一初中：詹莉目錄CONTENTS厭學(xué)的階段

叛逆期及后果新挑戰(zhàn)：給學(xué)生的建議一一二三五厭學(xué)的階段厭學(xué)的階段第六個(gè)階段:出現(xiàn)精神問題造成不可挽回的后果。所以孩子一旦出現(xiàn)厭學(xué)叛逆，家長(zhǎng)一定要重視，防止第五、第六階段發(fā)生，千萬不能任由其發(fā)展，放任不管只會(huì)越來越嚴(yán)重。叛逆期的孩子叛逆期的孩子叛逆期的孩子叛逆期的孩子你曾經(jīng)看不起的“書呆子”卻是這樣新挑戰(zhàn)：給學(xué)生們的建議給學(xué)生的建議初中是個(gè)特殊的階段一、鼓勵(lì)交流二、提高興趣，興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力三、適當(dāng)正確引導(dǎo)四、及時(shí)感知孩子的情緒變化五、良好的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動(dòng)力六、樹立良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀新挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)方面常見問題初一是重新“排隊(duì)”的階段，一切變化皆有可能。其中的原因很多：班級(jí)范圍擴(kuò)大，孩子面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，相比之下自己有可能稍遜一籌；原因一原因二新挑戰(zhàn)：人際交往方面常見問題通常無法快速融入集體生活，而參與小團(tuán)體模式。小團(tuán)體式的交友方式有利有弊：利弊孩子快速找到知心朋友，在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單。一些不好的習(xí)慣會(huì)很容易就影響彼此，導(dǎo)致養(yǎng)成壞習(xí)慣而不自知。新挑戰(zhàn)：鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)初中第一學(xué)期是孩子適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)節(jié)奏、交友節(jié)奏、生活節(jié)奏、情緒節(jié)奏的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)要給孩子充分的適應(yīng)空間，不要把成績(jī)看得太重。要把具體細(xì)致的項(xiàng)目鼓勵(lì)孩子去做：幫助建立學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性。幫助制作一張“初中階段主要學(xué)科考試成績(jī)一覽表”。12新生家長(zhǎng)的“三大忌”“大忌”一：操之過急“大忌”二：發(fā)號(hào)施令“大忌”三：過分照顧孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生變化，家長(zhǎng)千萬不要急躁，這是正?，F(xiàn)象，正確的做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，然后有針對(duì)性地補(bǔ)救。十二三歲的孩子，開始進(jìn)入青春期，有著很強(qiáng)的叛逆性和獨(dú)立性，家長(zhǎng)不要再事必躬親，應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松的環(huán)境，切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情，對(duì)于一些原則性不強(qiáng)的問題允許孩子按自己的意愿去做。給學(xué)生的建議初中是個(gè)特殊的階段要多關(guān)注孩子的變化1、好學(xué)