同B．汽油和洗潔精都可除油污，其原理完全相同C．用KClO3及H2O2制O2時，加入MnO2作用相同D．高爐煉鐵所需高溫和CO的生成都與焦炭有關23．下列基本實驗操作正確的是A．過濾B．取用固體C．滴加液體D．點燃鎂條24．“水是生命之源”，下列關于水的敘述不正確的是：A．地球上的水資源豐富，可利用的淡水資源卻很有限B．自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得純水C．電解水時，在水中加入少量硫酸鈉是為了增強水的導電性D．水分子是由氫、氧兩種原子構成的25．小冬同學制作的簡易凈水器如下圖所示。下列說法不正確的是A．小卵石、石英砂和膨松棉起過濾的作用B．活性炭的作用是吸附色素和異味物質C．凈化后的水一定是軟水D．長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度26．下列敘述完全正確的是ABⅠ.酒精燃燒，可使用濕抹布蓋滅，滅火原理是降低酒精的著火點Ⅱ.圖書館、檔案館著火了可以使用二氧化碳滅火器滅火Ⅰ.硬水經(jīng)過吸附、過濾可變成軟水Ⅱ.電解水實驗證明水由氫、氧兩種元素組成CDⅠ.滴瓶上的滴管使用后無需用水清洗，直接放回原滴瓶Ⅱ.10g碳與10g氧氣完全反應生成20g二氧化碳Ⅰ.區(qū)分羊毛纖維與合成纖維的方法是分別灼燒后聞氣味Ⅱ.人體缺少氟元素易得齲齒病A．A B．B C．C D．D27．某同學梳理歸納了以下知識點：①由一種元素組成的物質一定是單質；②二氧化碳能滅火是因為其不能燃燒也不能支持燃燒；③自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質；④分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可分；⑤有氧氣發(fā)生的反應叫做氧化反應；⑥一氧化碳和二氧化碳分子構成不同，所以化學性質不同；以上說法正確的個數(shù)是A．1 B．2 C．3 D．428．下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是（

）選項實驗目的實驗操作A驗證二氧化碳能與水反應將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B將海水轉化成淡水過濾、活性炭吸附、煮沸C鑒別氦氣和二氧化碳將燃著木條伸入瓶中D除去中的點燃A．A B．B C．C D．D29．下列實驗操作錯誤的是A．向試管中裝入塊狀大理石 B．氧氣驗滿C．過濾 D．稀釋濃硫酸30．現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是A．空氣中氧氣體積含量的測定 B．制取氧氣C．證明氨氣分子在不停的運動 D．渾濁的水過濾答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D【詳解】A、大量施用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染，故A正確；B、水的天然循環(huán)是通過水的液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)的相互轉化完成的，是通過三態(tài)變化實現(xiàn)的，故B正確；C、煮沸時把水中鈣、鎂離子形成水垢，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；D、過濾是分離液體中不溶性固體的常用方法，通過過濾的方法可以除去水中不溶性固體的雜質而非所有的雜質，故D錯誤。故選D。2．D【詳解】A、生活中可以用煮沸的方法降低水的，正確；B、凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾，正確；C、硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物，鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴重時會引起爆炸，正確；D、嬰幼兒、青少年不能長期飲用純凈水，純凈水不含人體所需微量元素，長期飲用不益健康，錯誤。故選D。3．D【詳解】“取黃連一兩，搗碎，加鼓二十?！?，涉及到稱量；“搗碎，水煎去渣”，涉及到加熱和過濾操作，沒有涉及的操作是蒸發(fā)結晶。故選D。4．C【詳解】A、凈化所得的水含有可溶性雜質，不是純凈水，不能能直接飲，故A錯誤；B、殺菌消毒所用物質為漂白粉類，此裝置中沒有，故B錯誤；C、該凈水器中小卵石、石英砂、活性炭膨松棉能除去水中不溶性物質，起到過濾的作用，提高海水清澈度，故C正確；D、通過此裝置后得到的水中含有可溶性雜質，不有效消除海水中的咸味，故D錯誤。故選C?！军c睛】水凈化過程包括沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等步驟，其中過濾可以除去不溶性雜質，活性炭吸附可除去部分可溶性色素和異味的物質，消毒所用物質為漂白粉或氯氣等，可以殺死細菌，本題所示裝置中只有過濾和活性炭吸附兩種凈化方法，不能殺菌消毒，也不能把硬水轉化為軟水。5．A【解析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷；B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．C、根據(jù)過濾進行分析判斷；D、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；【詳解】A、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。故選A?！军c睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。6．C【詳解】A、氮氣化學性質不活潑，可填充于食品包裝中，用于防腐，不符合題意；B、氫氣具有可燃性，可以作燃料，不符合題意；C、氧氣可以支持燃燒，但是不具有可燃性，不能作燃料，符合題意；D、明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性，可以吸附水中懸浮的雜質，加速其沉降，可作凈水劑，不符合題意。故選C。7．A【詳解】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，符合題意；B、空氣中的稀有氣體含量很少，但是用途很大，如稀有氣體通電時，能發(fā)出不同顏色的光，可制成不同用途的電光源，不符合題意；C、過濾操作能除去水中的難溶性雜質，不能除去可溶性雜質，不符合題意；D、原子得失電子變成離子后，質子數(shù)沒有變，元素的種類不變，不符合題意。故選A。8．C【詳解】A、用細沙“過濾”即相當于過濾操作中使用的濾紙，可以阻止細小的難溶性顆粒狀物質通過細沙，起到過濾作用，選項正確；B、活性炭具有疏松多孔的結構，故能吸附有色、有異味的物質，用于除去水中的色素和異味，選項正確；C、自來水廠的凈水流程是取水靜置、過濾、吸附、殺菌消毒，故不包含蒸餾，選項錯誤；D、經(jīng)過處理獲得的自來水仍含有多種礦物質，屬于混合物，選項正確；答案為：C。9．A【詳解】A、元素周期表每一個橫行叫一個周期，因此現(xiàn)行周期表有七個橫行即有七個周期，故A正確；B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，因此，隔絕氧氣或移走可燃物均可以滅火，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，加入活性炭的目的是去除異味和色素，故C錯誤；D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰、氫氣在空氣中燃燒也產(chǎn)生淡藍色火焰，故在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的不一定是硫，故D錯誤；故選A。10．B【詳解】A、該凈水器中的物質不能起到殺菌的作用，正確；B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質，不能將硬水軟化，錯誤；C、活性炭的主要作用是吸附，正確；D、凈化后的水中含有可溶性雜質，不是純凈物，正確。故選B。11．A【詳解】A、玉米面與白面都是固體粉末，所以將黃色的玉米面與白面摻在一起攪拌后不容易觀察擴散現(xiàn)象，故A不正確；B、某些植物的花瓣中含有能夠遇酸堿會變色的物質，可作酸堿指示劑，檢驗純堿溶液的酸堿性，甘藍遇堿變藍色，故B正確。C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，某河水經(jīng)活性炭凈化后變成無色無味，故C正確；D、食鹽是可溶性固體，沙子是不溶性固體，因此食鹽中掉進了沙子可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法提純，故D正確。故選A。12．A【詳解】A、過濾操作玻璃棒靠在三層濾紙上，防止弄破濾紙，故正確；B、測定溶液pH的正確操作方法為：將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后，與標準比色卡比較，故錯誤；C、在進行粗鹽提純實驗時，將盛放濾液的蒸發(fā)皿直接加熱，錯誤；D、用排水法收集氧氣時用排水法收集氧氣時，當導管口出現(xiàn)氣泡時，不宜立即收集，原因是裝置內(nèi)的空氣沒有排凈；待氣泡連續(xù)冒出時，表明裝置內(nèi)的空氣已排除干凈，可以開始收集氧氣，錯誤；故選A。13．D【詳解】A、一段時間后，滴有無色酚酞溶液的棉花變紅，因為濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出的氨氣運動到滴有無色酚酞溶液的棉花上，使無色酚酞溶液變紅，酚酞不揮發(fā)，滴有濃氨水的棉花不變色，故A不符合題意；B、過氧化氫溶液與二氧化錳混合，會產(chǎn)生較多的氧氣，向燒杯中倒入過氧化氫溶液后，蠟燭燃燒更劇烈，所以通過比較倒入過氧化氫溶液前后，蠟燭燃燒情況，可以探究燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關，故B不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒生成一氧化碳和炭黑，用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方能獲得炭黑，故C不符合題意；D、圖示凈水器中，紗布、蓬松棉、小卵石、石英砂能除去水中不溶性固體雜質，活性炭能除去色素異味，都不能除去可溶性的鈣、鎂化合物，無法降低水的硬度，故D符合題意。故選D。14．A【詳解】A.任意排放生活污水，會導致水體污染，選項說法正確；B.活性炭吸附水中的異味，沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；C.電解水能得到氧氣和氧氣，證明水由氫元素和氧元素組成，故錯誤；D.自來水在凈化過程中沒有去除其中的鈣、鎂離子，所以自來水廠凈化處理過的生活用水不一定是軟水，故錯誤。故選：A。15．B【詳解】①煤和石油是不可再生資源，通過綜合利用以提高其利用率，單純作為燃料使用是一種浪費，說法正確；②天然氣泄漏不能立即打開排氣扇換氣，以防發(fā)生爆炸，說法錯誤；③沉降、過濾操作只能除去水中的難溶性雜質，殺菌消毒消除了細菌病毒，并不能除去所有雜質，說法錯誤；④為維持好碳、氧循環(huán)，大力植樹造林，減少化石燃料燃燒，有利于改善環(huán)境質量，說法正確；⑤使用鐵鍋可補充人體需要的鐵元素，說法錯誤。故選：B。16．C【詳解】A、水能溶解很多種物質，水是最常用的溶劑，但水并不能溶解所有物質，如碘、汽油等，故選項不正確；B、明礬溶于水形成膠狀物，能吸附不溶的雜質小顆粒，加速沉降，加入明礬不能除去水中的可溶性物質，不能使硬水轉化為軟水，故選項不正確；C、地球上絕大部分是海水，淡水較少，而供人類直接利用的淡水資源不足總水量的1%，且分布不均勻，即地球上可利用的淡水資源是有限的，故選項正確；D、利用活性炭的吸附性，可以吸附水中的色素和異味，并不能除去所有雜質，故選項不正確；故選C。17．C【詳解】A、若溫度未達到鐵絲的著火點，則鐵絲不能燃燒，則不能看到火星四射的現(xiàn)象，該選項解釋合理；B、濾紙破損，部分液體未經(jīng)過濾流下會使過濾得到的濾液仍渾濁，該選項解釋合理；C、若紅磷不足，則裝置中的氧氣不能完全耗盡，則測定結果偏小，而不是偏大，該選項解釋不合理；D、二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，但氯化氫能與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水且優(yōu)先發(fā)生，則若二氧化碳中混有氯化氫氣體時，石灰水可能不會變渾濁，該選項解釋合理。故選C。18．B【詳解】A、用水制取蒸餾水，利用加熱可得到蒸餾水，圖中蒸餾裝置及實驗合理，故正確；B、常溫下利用雙氧水制取氧氣，長頸漏斗必須伸入到液面以下，故錯誤；C、濃氨水易揮發(fā)，氨氣溶于水其溶液為堿性，則實驗現(xiàn)象：A燒杯中的無色酞酚溶液變紅，B燒杯中的無色酞酚溶液不變紅，說明分子是在不斷的運動的，故正確；D、實驗過程中，燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳，故正確；故選B。19．D【詳解】A、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面最低處相平，操作錯誤；B、液體藥品的取用實驗操作步驟注意事項，“拿塞倒放口挨著口，緩慢注入簽向手（心），取完上塞放原處”，圖示操作瓶塞未倒放，操作錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，操作正確；故選：D。20．D【詳解】A、凈化水的方法有：靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等，不符合題意；B、改變溫度、溶劑的量，溶質的量等條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化，不符合題意；C、攪拌和升溫能加快溶質的溶解，是因為加快了微粒的運動速率，不符合題意；D、溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中，但不是保持靜止不動，符合題意。故選D。21．C【詳解】A、面粉不溶于水，只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里，形成懸濁液，蔗糖可溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、自來水生產(chǎn)過程中加入明礬，明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性，可以吸附水中懸浮的雜質，使其沉降，不能殺菌消毒，不符合題意；C、用氯化鈉固體配制50克10%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽，符合題意；D、氯化鈣溶液也屬于硬水，硬水和氯化鈣溶液均能使肥皂水產(chǎn)生較多浮渣，無法區(qū)分，不符合題意。故選C。22．B【詳解】A.水的凈化中，明礬是加快不溶性雜質的沉降，活性炭是除去有毒物質，除去異味，也可以除去一些難溶性的雜質，它們的作用不完全相同，正確；B.汽油和洗潔精都可除油污，汽油是利用溶解原理，洗潔精是利用乳化作用，其原理不相同，錯誤；C.用KClO3及H2O2制O2時，加入MnO2作用相同，都是加快反應速率，正確；D.高爐煉鐵所需高溫和CO的生成都與焦炭有關，正確。故選B。23．C【詳解】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。B、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。D、點燃鎂條時，應用坩堝鉗夾持，圖中所示操作錯誤。故選：C。24．B【詳解】A、地球上的水資源豐富，但淡水很少，大部分是含鹽量很高的海水，海水淡化的成本很高，所以可利用的淡水資源卻很有限。A正確。B、自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后除去的是水中的固體，這些操作不能除去溶于水的雜質。得到的仍然不是純水。B錯。C、電解水時，在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉是為了增強水的導電性。C正確。D、水分子由氫、氧兩種原子構成。D正確。綜上所述：選擇B。25．C【詳解】A、小卵石、石英砂和膨松棉起過濾的作用；故選項正確，但不符合題意。B、活性炭的作用是吸附色素和異味物質；故選項正確，但不符合題意。C、凈化后的水中含有可溶性離子，不一定是軟水；故選項錯誤，但符合題意。D、長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度；故選項正確，但不符合題意。故選C。26．D【詳解】A、Ⅰ.酒精燃燒，可使用濕抹布蓋滅，滅火原理是隔絕氧氣，錯誤；Ⅱ.圖書館、檔案館著火了可以使用二氧化碳滅火器滅火，能滅火且利于保護檔案，正確；B、Ⅰ.硬水經(jīng)過吸附、過濾不能把水中可溶性鈣鎂離子除去，不能變成軟水，錯誤；Ⅱ.電解水生成氫氣和氧氣，實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成，正確；C、Ⅰ.滴瓶上的滴管是配套的，使用后無需用水清洗，直接放回原滴瓶，正確；Ⅱ.由化學方程式體現(xiàn)的質量關系可知，10g碳與10g氧氣完全反應，碳有剩余，不能生成20g二氧化碳，錯誤；D、Ⅰ.羊毛纖維含有蛋白質，灼燒后有燒焦羽毛味；合成纖維屬于有機合成材料，灼燒后有刺激性氣味，可以鑒別，正確；Ⅱ.人體缺少氟元素易得齲齒病，正確。故選D。27．B【詳解】①單質是由同種元素組成的純凈物，由一種元素組成的物質不一定是單質，如氧氣和臭氧的混合物由氧元素組成，屬于混合物，錯誤；②二氧化碳能滅火是因為其不能燃燒也不能