人教版九年級化學下冊《實驗活動6 酸、堿的化學性質》導學案_第1頁
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人教版九年級化學下冊《實驗活動6 酸、堿的化學性質》導學案_第3頁
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文檔簡介

實驗活動6酸、堿的化學性質導學案實驗目的了解酸、堿的化學性質;學習酸、堿的性質測試方法;掌握常見酸、堿的性質及其在日常生活中的應用。實驗材料紅、藍、黃三種酸堿試紙;鹽,碳酸氫鈉,小蘇打,木炭;草酸,硫酸,鹽酸;張三明酸性飲料,李四堿性飲料。實驗步驟實驗一:三種試紙測試飲料的性質取一杯水,將紅色試紙蘸濕后,放入水中;觀察試紙的顏色變化,并記錄;用藍色試紙和黃色試紙分別重復步驟1和2。實驗二:酸、堿的性質測試取三個試管,分別加入少量鹽酸、草酸和硫酸;在另外三個試管中分別加入少量碳酸氫鈉、小蘇打和木炭;用紅色試紙分別測試試管中溶液和物質的性質,并記錄結果;若試管中溶液和物質的性質不明確,可以通過試紙測試來確定。實驗三:酸、堿的常見性質將張三明酸性飲料分別倒入兩個容器中;將李四堿性飲料分別倒入兩個容器中;用紅色試紙和藍色試紙分別測試兩種飲料的性質,并記錄結果。實驗結果分析實驗一中,紅色試紙在酸性溶液中變紅,堿性溶液中不變色;藍色試紙在堿性溶液中變藍,酸性溶液中不變色;黃色試紙在酸性溶液和堿性溶液中均不變色。實驗二中,鹽酸在紅色試紙下變紅,草酸在紅色試紙下變紅,硫酸在紅色試紙下變紅;碳酸氫鈉在紅色試紙下不變色,小蘇打在紅色試紙下變藍,木炭在紅色試紙下不變色。實驗三中,張三明酸性飲料在紅色試紙下變紅,藍色試紙下不變色;李四堿性飲料在紅色試紙下不變色,藍色試紙下變藍。實驗結論酸性溶液會使紅色試紙變紅,堿性溶液不會變色;堿性溶液會使藍色試紙變藍,酸性溶液不會變色。鹽酸、草酸和硫酸是酸性物質,碳酸氫鈉和小蘇打是堿性物質,木炭是中性物質。酸性飲料會使紅色試紙變紅,堿性飲料會使藍色試紙變藍。實驗思考在日常生活中,我們如何應用酸、堿的性質?酸、堿性質如何影響物質的性質和用途?除了試紙測試,還有哪些方法可以測試酸、堿的性質?實驗拓展探索其他常見物質的酸、堿性質,如蘋果、牛奶等;研究不同酸、堿性質對金屬、生物的影響。實驗小結通過本次實驗,我們學習了酸、堿的化學性質及其測試方法。實驗結果表明,酸性溶液會使紅色試紙變紅,堿性溶液會使藍色試紙變藍。在日常生活中,我們可以通過試紙測試飲料的性質,判斷其為酸性還是堿性。此外,我們還探討了酸、堿性質對物質性質和用途的影響。在今后的學習和實驗中,我們應該繼續(xù)探索酸、堿的化學性質,擴展我們的實驗內容,深入了解其在日常生

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