從概貌著眼高中英語知識結(jié)構(gòu)圖朝細(xì)節(jié)入手向運(yùn)用延伸高三英語組詞匯量：3500多單詞300短語四會詞語：2000多單詞構(gòu)詞法簡單句并列句復(fù)合句詞類冠詞和名詞〔2093個〕動詞〔818個〕代詞和數(shù)詞介詞和連詞形容詞和副詞非謂語動詞動詞時態(tài)情態(tài)動詞定語從句名詞性從句狀語從句高中英語語言知識語言運(yùn)用100—110wpm短對話，長對話，短文教材/《空中英語》20—30mpd《瘋狂英語》

《希望英語》1.書蟲〔50本〕《21世紀(jì)報Teens》2.每天三篇300字左右的高考閱讀訓(xùn)練1.課外閱讀量TW:300,0002.50—60wpm(300w/8m)虛擬語氣100—120w記敘文應(yīng)用文議論文等背誦經(jīng)典句型；每周一篇習(xí)作聽力口語閱讀寫作詞法句法系動詞助動詞實(shí)義動詞動詞語態(tài)高考要求方法指南高考要求方法指南方法指南方法指南高考要求強(qiáng)調(diào)主謂一致倒裝省略詞類分類重點(diǎn)、難點(diǎn)名詞、冠詞形容詞、副詞代詞介詞、數(shù)詞動詞時態(tài)語態(tài)分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵動詞時態(tài)動詞語態(tài)1.根據(jù)語境，找時間點(diǎn)或時間段2.緊扣概念進(jìn)行選擇1.根據(jù)句意區(qū)分詞義2.主語與動詞構(gòu)成的主被動關(guān)系情態(tài)動詞和虛擬語氣分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵3.固定句式1.should+動詞原形2.if引導(dǎo)的虛擬條件句理解句義結(jié)合記憶理解句義記憶3.情態(tài)動詞+havedone情態(tài)動詞虛擬語氣2.表示對現(xiàn)在和過去的推測1.固定搭配考查:①canbut的用法②can’thelpbut,can’thelp的用法形式作用非謂語動詞非謂語動詞重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵準(zhǔn)確理解語意捕捉關(guān)鍵詞結(jié)合根底知識解題簡單句簡單句并列句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵并列句語法一致原那么意義一致原那么就近一致原那么分類記憶規(guī)那么聯(lián)系語意解題主謂一致重點(diǎn)難點(diǎn)解題方法分類強(qiáng)調(diào)句句型〔重難點(diǎn)〕

句中加語氣詞等詞匯來強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)助動詞do+V．助動詞do的形式隨主語和時態(tài)而變化特殊疑問句式特殊疑問詞＋be+it+that…?一般疑問句式〔be動詞放句首〕反意疑問句式(必須和主句一致)強(qiáng)調(diào)句用在名詞性從句中surely,really,certainly,definitely,utter,sheer,such,so等倒裝句a.強(qiáng)調(diào)句子的主語時，要與強(qiáng)調(diào)句的謂語動詞一致。b.表語一般不能用這一句型進(jìn)行強(qiáng)調(diào)c.條件、讓步狀語從句不能強(qiáng)調(diào)d.強(qiáng)調(diào)because引導(dǎo)的原因狀語從句，但強(qiáng)調(diào)的原因狀語不能用as，since來引導(dǎo)e.可強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句，但不能強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句f.對由until引起的短語或從句，要注意否認(rèn)前移注意陳述句句式Itis/was…that/who…名詞性從句狀語從句定語從句主語從句賓語從句表語從句同位語從句as引導(dǎo)9種時間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)狀語從句復(fù)合句關(guān)系詞介詞+關(guān)系詞

介詞+which/whom

介詞+where/whose+n.

復(fù)合介詞短語+which

介詞+which=關(guān)系副詞as與which引導(dǎo)非限制性定語從句區(qū)別

such…as/thesame…as

限制性與非限制性關(guān)系副詞關(guān)系代詞陳述語序引導(dǎo)詞附屬接連詞that/whether,在句中不成分作連接代詞what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever在句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作