茹明怡班主任工作述職報告沒有最好，只有更好我美麗的家讓每一塊墻壁都會說話到處都洋溢著濃濃的詩香味兒大家都以能在這里展示自己的作業(yè)為榮呀！圖書角的書我們可喜歡了！這周哪個小組積分最高呢？教室里面處處洋溢著盎然的綠色！班級管理四部曲堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)〞，即是說在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任執(zhí)法，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，那么會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進生的上進心。這些年來，我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，創(chuàng)立了良好的班風(fēng)。

調(diào)動“兩個積極性〞。一是要尊重關(guān)愛每個學(xué)生，在課余時間里要盡量多走進孩子中去，與他們一起交談、游戲、活動，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏〞的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的時機。每天早上十分鐘晨會的輪流讀故事、主題中隊會活動的內(nèi)容設(shè)計以及班級評比標(biāo)準(zhǔn)，都發(fā)動全班同學(xué)獻計獻策，再結(jié)合老師的見解，取得共識，大家共同制定和執(zhí)行。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。調(diào)動“三個方面〞的力量，即是要充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假，平時的生活根本是學(xué)校和家庭兩局部的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于、校信通、班級QQ群等這些快捷的通訊工具，可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作，已成為不可無視的重要的教育手段。發(fā)揮“四套班子〞的作用，即指中隊委員、課代表、小組長、當(dāng)周值周班長的作用。這四套班子是班級的中堅力量，他們的模范作用如何，他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時，我堅持做到：人人參與競選，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾根底。每次班級的大小活動，讓他們都集體亮相，各司其職，全體參與，把班級各項活動開展得形式多樣。

我最得力的小助手一一、發(fā)現(xiàn)“人才〞，組建有效班干部隊伍。二、樹立威信，培訓(xùn)能力，利于班干部管理。三、耐心指導(dǎo)，傳授班干部管理方法。四、有效評價，開展班干部末位淘汰。德育讓我們?nèi)绱嗣利惖掠黝}活動任何一個學(xué)校的開展永遠都閃耀著德育的光輝，如果沒有了德育這盞心燈，教育就會變成沒有航向、沒有激情、沒有價值的旅程。1、利用晨會班會這個陣地，大家充分交流了一些有關(guān)感恩的小故事，明白了感恩的重要意義。2、學(xué)會感恩同學(xué)，向曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)和老師大聲的表達出自己的感謝之情，形式不拘，可以是一句輕輕的“謝謝您〞，也可以是一個溫暖的舉動和幫助，或者是一張充滿溫馨的卡片。3、學(xué)會感恩老師，懂得尊重老師的勞動，以自己的優(yōu)異成績和成長進步表達對老師的感謝之情。4、召開了一次“感謝老師〞的主題中隊會。感恩老師和同學(xué)、感恩祖國活動月5、班級出了一期以“感恩老師〞為主題的黑板報。6、學(xué)會感恩社會。能夠主動到社區(qū)里面當(dāng)義工，清掃衛(wèi)生，見到街上的流浪人和殘疾人，能夠送去一壺?zé)岵琛⒁宦晢柡?，獻出一片愛心。7、班級出了一期以“感恩祖國〞為主題的黑板報。8、全班同學(xué)利用晨會、班會時間交流新中國成立的經(jīng)過，學(xué)會珍惜今天來之不易的幸福生活。感恩教師主題中隊會準(zhǔn)備出旗呢!通過朗誦表達出我們對老師由衷的贊美！老師，您好！主題板報感恩祖國主題黑板報在社區(qū)撿瓶子呢我在公園撿垃圾1、積極組織學(xué)生參加“校園環(huán)保宣傳語〞大賽。2.精心裝扮教室，帶綠色植物到教室，為孩子們創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且觀察植物的生長，以嶄新的面貌參加最美教室的評比。3．班級內(nèi)舉行一期以綠化為主題的畫畫比賽。5.設(shè)計綠化環(huán)保的公益用語，在班級相互交流展示。6．帶著同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)以“感恩自然，珍愛生命〞為主題的黑板報。7．組織同學(xué)在校園內(nèi)撿垃圾、清掃衛(wèi)生。8.評選班級綠色小衛(wèi)士。感恩自然、感恩父母主題月9.開展一次以“感恩父母，點亮親情〞的主題班會。10.回到家后，能為父母做一件力所能及的事情，如清掃衛(wèi)生、洗碗等家務(wù)。11.制作感恩卡片，當(dāng)面擁抱父母，表達自己的感謝之情。12.利用晨會課，選讀一些有關(guān)親情的文章。13.學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。14.每人回家后為父母洗一次腳，然后全體同學(xué)交流感受。15.積極組織學(xué)生參與“好習(xí)慣儲蓄存折〞活動。環(huán)保評語設(shè)計大賽我的設(shè)計你喜歡嗎？班級舉行的以綠化為主題的畫畫比賽我們可是優(yōu)秀獲獎作品我們在校園撿垃圾班級綠色小衛(wèi)士感恩自然主題黑板報我給爸爸媽媽洗腳我長大了！看看我厲害嗎？在活動中成長班級特色活動掠影活動是增強班級凝聚力的最好方法，也是對學(xué)生進行思想道德品質(zhì)教育的最正確方式。在班級管理中，我組織學(xué)生開展了各類活動。有圍繞學(xué)校德育部要求開展的，更多的是結(jié)合班級實際開展的，如：看爭做文明用餐小衛(wèi)士，比賽誰在餐廳吃飯不出聲，吃的干凈；舉行書寫比賽，在班級逐漸形成了“我書寫，我進步，我美麗〞的氣氛，結(jié)合二年級的讀寫繪，我們班還開展了寫讀后感的寫作比賽，孩子們的寫作水平逐漸提升，班級朗誦水平的比賽，使孩子們的朗誦水平越來越高了。在一次次活動中，學(xué)生逐漸成長起來，逐漸有了自我辨析的能力。班級也在活動中逐步凝聚成一個團結(jié)的，有思維能力的集體。文明用餐主題班會以及文明就餐小衛(wèi)士主題班會我們要比賽看誰吃的干凈光盤行動，從我做起優(yōu)秀就餐標(biāo)兵活動小結(jié)：本次活動內(nèi)容貼近實際，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果。同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握了一些根本的餐桌就餐禮儀知識，學(xué)會如何文明用餐了。一個人的素質(zhì)上下，除了學(xué)識上方面以外，生活中的點點滴滴、與人相處時的言談舉止都能折射出。同學(xué)們在理解和掌握一些餐桌上的根本禮儀之后，能以身作那么，帶頭做一個文明就餐的踐行者和倡導(dǎo)者。

班級書寫比賽我寫的漂亮嗎？字可是臉面呀獲獎名單一等獎：袁舒雅常紫涵王雨桐二等獎：王穎苗一柏常紫涵鐘雅迪陳樂冰楊奇美智三等獎：程一鳴廖景輝段怡涵活動小結(jié)：從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。在參賽學(xué)生的作品中看不見書寫不工整、寫字不標(biāo)準(zhǔn)的作品；也極少有寫錯別字、有修改痕跡的作品。學(xué)生們也穩(wěn)固了書寫習(xí)慣。班級閱讀論壇交流活動第一期班級閱讀論壇交流活動我的感受很深刻呀暢所欲言呀！班級主題誦讀比賽“我的媽媽〞主題寫作競賽我們棒不棒？母語誦讀和三字經(jīng)誦讀比賽我們的聲音最大多認(rèn)真呀最正確誦讀小能手活動小結(jié)：通過以上一系列的活動，學(xué)生們激發(fā)起了濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。同時孩子們開闊了視野，充實了文化底蘊，提高了綜合素質(zhì)。這些班級活動也促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。最后我想說的是，通過這一系列的活動，孩子們心靜下來了，追逐打鬧的少了，告狀的少了，行為習(xí)慣也越來越標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣決定未來二四班好習(xí)慣銀行評分細那么：一、紀(jì)律1、每周一早穿校服、戴紅領(lǐng)巾、按時到校參加升旗者一次加3分。2、每周二、五及大型活動、集會時穿校服、帶紅領(lǐng)巾者每次加2分，不穿那么減2分。3、上課〔所有課〕違反紀(jì)律被老師點名批評一次扣2分，依此類推，嚴(yán)重者扣3-5分；上課被老師點名表揚者一次加2分。4、帶電子產(chǎn)品和零食〔純牛奶和水果除外〕或在校門外訂零食、買東西，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。5、早操、課間操、眼保健操不認(rèn)真，影響班級形象一次扣2分。6、說話不文明者一次扣2分，打架者視情節(jié)嚴(yán)重扣3-5分。7、排隊就餐時、吃飯時說話打鬧或剩飯者一次扣2分。二、衛(wèi)生1、衛(wèi)生委員一天兩檢查，桌椅擺放整齊，桌面、桌斗干凈，書包及時拉上拉鏈，一天加兩分，反之扣2分。2、座位周圍能保持全天的干凈，沒有碎紙屑一天加兩分，反之扣兩分。3、值日生認(rèn)真清掃班級衛(wèi)生，能夠快速、高效地把自己所負責(zé)的區(qū)域清理干凈、整潔，一次加2分；值日生不好好值日，在教室玩兒或干活拖拉，勞動委員或中隊長每提醒一次扣1分，老師每提醒一次扣2分。三、學(xué)習(xí)1、早讀、午讀、晚自習(xí)寫作業(yè)不認(rèn)真者一次扣2分；2、自習(xí)課時違反紀(jì)律不認(rèn)真寫作業(yè)者一次扣2分；不聽從班干部管理者一次扣2分；3、聽寫生字100分者加2分，小測驗95分以上者加5分，期末考試優(yōu)秀者加10分。作業(yè)〔包括家庭作業(yè)〕按時完成者，一次加1分，作業(yè)得優(yōu)秀者一次加2分。作業(yè)〔包括家庭作業(yè)〕未完成者一次扣2分。其他敢于成認(rèn)錯誤，主動改正錯誤，發(fā)現(xiàn)一次加5分。有了錯誤不成認(rèn)，推卸責(zé)任，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。主動為班級奉獻物品，視情況加2-5分。助人為樂或拾金不昧，視情況加2-10分。4、運動會時獲得第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分。

分享案例我們班的葉小平，她是我們班級典型的“小嬌女〞，因為爸爸媽媽非常的嬌慣她，父母親因為一點小事不能滿足她，她就會撒潑大喊大叫，弄得父母束手無策。這樣的孩子大家可想而知了：作業(yè)寫完了不知道檢查；抽屜臟了、亂了不知道整理；冷了、熱了不知道添加衣物；每次考試出錯均是因為不能及時檢查而扣掉不該扣的分……這孩子有一個值得欣慰的方面：她對人很有禮貌比較好強。所以好習(xí)慣儲蓄存折活動開始以后，我主動找到她，讓她擔(dān)任她們整個小組的記分員，并且把評分準(zhǔn)那么給了她，成心說：“小平，你當(dāng)了記分員，不僅要客觀工整的記錄大家的積分，自己可要做表率作用呀！〞只見她用力的點了點頭。在第一個月的評選活動中，雖然有學(xué)生提名，但大家在舉手表決時，效果很不理想，并且同學(xué)們還給她提了很多意見。在聽同學(xué)們的意見的時候，嬌氣的她眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉……后來，我們?nèi)n老師針對她的現(xiàn)狀與她交心談心，給她指出努力的方向，漸漸地，她變了，在校就餐速度快了，也不要家長整理書包、抽屜了，還主動幫助同學(xué)；作業(yè)的正確率也一次比一次高……在第二個月的評選活動中，她以高數(shù)票被大家評為了“班級好習(xí)慣富翁〞！她那可愛的小臉上也露出了燦爛的笑容！并且通過她的努力，在期末考試中，各科都有進步，語文還考了一百分！我們的成績1、我班晏小