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文檔簡介
大學(xué)生與父母溝通情況調(diào)研報告目錄內(nèi)容摘要---------------------------------------------------------------2關(guān)鍵詞-----------------------------------------------------------------2前言-------------------------------------------------------------------2正文-------------------------------------------------------------------2調(diào)研背景-------------------------------------------------------2主題與目的-----------------------------------------------------3調(diào)查情況介紹---------------------------------------------------3結(jié)果分析與報告-------------------------------------------------4對高校學(xué)生學(xué)習(xí)的建議------------------------------------------13隊員感言--------------------------------------------------------------14成員分工--------------------------------------------------------------17附錄------------------------------------------------------------------17調(diào)研問卷------------------------------------------------------18調(diào)研照片------------------------------------------------------19內(nèi)容摘要:此次調(diào)研旨在了解本校學(xué)生在校期間與父母的溝通情況,進(jìn)而研究大學(xué)生與父母情感關(guān)系。本組成員在為期兩周的調(diào)查中通過調(diào)查問卷、實地采訪、搜集資料等方法獲取了大量原始材料,而后對其進(jìn)行了整理分析,總結(jié)了本校學(xué)生與父母的溝通情況后,對其中好的情況進(jìn)行了匯總,針對不好的情況也給出了幾點建議,最終圓滿完成了調(diào)研。關(guān)鍵詞:大學(xué)生父母溝通家人家庭情感理解前言在經(jīng)濟飛速發(fā)展,物質(zhì)條件日漸優(yōu)越的今天,我們對情感的期許是否亦隨之淡漠?在競爭日趨激烈,就業(yè)壓力直線上升的今天,我們是否仍惦念著家中的雙親?在父母“望子成龍,望女成鳳”的企盼下,我們是否仍懷有對他們的理解與尊重?本次調(diào)研將圍繞以上問題展開,展示當(dāng)代大學(xué)生與父母間的溝通與情感。正文調(diào)研背景近年來社會各界關(guān)于價值觀的討論從未停止,重新樹立正確的價值觀已勢在必行,而大學(xué)生作為國家培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,具有很強的社會影響力,更具有對社會風(fēng)氣的導(dǎo)向作用。且大學(xué)生直接置身于市場經(jīng)濟的潮流中,同時面臨巨大的競爭壓力。因而,我們從小處入手,研究大學(xué)生在當(dāng)前社會形勢下對待親情親人的態(tài)度,以此窺其全豹。主題與目的本次調(diào)研的主題大學(xué)生與父母的溝通情況調(diào)研,研究對象為浙江大學(xué)紫金港校區(qū)在校學(xué)生。此次調(diào)研既使我們了解了大學(xué)生與父母間的情感關(guān)系,又豐富了我們的調(diào)研活動經(jīng)驗,在活動中增進(jìn)了同學(xué)友誼,加深了對生活的理解。A溫馨溫馨,充滿幸福B簡簡單單,平平淡淡C好像有點冷誒D沒什么特別的感覺,也就那樣吧從以上兩圖可以看出獨生子女比非獨生子女更認(rèn)同家庭的溫馨感與父母在心中的歸屬感,綜合兩圖大多數(shù)人都認(rèn)同父母,家庭帶給自己溫暖。三、對父母的感恩父母的生日或父親節(jié)、母親節(jié),您通常會怎么做?A打電話或者發(fā)信息問候B親親爸爸媽媽C和平常一樣過,覺得沒什么特別的D忘記了(=。=)E其它(如:送花)從圖可見獨生子女與非獨生子女回報父母的感恩行為大致相同,但個別獨生子女又忘記父母親節(jié)日的行為。多數(shù)人選擇以電話或短信的形式問候父母,僅有少部分人無作為??梢姶蠖鄶?shù)同學(xué)懷有感恩之心,能理解父母對自己的付出。四、與父母的溝通頻率及相關(guān)問題(1)您和父母的聯(lián)系頻率是?A也就一天1-2次啦B一周2-3次吧C半個月一次D一個月一次E那個,今天天氣真心不錯……不是么(2)和父母的溝通聯(lián)系,通常是因為什么?A“媽,這個月生活費用完了,您看能不能…”B“媽,天氣轉(zhuǎn)冷,要記得加件衣裳,沒事多休息休息,別累著自己……(省略n字)”C“媽,今天好開心哦,思修老師說平時分給滿分啦!”D“嗚嗚嗚,思修作業(yè)真心坑爹,還沒做,怎么破?”E其他(如:一般問候、媽媽上QQ了、媽,思修又收到問卷了…)(3)您和父母的聯(lián)系,以打電話為例,通常是誰主動一些?A我我我!B我爸媽太主動了,根本沒機會逆襲C差不多吧(4)那么,每次聯(lián)系(大電話、上網(wǎng)聊天都算)的持續(xù)時間是?A5分鐘解決戰(zhàn)斗B5-10分鐘吧C要打10-30分鐘呢D半小時以上的路過由以上各圖可見獨生子女與非獨生子女在與父母聯(lián)系頻率和與父母聯(lián)系的主動性上相近。在每次聯(lián)系時間與聯(lián)系原因方面,非獨生子女的選擇更多樣,而獨生子女多集中在每次聯(lián)系5到10分鐘,聯(lián)系原因主要是經(jīng)濟需求與對父母表示關(guān)心方面。而有關(guān)與父母分享生活方面的消息的人數(shù)不如非獨生子女多。在聯(lián)系主動性方面,各選項人數(shù)幾乎均等,而多數(shù)同學(xué)與父母聯(lián)系頻率為一周2到3次,這也比較合理。五、對于父母溝通的看法(1)你覺得常和父母溝通,保持交流和聯(lián)系,有必要嗎?A當(dāng)然有必要啦,父母知道自己的近況,就不會擔(dān)心了B有不能說的秘密……C本來就沒什么共同語言,還是少聯(lián)系的好,萬一冷場了呢D其他(2)如果和父母之間存在溝通問題,您通常會如何解決?A吵吵更健康B乖乖聽話C向朋友同學(xué)或老師尋求幫助D假裝乖乖聽話,圖個清靜E反正有代溝,隨它去吧F心平氣和地好好說唄G其他(3)您認(rèn)為通過下列哪些途徑,可以有效的改善或增進(jìn)和父母之間的溝通現(xiàn)狀?A一起吃個飯,旅個游啥的B定期進(jìn)行神交C找到或者培養(yǎng)一個共同興趣D學(xué)會理解和寬容,換位思考E其他從以上各圖可見獨生子女與非獨生子女在對溝通的必要性及解決溝通中所遇到的問題兩題中選擇較為一致:絕大多數(shù)人都認(rèn)為與父母保持聯(lián)系很有必要;多數(shù)人在與父母發(fā)生沖突時都能選擇心平氣和地溝通。獨生子女在如何增進(jìn)與父母溝通中顯然沒有更實際、更具操作性的做法,而非獨生子女則在這方面顯示出了優(yōu)勢,他們的做法更多樣更豐富。結(jié)論盡管有少部分人不關(guān)心、不理解父母,但大多數(shù)同學(xué)可以體諒父母的苦心,理解并關(guān)心父母,愿意與父母溝通交流。但是與父母溝通交流不得要領(lǐng),難以增進(jìn)更深入的交流。而盡管獨生子女與非獨生子女在某些問題中見解有分歧,但總體上與父母的溝通程度相同,即獨生(或非獨生)并未成為影響父母與子女間溝通與情感關(guān)系的主要因素。父母與子女間血濃于水的關(guān)系使父母與子女間建立起了不可磨滅的情感聯(lián)系,具體表現(xiàn)為父母與子女間的相互關(guān)心,相互體諒;在本次調(diào)研中,在大學(xué)生身上最為明顯的表現(xiàn)是:無論他們是否主動與父母聯(lián)系,無論溝通的頻率多大,聯(lián)系時間有多久,他們大都肯定了與父母聯(lián)系溝通的必要性。這一觀念是可喜的,表明了當(dāng)代大學(xué)生與親人相處間能充分理解他人的立場與感受。故而,在與父母溝通的問題上不存在根本性的障礙,是可以通過科學(xué)的方法加以改進(jìn),引導(dǎo)的。建議學(xué)會換位思考,拋棄成見,平等溝通。調(diào)研顯示相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為自己與父母間存在代溝,自小對父母產(chǎn)生的敬畏情緒無法消除,對父母的一些言行及教育方式的不認(rèn)同導(dǎo)致不愿與父母進(jìn)行深入的溝通。為克服這一點首先要做到拋棄對父母的偏見,站在父母的立場上考慮問題,平等的溝通才是有效的溝通。體諒父母,尊重父母。平等是建立在尊重的基礎(chǔ)上的,作為子女不止要讓父母尊重自己,更要反思自己是否尊重父母,尊重父母首先要杜絕在潛意識中將父母工具化,如今多數(shù)學(xué)生與父母溝通聯(lián)系是因為經(jīng)濟需求。建議在與父母溝通時多表達(dá)自己對父母的關(guān)懷,告知父母自己的近況,體諒父母對自己的掛念。與父母溝通要講求技巧。在自己與父母間意見有分歧的地方盡量用委婉的方式提出,避免與父母產(chǎn)生直接沖突,也不提倡息事寧人、不置可否的態(tài)度,只有讓父母了解自己的觀點才有助于良性溝通交流。四、采用多種方式溝通。在傳媒信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,與父母的溝通方式也漸漸多樣化,可采用短信,電子郵件等多種方式表達(dá)自己或送上對父母的祝福。隊員感言附錄大學(xué)生與父母溝通情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好!非常感謝您填寫這份問卷,我們的調(diào)查時為了了解您與父母溝通的情況。本問卷僅供調(diào)查研究用。我們采用匿名的方式,并且承諾絕對保密。請根據(jù)自己的實際情況填寫,衷心感謝您的支持與合作。您現(xiàn)在上學(xué)所在地和家鄉(xiāng)的空間地理位置的距離為:□本省□跨省□跨國您是獨生子女嗎?□yes□oh,no您知道父母的生日嗎?□當(dāng)然都知道□好像只曉得媽媽的□依稀記得爸爸的□哈~那個啥,今天天氣真不錯啊父母的生日或父親節(jié)、母親節(jié),您通常會怎么做?□打電話或者發(fā)信息問候□親親爸爸媽媽□和平常一樣過,覺得沒什么特別的□忘記了(=。=)□其它______您的家庭氛圍給您什么養(yǎng)的感覺?□溫馨溫馨,充滿幸福□簡簡單單,平平淡淡□好像有點冷誒□沒什么特別的感覺,也就那樣吧對您而言,父母給您的感覺是:□至親□好朋友,一起走(別看錯,別誤會)□ATM機□有求必應(yīng)的大好人□包青天+法西斯合體一枚□其他_________您覺得父母了解您嗎?□灰常灰常了解□比較了解吧,我也不是很清楚□他們一點也不了解我,~T-T~和父母的溝通聯(lián)系,通常是因為什么?(親可以多選哦)□“媽,這個月生活費用完了,您看能不能…”□“媽,天氣轉(zhuǎn)冷,要記得加件衣裳,沒事多休息休息,別累著自己……(省略n字)”□“媽,今天好開心哦,思修老師說平時分給滿分啦!”□“嗚嗚嗚,思修作業(yè)真心坑爹,還沒做,怎么破?”□其他_________您和父母的聯(lián)系,以打電話為例,通常是誰主動一些?□我我我!□我爸媽太主動了,根本沒機會逆襲□差不多吧那么,每次聯(lián)系(大電話、上網(wǎng)聊天都算)的持續(xù)時間大概是:□5分鐘解決戰(zhàn)斗□5-10分鐘吧□要打10-30分鐘呢□半小時以上的路過您和父母的聯(lián)系頻率是:□也就一天1-2次啦□一周2-3次吧□半個月一次□一個月一次□那個,今天天氣真心不錯……不是么你覺得場合父母溝通,保持交流和聯(lián)系,有必要嗎?□當(dāng)然有必要啦,父母知道自己的近況,就不會擔(dān)心了□有不能說的秘密……□本來就沒什么共同語言,還是少聯(lián)系的好,萬一冷場了呢□其他_________如果和父母之間存在溝
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