第第頁XXXX年電視音樂音響課程實習(xí)報告2010年電視音樂音響課程實習(xí)報告

電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課，而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何運用cooleditpro這個軟件，以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴(kuò)充，理論充分聯(lián)系實際。

我相信在生活中喜愛音樂的伙伴許多，大家對音樂有或多或少的了解，了解少的伙伴想有更大的進(jìn)步，了解相對較多的還想更高層次的提升自己。那么學(xué)會運用cooleditpro，將是一個很好的選擇。在運用cooleditpro的過程中你會發(fā)覺，原來音樂離你并不遙遠(yuǎn)，不論是音樂本身還是制作音樂的程序。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些難題和困難是難免的，但只要相信道路是曲折的，前途是光明的，那么我們還是會一如既往的堅持下來，直到完全學(xué)會。

cooleditpro是一款既能支持聲音錄制，也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件，利用這樣的軟件，你可以將自己滿足的歌聲或者喜愛的歌曲錄制下來。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進(jìn)行聲音錄制，比方說cd、話筒等，并支持多種聲音文件格式的輸出。cooleditpro被很多人形容為音頻的“繪畫”程序，你可以用聲音來“繪”制音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂、顫音、噪音或是調(diào)整靜音。而且它還提供有多種特效為你的作品增色：放大、降低噪音、壓縮、擴(kuò)展、回聲、失真、延遲等。你可以同時處理多個文件，輕松地在幾個文件中進(jìn)行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作。

對于cooleditpro的操作也有話說，任何一個軟件的難度首先來自對它的不熟識和生疏感，清除了此種感受，再伴隨著其后對其頁面的熟識，難度相對而言又少了很多。假如你是一個剛剛接觸的新手，我就建議你趕快去下載cooleditpro2.0[漢化版]，然后是安裝，這里我就不做具體的介紹。等一切預(yù)備妥當(dāng)，就可以開始你的音樂之旅。

軟件的效果學(xué)會合理的利用，一首歌制作的好壞，關(guān)鍵在與此。而且可以充分發(fā)揮想象力和制造力，在制作過程中采納一些非常處理來刻畫歌曲的可聽性，此外效果的先后應(yīng)用也很關(guān)鍵，假如開始領(lǐng)先采納一些非常效果進(jìn)行處理，最末再加入混響，結(jié)果你會發(fā)覺原來被處理過的地方，特效感覺不是很明顯，但假如你先進(jìn)行了混響然后再添加一些非常效果，聽聽看，就沒有問題了，所以一般的制作流程如下，首先進(jìn)行噪音清除，然后進(jìn)行濾波，接下來是混響處理，最末再添加一些非常效果。歌曲合成完畢，有時候還要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不是說混合粘貼完畢，就等于制作完成了，這一點大家還要認(rèn)真體會，漸漸的感覺，假如對剛剛添加的效果不滿足，可以在編輯菜單中找到撤消該效果，但要留意，只能撤消最末一次添加的效果，另外由于某些聲卡的緣由，所以在混合粘貼的過程中，會發(fā)覺無論怎么定義開始點，也合不上節(jié)拍，或許前面沒有問題，而后面的速度就轉(zhuǎn)變了。遇到這種狀況，沒方法，只能分段或按句子粘貼，雖然麻煩點，但這也正表達(dá)了制作高手的水平。

由此可見，只要我們開始誠意的接受并運用它，那么我們的運用效果會隨著我們的閱歷的豐富程度而變的越來越好，到那時，我們會開始由衷的興奮，學(xué)習(xí)本身就是一個開心的過程，人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電，才可以與時具進(jìn)，緊跟時代潮流，而不為人后。我們假如可以總是從一件事情而聯(lián)系到全局，那么不妨試想一下高校畢業(yè)后的情景，我想應(yīng)當(dāng)還不錯。

通過對其軟件知識的了解，更堅決我學(xué)習(xí)的信心。隨著音樂知識的增加，我相信大家對于音樂都有了更高層次的要求，不再停留于口水歌的范疇，這是一個很好的表現(xiàn)。通過對電視音樂音響這門課的學(xué)習(xí)，讓我們更加的了解音樂，而對cooleditpro軟件的學(xué)習(xí)，更多的是對于音樂知識的鞏固和延伸，究竟自己制作音樂和聽別人制作的音樂的區(qū)分還是很大的，于是在這個過程中我們自身得到的提升是讓我們?yōu)橹矏偟睦碛伞Ｒ魳酚泻芏嗟姆诸?，自然而然我們需要熟知的也愈多，從民族音樂到流行音樂再到古典音樂等等，每一個分類都讓我明白我所知道的知識是那么的有限，以至于我得花很多時間彌補(bǔ)自己的不足，對于他人的閱歷去其糟粕取其精髓是學(xué)習(xí)的其中一種方式，另外的方式當(dāng)然還有很多，比如我得自己努力研讀各類書籍以理論聯(lián)系實際，比如我得學(xué)會用獨到正確的眼光分析我所聽到的音樂而不至于不懂，比如我得虛心仔細(xì)以培育接近完滿的人格和品位，比如、、、、、、

認(rèn)識到這一切存在的理由，了解到自身的缺陷，于是我開始在自己