第第頁高一數(shù)學教學工作總結(jié)范例高一數(shù)學教學工作總結(jié)范例1

一、基本狀況分析

(1)我組有兩位成員，均為專業(yè)老師。

(2)本組老師工作量：各位老師都滿課時。

高一數(shù)學備課組，是一個團結(jié)奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取得了肯定的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

二、主要工作匯報

1、有計劃的安排高一第二學期的教學工作計劃：

新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及爭論如何響應(yīng)學校的號召，開展兩課五環(huán)聯(lián)動的教學改革活動。在高效課堂課改方向的指引下，我們堅持每周一次的關(guān)于教學工作狀況總結(jié)的備課組活動，發(fā)覺狀況，實時爭論實時解決。

2、定時進行備課組活動，解決有關(guān)問題

高一數(shù)學備課組，做到了：每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在爭論中確定;備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析爭論討論，數(shù)學教學的最新動態(tài)、數(shù)學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為一節(jié)課。經(jīng)過細心的預(yù)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，備課組成員的教學討論水平也在不知不覺中得到了提高。

3、積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展。根據(jù)學校的要求，積極仔細地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學課件后共享，備課組共用。一般要求每人輪番制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。每周至少四次的同學作業(yè)，要求全批全改，發(fā)覺問題實時解決，實時在班上評講，實時反饋;每章至少一份的課外練習題，要求要有肯定的知識掩蓋面，有肯定的難度和深度，每章由專人負責出題;每單元一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到肯定的預(yù)期效果。

4、積極參與教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推動。本學期學校推行了多種的教學模式，要使同學參加到教學的過程中來，更好地提高他們學習的愛好和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。本學期一位老師上了名師示范公開課，一位老師上了學部展示課。

5、根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定仔細有序做好集體備課、月考試卷、平常測驗的試卷命題工作。集體備課主要是對新教材中的部分難點、重點章節(jié)開展。月考試卷、平常測驗的試卷命題按計劃是的教學計劃(考慮實際工作中改變狀況)，統(tǒng)一命題范圍;設(shè)置適當?shù)脑嚲黼y度，主要目的是檢測一段時間來同學對某段知識的學習掌控狀況，一般把難度系數(shù)掌握在0.6左右，題型一般那么以選擇題、填空題為主，當然也力求多變、新奇。

三、取得的成果

1、班級兩次測試數(shù)學狀況如下：第一次班級月考班級平均分：89.2分。期中考試班級平均分：88.15分。

2、老師的公開課獲得了學部班級組的高度評價。

3、老師勝利的完成了學部名師示范課的展示，效果不錯。

4、高一班級期末區(qū)統(tǒng)考，四個班總評第5名，超額完成學部下達的任務(wù)。

以上就是高一數(shù)學備組一學期來的主要工作狀況，總的來說我組老師工作積極、對教學工作高度負責、勇于探究、擅長創(chuàng)新等。我想也正是這些因素才保證了我組一學年來的各項工作順當、圓滿完成，在今后工作中這些良好素養(yǎng)仍舊需要繼續(xù)保持、發(fā)揚。

高一數(shù)學教學工作總結(jié)范例2

這一學年我擔負的是高一(3)班和高一(4)班兩個班的數(shù)學教學工作由于昆明市是新課改初始年對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)回想一年的工作感覺有勝利也有不足，現(xiàn)本人就從政治思想方面、教育教學方面、工作勤能和不足與反思方面做如下總結(jié)：

一、政治思想方面：本學期

本人仔細學習新課改的教育理論仔細鉆研新課標不斷學習和探究適合自己所教同學的教學方法本著：以同學為主體的原那么重視同學學習方法的引導并積極參加聽課、評課虛心向同行學習教學方法博采眾長不斷的提高自己的理論水平和教育教學水平以適應(yīng)新課改教育的進展

二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量

關(guān)鍵是把握住重要的課堂40分鐘為了上好每一堂課我堅持做到以下幾點：

1、仔細備課

新課改使得原來簡約的寫寫教案，列列知識點就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時期的教學的要求了所以我的備課做到如下三個方面：

⑴、備教材：仔細鉆研教材對教材的基本思想、吃透基本概念了解教材的結(jié)構(gòu)重點與難點掌控知識的規(guī)律能運用自如知道應(yīng)補充哪些內(nèi)容怎樣才能教好。

⑵、備同學：了解同學原有的知識技能的質(zhì)量他們的愛好、需要、方法、習慣學習新知識可能會有哪些困難采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

⑶、備教法：考慮教法解決如何把基礎(chǔ)知識傳授給同學包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、努力營造活躍的課堂。

組織好課堂教學關(guān)注全體同學留意信息反饋調(diào)動同學的學習愛好，使其保持相對穩(wěn)定性當然重要但活躍課堂激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。制造良好的課堂氣氛顯得更為重要所以我努力做課堂語言簡潔明白克服了以前重復(fù)的毛病課堂提問面對全體同學留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好課堂上講練結(jié)合布置好家庭作業(yè)作業(yè)少而精著重層次。

3、著重抓好后進生轉(zhuǎn)化要提高教學質(zhì)量還要做好課后輔導工作。

包括輔導同學課業(yè)和抓好同學的思想教育尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，本學期在對后進生轉(zhuǎn)化工作上留意針對不同的同學采用不同的方法先全面了解同學的基本狀況爭取精確的找出導致差的緣由并在情感上暖和他們?nèi)〉盟麄兊男湃螐馁澝乐康娜硕伎释玫絼e人的理解和尊敬在和差生交談時對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬;還有在批判同學時留意陽光語言的運用。使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點通過自身的努力盡快的趕超其他同學。

三、工作勤能方面：本人喜愛教育事業(yè)

從不由于個人的私事耽擱工作的時間并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好在本學期期末考試中高一(3)班的數(shù)學平均分91.12高一4班95.80兩個教學班都取得了肯定的進步。

四、不足與反思：

1、還需要進一步加強數(shù)學教學的討論和專業(yè)學習。

2、在后進生的轉(zhuǎn)化方面需要進一步加強基礎(chǔ)知識的落實。

3、多讀一些教育教學的專著豐富自己的教學理論知識。

4、在教學管理方面要更加留意環(huán)節(jié)多與同學進行心靈的溝通。

新課改的形式下對老師的素養(yǎng)要求更高了在今后的教育教學工作中我將更嚴格要求自己多方面全方位的提高自己的素養(yǎng)使自己成為新形式下同學喜歡、家長放心、學校合格的老師。

高一數(shù)學教學工作總結(jié)范例3

本學期，我擔負10屆高一(2)班數(shù)學教學工作，本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，我仔細履行自己的職責?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：

一、師德方面

作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，同時我清晰要成為優(yōu)秀的教育工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參與政治學習，關(guān)懷國家大事，擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，關(guān)懷國內(nèi)外大事，著重政治理論的學習，團結(jié)同志，熱心援助同志，人際關(guān)系融洽，教學目的明確，立場端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。

二、教學狀況

1、備課，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到提前備課，堅持把備教材、備考綱與備同學相結(jié)合，尤其關(guān)注我班同學可能涌現(xiàn)的問題，力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合同學認知規(guī)律。

總之，教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。實時發(fā)覺、討論和解決同學教育教學工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。

課堂巡察時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后實時做課后記，找出不足。課堂檢測題目均屬典型考題，包括歷年會考和高考真題，盡量讓80%的同學掌控。

3、作業(yè)批改與輔導

我一貫堅持課前批改完作業(yè)，實時地把涌現(xiàn)的問題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解同學的學習狀況，尤其是中等生中作業(yè)中涌現(xiàn)的問題，我會有目的的對他們進行輔導，為培優(yōu)做好充分的預(yù)備。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生，我耐煩地給他們輔導，一個月后他們基本上都開始獨立完成作業(yè)了。我每天細心地選擇一些有利于同學技能進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)給優(yōu)等生。

4、堅持利用每周二的午間進行周測試，實時地鞏固所學知識，實時查缺補漏。

5、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。

6、著重教育理論的學習，并留意把一些先進的理論運用在課堂上，教會同學運用腦圖總結(jié)各章的知識結(jié)構(gòu)，使同學能夠深刻地理解知識間的聯(lián)系與區(qū)分，并使同學清楚地意識到每個知識點的考法與解題方法、解題思路。

總之，教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。實時發(fā)覺、討論和解決同學教育教學工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。

高一數(shù)學教學工作總結(jié)范例4

彈指一揮間，又一個學期結(jié)束了，本學期我們高一數(shù)學教研組在學校領(lǐng)導的指導下，全組老師堅持教育、教學理論的學習，積極參與和開展教研活動，完善和改進教學方法與手段，不辭勞苦，奮力拼搏，順當完成了本學期的各項教學任務(wù)，為提高我校的教育，教學質(zhì)量的提高做出了肯定的貢獻。

一、加強學習，提高素養(yǎng)。

老師假如不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們首先是參與了學校組織的政治業(yè)務(wù)學習，仔細學習了有關(guān)教育教學方面的理論知識，其次是學習了有關(guān)教育教學方面的理論知識，其次是通過教研活動時間學習學科刊物及有關(guān)課研方面的文章數(shù)篇，了解了教研教改信息。

二、積極參與和開展教研活動。

我們學期初教研活動有計劃，學期末教研組活動有總結(jié)。為了改進課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評、說課活動，我組老師非常重視聽、評課活動。上課的老師課前仔細備課。設(shè)計教案時，同級組老師相互切磋、聽課后仔細評課。如：教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否突破，教學方法是否得當，教學手段的運用、教學思想、方法的滲透是否符合素養(yǎng)教育的要求，全面的評論、爭論，促進了老師們教學水平的提高。

三、改進教學手段，提高課堂效率。

針對我校同學數(shù)學基礎(chǔ)差，特別是計算技能差，對學習數(shù)學缺乏自信，大多數(shù)家長又無力援助的特點，我們嘗試用“課前利用導言設(shè)計、多媒體教學‘等手段創(chuàng)設(shè)情景，調(diào)動同學學習愛好，激勵同學思維。不僅如此，在課堂教學活動過程中，還時刻留意用激勵性的語言，加強同學的自信，提高學習愛好，使同學真正成為學習的主體。

四、大力推動新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學改革。

1、堅固樹立”課堂教學“是素養(yǎng)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標下的適應(yīng)時代和個人身心進展的課堂教學理念、方法和評價體系，每一位老師把”努力上好每堂課“作為自身工作的最少要求，切實提高四十五分鐘的效益。

2、轉(zhuǎn)變同學的學習方式。本學期繼續(xù)轉(zhuǎn)變同學單一的接受性學習方式，提倡了討論性學習、發(fā)覺性學習、參加性學習、體驗性學習和實踐性學習，以實現(xiàn)向同學學習方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學變我要學，我能學，我會學，從而促進同學知識與技能，情感、立場與價值觀的整體進展，為培育將來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、加強課程改革的討論。開展了”與新課程同行，與同學共成長“學習與討論課改活動，組內(nèi)老師在學校網(wǎng)上發(fā)貼論談或上傳論文。

教育改革，教學討論是教育事業(yè)進展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探究，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

高一數(shù)學教學工作總結(jié)范例5

本學期，我擔負10屆高一(2)班數(shù)學教學工作，本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，我仔細履行自己的職責，

高一數(shù)學老師工作總結(jié)?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：

一、師德方面

作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，同時我清晰要成為優(yōu)秀的教育工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參與政治學習，關(guān)懷國家大事，擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，關(guān)懷國內(nèi)外大事,著重政治理論的學習，團結(jié)同志，熱心援助同志，人際關(guān)系融洽，教學目的明確，立場端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。

二、教學狀況

1、備課

提前兩周備好課，寫好教案。平常做到提前備課，堅持把備教材、備考綱與備同學相結(jié)合，尤其關(guān)注我班同學可能涌現(xiàn)的問題，力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合同學認知規(guī)律的教。

總之，教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。實時發(fā)覺、討論和解決同學教育教學工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工