中學(xué)消防安全培訓(xùn)省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件匯報(bào)人：XXX2024-01-17CATALOGUE目錄消防安全基礎(chǔ)知識火災(zāi)應(yīng)急逃生與自救技巧滅火器材使用與維護(hù)保養(yǎng)指南校園重點(diǎn)區(qū)域防火措施部署總結(jié)回顧與展望未來工作方向消防安全基礎(chǔ)知識01火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)定義根據(jù)燃燒物的性質(zhì)和火災(zāi)危險(xiǎn)性，火災(zāi)可分為A、B、C、D四類。A類火災(zāi)指固體物質(zhì)火災(zāi)，B類火災(zāi)指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，C類火災(zāi)指氣體火災(zāi)，D類火災(zāi)指金屬火災(zāi)?；馂?zāi)分類火災(zāi)定義與分類可燃物、助燃物（氧化劑）和引火源（溫度）。燃燒三要素破壞燃燒三要素中的任何一個(gè)，即可達(dá)到滅火的目的。具體方法包括冷卻法、窒息法、隔離法和抑制法。滅火原理燃燒三要素及滅火原理包括明火、電火花、靜電火花、雷擊等。定期檢查電器線路、燃?xì)夤艿?、易燃易爆物品等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患。常見火源與隱患排查隱患排查常見火源校園內(nèi)消防安全制度建立健全消防安全責(zé)任制，制定消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案，定期開展消防安全檢查和演練等。校園外消防安全制度遵守國家消防法律法規(guī)，積極配合消防部門開展消防安全工作，加強(qiáng)消防宣傳教育和培訓(xùn)等。校園內(nèi)外消防安全制度火災(zāi)應(yīng)急逃生與自救技巧02逃生路線規(guī)劃熟悉學(xué)校、家庭等場所的安全出口、疏散通道，規(guī)劃最短、最安全的逃生路線。標(biāo)識識別了解并識別常見的消防安全標(biāo)識，如安全出口標(biāo)識、疏散指示標(biāo)識等。應(yīng)急逃生路線規(guī)劃及標(biāo)識識別保持冷靜，聽從老師指揮，用濕布捂住口鼻，彎腰低姿沿疏散指示標(biāo)識方向逃生。教室火災(zāi)宿舍火災(zāi)公共場所火災(zāi)不要驚慌，迅速披上浸濕的衣服或被褥，向安全出口方向沖出去。觀察現(xiàn)場情況，尋找安全出口和疏散通道，避免擁擠和踩踏。030201不同場景下逃生方法選擇自救互救基本技巧傳授自救技巧火災(zāi)中要保持冷靜，利用周圍一切可利用的條件進(jìn)行自救，如用床單、窗簾等結(jié)成繩索進(jìn)行自救?；ゾ燃记稍诨馂?zāi)中要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老、弱、病、殘等人員優(yōu)先疏散。同時(shí)，要掌握基本的急救技能，如心肺復(fù)蘇等。某中學(xué)火災(zāi)中，學(xué)生們在老師和工作人員的引導(dǎo)下，按照規(guī)劃的逃生路線成功疏散到安全地帶。案例一某宿舍樓火災(zāi)中，學(xué)生們利用濕布捂住口鼻、披上浸濕的被褥等方法成功逃生。案例二某商場火災(zāi)中，顧客們聽從工作人員指揮，有序疏散，避免了擁擠和踩踏事件的發(fā)生。案例三案例分析：成功逃生經(jīng)驗(yàn)分享滅火器材使用與維護(hù)保養(yǎng)指南03常見滅火器材類型介紹及選用建議適用于撲滅固體、液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。適用于撲滅固體或非水溶性液體的初起火災(zāi)。適用于撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等場所的初起火災(zāi)。適用于撲滅可燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初起火災(zāi)。干粉滅火器水基型滅火器二氧化碳滅火器潔凈氣體滅火器注意事項(xiàng)保持安全距離，避免逆風(fēng)操作，防止復(fù)燃。按壓操作用力按下壓把，使滅火劑噴出。對準(zhǔn)火源握住噴嘴，對準(zhǔn)火源根部。使用前檢查確認(rèn)滅火器處于正常工作狀態(tài)，檢查壓力表指針是否在綠區(qū)。拔出保險(xiǎn)銷將滅火器豎直放置，拔掉保險(xiǎn)銷。正確使用方法和注意事項(xiàng)講解

定期檢查、更換和報(bào)廢流程說明定期檢查每月進(jìn)行一次外觀檢查，確保滅火器無損壞、銹蝕等現(xiàn)象；每年進(jìn)行一次全面檢查，包括壓力測試和操作機(jī)構(gòu)檢查。更換對于過期或損壞的滅火器，應(yīng)及時(shí)更換；更換時(shí)需注意滅火器的類型和規(guī)格，確保符合使用場所的要求。報(bào)廢對于嚴(yán)重?fù)p壞、無法修復(fù)或影響使用安全的滅火器，應(yīng)予以報(bào)廢；報(bào)廢的滅火器應(yīng)按照環(huán)保要求進(jìn)行處置。選擇合適的演練場地，準(zhǔn)備必要的演練器材，如模擬火源、滅火器等。演練準(zhǔn)備按照正確的使用方法和注意事項(xiàng)，組織人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練；演練過程中應(yīng)注重安全，確保參與人員的安全。演練實(shí)施對演練過程進(jìn)行總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)；同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)演練的重要性，提高人員的消防安全意識和技能水平。演練總結(jié)實(shí)戰(zhàn)演練校園重點(diǎn)區(qū)域防火措施部署04電器設(shè)備檢查定期對教室、實(shí)驗(yàn)室等場所的電器設(shè)備進(jìn)行檢查，確保設(shè)備完好無損。安全用電教育定期開展安全用電知識宣傳，提高學(xué)生安全用電意識。禁止私拉亂接電線嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線，避免因此引發(fā)火災(zāi)事故。教室、實(shí)驗(yàn)室等場所用電安全規(guī)范宣傳在宿舍樓內(nèi)顯著位置張貼禁煙標(biāo)識，并定期開展禁煙宣傳教育活動。禁煙規(guī)定宣傳加強(qiáng)宿舍樓內(nèi)巡查力度，對發(fā)現(xiàn)的吸煙等違規(guī)行為及時(shí)制止并嚴(yán)肅處理。違規(guī)行為查處在宿舍樓內(nèi)安裝煙霧報(bào)警器，確?；馂?zāi)事故能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)警。煙霧報(bào)警器安裝宿舍樓內(nèi)禁止吸煙等違規(guī)行為監(jiān)管操作規(guī)范培訓(xùn)對食堂工作人員進(jìn)行操作規(guī)范培訓(xùn)，確保他們掌握正確的清洗保養(yǎng)方法。油煙凈化設(shè)施配備在食堂操作間配備油煙凈化設(shè)施，減少油煙對環(huán)境的污染和對人體的危害。定期清洗保養(yǎng)定期對食堂操作間的油煙管道進(jìn)行清洗保養(yǎng)，確保管道暢通無阻。食堂操作間油煙管道清洗保養(yǎng)要求03應(yīng)急預(yù)案制定針對這些場所的特點(diǎn)制定應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急疏散路線和逃生方法，確保在緊急情況下能夠迅速安全撤離。01易燃易爆物品管理加強(qiáng)對圖書館、檔案室等場所易燃易爆物品的管理，確保物品存放安全。02消防設(shè)施配備在這些場所配備完善的消防設(shè)施，如滅火器、滅火毯等，以便在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)撲救。圖書館、檔案室等特殊場所專項(xiàng)整治方案總結(jié)回顧與展望未來工作方向05知識技能掌握通過本次培訓(xùn)，師生員工們深入了解了消防安全知識，熟練掌握了火災(zāi)應(yīng)對和自救互救技能。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升培訓(xùn)過程中，各部門、各班級積極參與，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急處置能力。校園安全文化形成通過培訓(xùn)和宣傳，校園內(nèi)形成了“人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍。本次培訓(xùn)成果總結(jié)回顧加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)定期對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新，確保其完好有效。開展定期演練定期組織全校師生員工進(jìn)行消防演練，提高應(yīng)對火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。完善消防安全制度學(xué)校將進(jìn)一步完善消防安全制度，明確各級職責(zé)，確保消防安全工作有章可循。下一步工作計(jì)劃部署123將消防安全課程納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，確保每位學(xué)生都能接受到系統(tǒng)的消防安全教育。消防安全課程納入教學(xué)計(jì)劃利用校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式，開展消防安全主題宣傳活動，提高師生員工的消防安全意識。開展主題宣傳活動鼓勵師生員工積極參與校園消防安全實(shí)踐，如擔(dān)任義務(wù)消防員、參加消防志愿服務(wù)等。鼓勵師生參與消防安全實(shí)踐持續(xù)加強(qiáng)師生員工消防安全意識培養(yǎng)定期對校園進(jìn)行安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消