第信息技術(shù)培訓(xùn)2.0計劃（30篇）

信息技術(shù)培訓(xùn)2.0計劃篇27

一、指導(dǎo)思想

我們的培訓(xùn)旨在通過校本培訓(xùn)，全面貫徹黨和國家的教育方針，以現(xiàn)代教育教學(xué)思想和理念為指導(dǎo)，為培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育意識、精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍搭建一個學(xué)習(xí)的平臺。以信息技術(shù)教育為切入點，制定安遠一中教師培訓(xùn)方案。

二、成立管理小組

1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組的組長由分管教學(xué)副校長擔(dān)任，各學(xué)科教研室主任為小組長。該小組將加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理，并組織實施培訓(xùn)計劃，建立教師培訓(xùn)檔案，確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

2、信息中心將負責(zé)發(fā)布培訓(xùn)文檔、課程計劃和教學(xué)指導(dǎo)等工作。

3、各年級組長應(yīng)加強本年級教師的管理和支持，并對參與培訓(xùn)的教師進行課務(wù)調(diào)整和監(jiān)督。

三、組織實施

1、培訓(xùn)對象及分組安排詳見每年制訂學(xué)年方案。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：我們的培訓(xùn)主要包括以下幾個方面

①信息技術(shù)基礎(chǔ)

②互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

③課件制作與應(yīng)用

④其他設(shè)備相關(guān)應(yīng)用

3、培訓(xùn)時間及分組安排：我們每學(xué)年上學(xué)期制訂具體安排。

4、培訓(xùn)地點：我們將在學(xué)校的學(xué)生機房進行培訓(xùn)。

5、指導(dǎo)教師：本校計算機教師將擔(dān)任指導(dǎo)教師。

6、培訓(xùn)要求

1）所有參訓(xùn)教師應(yīng)確保按時參加培訓(xùn)，有步驟、有計劃地完成培訓(xùn)任務(wù)。

2）在培訓(xùn)期間，所有參訓(xùn)教師應(yīng)維持計算機房的'清潔和安靜，不得吸煙。

3）輔導(dǎo)教師應(yīng)盡職盡責(zé)，確保培訓(xùn)效果。參與學(xué)習(xí)的教師合格率要達到70%以上。

4）所有參訓(xùn)教師應(yīng)按時簽到，不得遲到或早退。缺席3次以上的將取消考試資格。

四、評價與考核

1、在培訓(xùn)過程中，我們將嚴格考勤，所有參與培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

2、我們將采取相關(guān)獎懲措施，嚴格監(jiān)督。

3、在培訓(xùn)結(jié)束后，我們將進行統(tǒng)一測試，成績優(yōu)秀者將得到表彰。測試不合格者將進行二次培訓(xùn)，直到達到要求為止，并記錄其培訓(xùn)檔案。

信息技術(shù)培訓(xùn)2.0計劃篇28

一、指導(dǎo)思想

建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的必要保證，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊伍信息技術(shù)素養(yǎng)的有序提高，注重對教師信息技術(shù)的培養(yǎng)和培訓(xùn)，努力提高教師信息技術(shù)水平。鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期，信息技術(shù)組將繼續(xù)配合教科處，積極開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，我們將從以下幾點加強培訓(xùn)工作：

二、總體目標(biāo)

1、加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校教師的信息技術(shù)整體水平，

2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及，使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進行有效的教研與學(xué)習(xí)。

3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱，積累與交流教育感悟。

4、進一步提高教師辦公自動化等教學(xué)基本功。

三、培訓(xùn)對象與預(yù)期目標(biāo)

培訓(xùn)對象：以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓(xùn)對象。

預(yù)期目標(biāo)：能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法;能運用Office辦公軟件服務(wù)與教學(xué);能上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息和下載相關(guān)文章;能進入學(xué)校網(wǎng)站上傳文章。

培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)：對全體教師有計劃、分層次地進行培訓(xùn)，使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學(xué)能力等有較明顯提高，并從中培養(yǎng)出一批教學(xué)骨干，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

培訓(xùn)原則為：面向全員，突出骨干，按需實施，分類指導(dǎo)。

四、培訓(xùn)時間與課時安排

培訓(xùn)時間：每周四第二節(jié)課后。

1、計算機系統(tǒng)知識。

2、Word20__簡單應(yīng)用。

3、網(wǎng)頁瀏覽基礎(chǔ)知識。

4、電子郵箱的注冊申請。

5、E_cel相關(guān)知識培訓(xùn)。

6、演示文稿的簡單知識。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃2

目前，學(xué)校中青年教師已100％通過信息技術(shù)培訓(xùn)考核，但這僅僅是達到了應(yīng)用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合達到更高水平，特別是要使部分教師能勝任學(xué)校的信息化實驗班的教學(xué)，必須使教師在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進一步提高應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論水平和操作水平，為此，信息處特制定20__年教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下：

一、3月份，由對教師進行培訓(xùn)，內(nèi)容為如何用FrontPage制作網(wǎng)頁。

二、4月份，由黃有新對教師進行培訓(xùn)，內(nèi)容為如何用Dreamweaver制作網(wǎng)頁。

三、4至5月，教師練習(xí)制作個人主頁，信息組教師進行輔導(dǎo)。

四、7至8月，對下學(xué)期任信息技術(shù)實驗班的教師進行培訓(xùn)，要求能熟練應(yīng)用Word、PowerPoint、及網(wǎng)頁技術(shù)進行備課上課。

五、9月份，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

信息技術(shù)培訓(xùn)2.0計劃篇29

隨著課程改革的不斷深入，教學(xué)理念和方式對我們教師的要求也越來越高。單憑我現(xiàn)有的文化知識、教育思想、教育理念以及現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已經(jīng)無法跟上素質(zhì)教育高質(zhì)量推進的需要。為了更好地結(jié)合理論與實踐，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德修養(yǎng)，使自己的教學(xué)行為更符合時代的需求，我們需踏實學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的要求，并制定個人學(xué)習(xí)計劃，計劃如下：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點；

2.了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐；

3.了解學(xué)科的發(fā)展趨勢和最新研究成果；

4.將掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為實際能力；

5.進一步提高現(xiàn)代信息意識和技術(shù)水平，并能熟練使用各種辦公軟件進行文字處理、素材加工、課件修改和網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.豐富教育教學(xué)理論：閱讀相關(guān)教育書籍，如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》和《電腦報》等。

2.提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力：繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課件制作方法，如Photoshop、Flash等軟件學(xué)習(xí)；用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁；音頻視頻處理軟件的使用編輯；計算機的保養(yǎng)與維修等。

3.加強個人師德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進個人的事跡。

三、學(xué)習(xí)措施

1.利用課余時間，每周堅持定時、定內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和了解課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)和實踐，確保每節(jié)課都有輔助教學(xué)的多媒體課件。

2.及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們交流，共同切磋，取長補短，共同進步。

結(jié)合自身素質(zhì)和工作需求，以上方案能夠幫助我更好地提升教育理論和實踐能力，以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)的'發(fā)展。

3、要虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。必須加強校內(nèi)外聽課，與本校同學(xué)科教師虛心交流上課心得，取長補短，并盡量擠出時間去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，從而提高自己的教學(xué)水平。

4、要多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

5、要規(guī)范自己的言行，成為學(xué)生的榜樣。積極參加培訓(xùn)活動，提高自己的師德修養(yǎng)，并在此過程中，學(xué)會正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間以及與社會之間的關(guān)系。

四、學(xué)習(xí)安排：

時間學(xué)習(xí)內(nèi)容

20__.9閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教育新理念》和《電腦報》

20__.10學(xué)習(xí)Photoshop繪圖軟件

20__.11學(xué)習(xí)Photoshop繪圖軟件

20__.12學(xué)習(xí)音頻視頻處理軟件的使用和編輯

20__.3學(xué)習(xí)《愛心與教育》和Flash動畫的制作

20__.4學(xué)習(xí)Flash動畫的制作

20__.5學(xué)習(xí)使用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁

20__.6學(xué)習(xí)計算機的保養(yǎng)和維護

信息技術(shù)培訓(xùn)2.0計劃篇30

一、指導(dǎo)思想

加強教師隊伍建設(shè)為中心，以發(fā)展創(chuàng)新為動力，與時俱進，繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn)，開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進教育教學(xué)的改革。

二、培訓(xùn)目的

1、增強信息技術(shù)意識，能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。

2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下，分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。

3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法，技能技巧。

三、培訓(xùn)原則

1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實際相結(jié)合，同時也要加強與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而，作為指導(dǎo)教師要堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實處。

2、堅持針對性、時效性原則。

根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學(xué)校現(xiàn)有的各種資源進行教學(xué)、教研、教改，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。同時，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù)。

3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

四、培訓(xùn)形式

集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。

五、考核方法

1、基本技能：全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備，維護自己的電腦，掌握多媒體教室使用方法，能使用配套光盤上課。40歲以下的老師能夠進行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如WORD、POWERPOINT等)及制作簡單的課件，并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個以上課件。

2、殺毒軟件：能使用一種殺毒軟件，進行下載、安裝、升級、設(shè)置和卸裝。

3、網(wǎng)絡(luò)使用：實際考核，完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料，下載文件、發(fā)送E-MAIL、會使用我校內(nèi)、外網(wǎng)資源等操作，完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源，部分教師可以制作課件，進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

六、落實保障措施

1、提高認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強和改進教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。因此，學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、強化管理，精心組織實施。

要有成效地開展校本培訓(xùn)工作，必須注重校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，逐步建立健全校本培訓(xùn)的'學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷改進工作，提高水平。實施過程中，要及時做好培訓(xùn)紀(jì)錄，健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導(dǎo)檢查，積極引導(dǎo)、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn)，抓落實，求實效，考核結(jié)論可納入教師進級晉職的依據(jù)。

3、落實經(jīng)費，保障培訓(xùn)條件。

教師培