江蘇開放大學(xué)幼兒行為觀察與指導(dǎo)形考作業(yè)一1.根據(jù)不同的標準，可以將觀察法分為不同的類型：按照觀察者是否直接參與幼兒的活動，觀察可以分為_____。A.參與觀察與非參與觀察B.結(jié)構(gòu)觀察與無結(jié)構(gòu)觀察C.直接觀察與間接觀察D.敘述觀察、取樣觀察與評定觀察正確答案：A2.關(guān)于幼兒行為觀察的敘述錯誤的是_____。A.幼兒行為觀察是幼兒教師必備的教學(xué)科研素養(yǎng)B.幼兒行為觀察是一種專業(yè)觀察C.幼兒行為觀察是研究學(xué)前兒童心理和行為的基本方法D.幼兒行為觀察只是收集數(shù)據(jù)的一種手段正確答案：D3.下面不屬于觀察效度的是_____。A.內(nèi)容效度B.描述效度C.解釋效度D.時間效度正確答案：D4.軼事記錄法的觀察對象主要是從觀察者感興趣的_____或者_____中選取，這些事件中的幼兒往往能夠吸引觀察者的注意。A.偶發(fā)事件；無關(guān)事件B.具有重要意義的事件；偶發(fā)事件C.某些重要事件；常見事件D.偶發(fā)事件；具有重要意義的事件正確答案：D5.觀察、觀察、再觀察是由_____提出的。A.陶行知B.巴浦洛夫C.愛迪生D.蒙臺梭利正確答案：B6.我國教育家_____提出教育為本，觀察先行。A.郭沫若B.孔子C.陶行知D.斯霞正確答案：C7.下面哪項不適合成為軼事記錄法的觀察對象_____。A.常常自言自語的小亮B.能第一次很好地扮演醫(yī)生的娟娟C.原本外向，卻突然不愛搭理小伙伴的小建D.中二班的全體小朋友正確答案：D8.下面哪些屬于運用《指南》科學(xué)觀察幼兒_____。A.根據(jù)《指南》選擇恰當?shù)挠^察主題B.根據(jù)《指南》科學(xué)分析幼兒的行為C.根據(jù)《指南》有效指導(dǎo)教師教學(xué)D.以上都是正確答案：D9.下面對實況詳錄法說法不正確的一項是_____。A.班級兒童日志是對當天班級每個幼兒的在園表現(xiàn)都進行觀察和記錄B.班級兒童日志是要在自然情況下收集信息，所以教師不能對其行為進行引導(dǎo)C.僅僅一次記錄得到的資料和數(shù)據(jù)實用性不大D.班級兒童日志記錄迅速，使用方便正確答案：A.10.軼事記錄法的觀察程序是_____。A.①確定觀察目的②選擇觀察情境③實施觀察④準備觀察工具B.①確定觀察目的②準備觀察工具③實施觀察④選擇觀察情境C.①準備觀察工具②實施觀察③選擇觀察情境④確定觀察目的D.①確定觀察目的②選擇觀察情境③準備觀察工具④實施觀察正確答案：D11.下列不屬于日記法記錄的優(yōu)點是_____。A.對觀察者無特殊要求B.能夠提供翔實的觀察記錄資料C.使用簡單、方便D.對觀察環(huán)境無特殊要求正確答案：C12.軼事記錄法的使用時機是有計劃的系統(tǒng)觀察，以及_____觀察。A.計劃觀察B.隨機觀察C.結(jié)構(gòu)觀察D.自然觀察正確答案：B13.實況詳錄法的關(guān)鍵操作要點是依序觀察。A.√B.×正確答案：A14.對幼兒的行為進行觀察記錄才是觀察的內(nèi)核。A.B.×正確答案：B15.在觀察實踐中，觀察者應(yīng)盡量減少使用“傷心”、“悲哀”、“自私”、“固執(zhí)”等這樣的語言。A.√B.×正確答案：A16.在觀察之前，要先選擇觀察方法，再根據(jù)觀察方法確定觀察目標。A.√B.×正確答案：B17.軼事記錄法可以和照片一起使用，這樣為記錄每一個孩子的發(fā)展狀況提供豐富的材料和視覺信息。A.√B.×正確答案：A18.軼事記錄法所記錄的內(nèi)容具有客觀詳實性。A.√B.×正確答案：A19.觀察是教師理解兒童身心發(fā)展的基礎(chǔ)。A.√B.×正確答案：A20.4-5歲幼兒在講話和表達方面的典型性表現(xiàn)是能有序、連貫、清楚的講述一件事情。A.√B.×正確答案：B21.通過觀察兒童，幼兒教師可以評估幼兒的需要，拓展他們的經(jīng)驗，促進他們的學(xué)習。A.√B.×正確答案：A22.幼兒行為觀察是一種專業(yè)性觀察，也是幼兒教師必備的教學(xué)科研素養(yǎng)。A.√B.×正確答案：A23.間接觀察是指通過物化了的現(xiàn)象進行查看，以此來研究觀察對象。下列屬于間接觀察的是_____和_____。A.痕跡觀察B.累積物測量C.取樣觀察D.參照物測量正確答案：A；B24.一份觀察計劃應(yīng)該包括的內(nèi)容有_____、_____和_____。A.觀察的內(nèi)容B.觀察的地點C.觀察的時間D.觀察的方式正確答案：A；B；D.25.日記法，根據(jù)記錄的重點可以分為_____和_____。A.主題式日記法B.結(jié)構(gòu)式日記法C.綜合式日記法D.序列式日記法正確答案：A；C26.簡述幼兒行為觀察的倫理原則正確答案：（1）幼兒行為觀察得到被觀察幼兒父母的許可；（2）注意保護被觀察幼兒及家長的隱私（3）杜絕觀察研究對幼兒身心造成傷害（4）根據(jù)專業(yè)知識解釋觀察材料27.簡述幼兒行為觀察的價值正確答案：（1）了解幼兒，了解幼兒的興趣與需要、能力、個體差異；（2）提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的幼兒觀；改善教學(xué)質(zhì)量。28.簡述日記法的運用正確答案：（1）確定觀察對象，持續(xù)跟蹤觀察；（2）書寫觀察記錄，保證客觀真實；（3）分析幼兒行為，提出指導(dǎo)性建議。29.簡述實況詳錄法的優(yōu)缺點正確答案：（1）優(yōu)點：在自然情境下進行；觀察記錄資料詳實，可永久保存；收集到的資料可做定性分析也可做定量分析；（2）缺點：觀察需要花費大量的時間和精力；對觀察者的觀察能力、速記能力是一個極大的挑戰(zhàn)；后期分析資料的難度大。30.實踐操作題（共43分，第一題30分，第二題13分）1.觀看視頻《錫坤與垃圾桶》，第一遍觀看后按照“軼事記錄法”的格式記錄錫坤的行為；第二遍觀看后，按照“實況詳錄法”的格式記錄錫坤的行為；（從觀察對象、觀察時間、觀察情境、觀察方法、觀察內(nèi)容五個方面作答）2.比對兩種記錄方法，說一說軼事記錄法的優(yōu)缺點。正確答案：1.觀看視頻《錫坤與垃圾桶》，第一遍觀看后按照“軼事記錄法”的格式記錄錫坤的行為；第二遍觀看后，按照“實況詳錄法”的格式記錄錫坤的行為；軼事記錄《錫坤與垃圾桶》實況詳錄記錄《錫坤與垃圾桶》觀察對象：錫坤（男、2歲半）觀察時間：自由活動時間觀察情境：幼兒園的老師和觀察對象：錫坤（男、2歲半）觀察時間：自由活動時間觀察情境：幼兒園的老師和小朋友的鞋子莫名失蹤，是錫坤把它們?nèi)舆M了垃圾桶。觀察方法：軼事記錄法觀察內(nèi)容：錫坤最近喜歡玩把東西扔進垃圾桶的游戲，下午自由游戲時間時，錫坤第一次把一只足球扔進了垃圾桶，接著他把兩只鞋子扔進垃圾桶，錫坤會自己用腳踩住垃圾桶的開蓋器把垃圾桶的蓋子打開，然后扔進各種各樣的東西。小朋友的鞋子莫名失蹤，是錫坤把它們?nèi)舆M了垃圾桶。實況詳錄記錄法觀察內(nèi)容：錫坤抱著足球走近垃圾桶，垃圾桶很高，錫坤抱著球先回過頭看了看，再轉(zhuǎn)身，用右腳踩住垃圾桶的開關(guān)，垃圾桶打開之后將足球扔進桶里，可是沒有扔進，薛坤共試了三次，第三次把球扔進了桶里，然后用手搖晃著垃圾桶直到垃圾桶蓋上。錫坤回到教室門口拿了兩只鞋子，一只手各拿一只，來到垃圾桶處，將一只鞋子遞給旁邊的男生，用右腳踩住開關(guān)，剛開始踩了一下，但是垃圾桶還沒完全打開就又合上了，錫坤后來用力踩了1次才成功打開垃圾桶。他一只手拿鞋，另一只手扒住垃圾桶，再將鞋子扔進去。后來從同伴手中拿過另一只鞋，也扔進了垃圾桶。東西都扔進去之后，他用手將垃圾桶搖晃著，垃圾桶蓋子成功合上了。錫坤回到教室門口，把鞋子裝進一個簍子里，然后雙手舉著簍子來到垃圾桶跟前，錫坤用右腳腳踩著垃圾桶的開關(guān)，垃圾桶打開后錫坤把整個簍子連同鞋子都扔進垃圾桶里，然后搖晃著垃圾桶把