第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料第2課時本節(jié)重、難點1常見化肥的簡易鑒別方法2運用所學(xué)知識解決實際問題俗話說：“人誤地一時，地誤人一年”。農(nóng)民一旦用錯了化肥，所造成的損失將難以彌補。那么，如何鑒別化肥的種類呢？實驗1：比較氮肥(碳酸氫銨、氯化銨)、磷肥(磷礦粉、過磷酸鈣)和鉀肥(硫酸鉀、氯化鉀)的外觀、氣味和在水中的溶解性，歸納它們的性質(zhì)。碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀實驗探究——初步區(qū)分常見氮肥、磷肥和鉀肥的方法實驗步驟氮肥磷肥鉀肥碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀外觀氣味溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末白色晶體白色晶體有刺激性氣味無氣味稍有酸味無氣味無氣味溶于水溶于水不溶于水溶于水但有殘渣溶于水溶于水灰白色粉末無氣味實驗探究——初步區(qū)分常見氮肥、磷肥和鉀肥的方法實驗2：分別取少量硫酸銨、氯化銨、硫酸鉀、氯化鉀，分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，觀察現(xiàn)象并做好記錄。硫酸銨氯化銨硫酸鉀氯化鉀熟石灰粉末實驗探究——初步區(qū)分常見氮肥、磷肥和鉀肥的方法實驗步驟氮肥鉀肥硫酸銨氯化銨硫酸鉀氯化鉀加熟石灰粉末研磨有刺激性氣味有刺激性氣味無氣味無氣味(NH4)2SO4+Ca(OH)2

CaSO4+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O實驗探究——初步區(qū)分常見氮肥、磷肥和鉀肥的方法化學(xué)方程式銨鹽與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，從而造成肥效的損失例如：將硫酸銨、氯化銨分別與熟石灰混合研磨，會生成刺激性氣味。像硫酸銨[(NH4)2SO4]、氯化銨[NH4Cl]等這種由銨根離子構(gòu)成的氮肥，又叫做銨態(tài)氮肥。銨態(tài)氮肥在使用時不能與堿性物質(zhì)混合使用！(NH4)2SO4+Ca(OH)2

CaSO4+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O銨鹽的驗證方法取適量的硫酸銨固體和氯化銨固體，將其加入到試管中并加入適量的蒸餾水，然后滴加適量的硝酸鋇溶液于兩支試管中，溶液變渾濁的為硫酸銨，溶液不變渾濁的為氯化銨。硫酸銨和氯化銨都可以與熟石灰反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，那你知道如何鑒別硫酸銨和氯化銨嗎？(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3氮肥鉀肥磷肥看外觀加水加熟石灰研磨白色晶體灰白色粉末全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水放出具有刺激性氣味的氨氣(尿素除外)無具有刺激性氣味的氨氣放出鑒別化肥的步驟和方法不合理。因為草木灰的溶液顯堿性，與NH4HCO3混合施用會生成氨氣而跑掉，而降低肥效。在施肥時，為了提高肥效將鉀肥——草木灰(堿性)與氮肥——碳酸氫銨混合使用，運用化肥知識解釋這種做法是否合理？主要成分：K2CO3草木灰其水溶液呈堿性氮肥的簡易鑒別(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3氨水是液態(tài)，碳酸氫銨有強烈的氨味NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3有白色沉淀加硝酸鋇溶液氮肥加堿無氨味有氨味硫酸銨氯化銨硝酸銨尿素?zé)o沉淀有白色沉淀加硝酸銀溶液無沉淀硫酸銨氯化銨硝酸銨氯化銨硝酸銨微生物肥料又稱生物肥料、接種劑或菌肥，是指以微生物的生命活動為核心，使農(nóng)作物獲得特定的肥料效應(yīng)的一類肥料制品。微生物資源豐富，種類和功能繁多，可以開發(fā)成不同功能、不同用途的肥料。1．(2023春·九年級課時練習(xí))下列化肥中，利用其物理性質(zhì)即可與其它化肥區(qū)別開的一種是A．氯化鉀 B．磷礦粉 C．氯化銨 D．硝酸鉀【答案】B【詳解】氯化鉀、磷礦粉、氯化銨、硝酸鉀四種化肥中，只有磷礦粉是灰白色粉末狀，且難溶于水，而其余三種化肥均為白色晶體，且易溶于水，則利用物理性質(zhì)可鑒別磷礦粉，故選B。2．(2022·廣西百色·統(tǒng)考中考真題)鉀肥能增強作物對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列屬于鉀肥的是A．K2CO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3 D．Ca3(PO4)2【答案】A【詳解】A、K2CO3是含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO(NH2)2

中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4HCO3中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；D、Ca3(PO4)2

中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意。3．(2023春·黑龍江大慶·九年級校聯(lián)考開學(xué)考試)如圖是鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KC1三種化肥的過程，試劑甲和乙分別可能是A．甲是氫氧化鈉溶液、乙是水

B．甲是水、乙是氫氧化鈉溶液C．甲是熟石灰、乙是稀鹽酸

D．甲是稀鹽酸、乙是氯化鈉溶液【答案】C【詳解】A、根據(jù)分析，甲是氫氧化鈉溶液、符合要求，乙是水，不符合要求，選項錯誤；B、根據(jù)分析，甲是水，不符合題意，乙是氫氧化鈉溶液，不符合題意，選項錯誤；C、根據(jù)分析，甲是熟石灰符合題意、乙是稀鹽酸符合題意，選項正確；D、根據(jù)分析，甲是稀鹽酸不符合題意，乙是氯化鈉溶液不符合題意，選項錯誤；4．(2022·湖南長沙·長沙市湘郡培粹實驗中學(xué)?？寄M預(yù)測)下列有關(guān)化肥的敘述錯誤的是A．硫酸銨屬于氮肥，不能與堿性肥料混合施用B．鉀肥能促進(jìn)植物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力C．大量使用化肥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量D．可以用聞氣味的方法鑒別NH4HCO3和KNO3兩種肥料【答案】C【詳解】A、硫酸銨含氮元素，屬于氮肥，且硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，故不能與堿性肥料混合施用，不符合題意；B、鉀肥能促進(jìn)植物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能，不符合題意；C、大量施用化肥會污染水源和土壤，應(yīng)合理施用，符合題意；D、碳酸氫銨易分解生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，硝酸鉀無氣味，氣味不同，可以區(qū)分，不符合題意。5．(2023春·九年級課時練習(xí))下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．Ca3（PO4）2 D．K2CO3【答案】C【詳解】KNO3、CO(NH2)2和K2CO3從外觀看均為白色晶體，Ca3(PO4)2屬于磷肥，是灰白色的固體，綜上，C符合題意。6．(2022·天津·九年級專題練習(xí))某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。(1)硝酸銨屬化學(xué)肥料中的______(填序號)；A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥(2)硝酸銨能與強堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：則X的化學(xué)式是：______；在使用該類化肥時，要避免與______(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效；(3)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動。他們對硝酸銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：①步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管，加入一定量蒸餾水，