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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
學(xué)院:
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學(xué)號(hào):
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指導(dǎo)老師:
2023年11月
一、自我分析自我分析是對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析職業(yè)興趣(喜歡干什么)
我是一個(gè)性格開朗的人,喜歡探索一些未知的知識(shí),所以我的求知欲望比較強(qiáng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)了解我的專業(yè)地理空間信息工程后發(fā)現(xiàn)地理空間信息工程是一個(gè)非常有趣且涉及廣泛領(lǐng)域的專業(yè)。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用數(shù)字地圖、遙感圖像和其他地理信息系統(tǒng)(GIS)工具來解決實(shí)際問題。例如,地理空間信息工程師可以使用GIS來分析土地利用情況,規(guī)劃城市發(fā)展,評(píng)估環(huán)境影響,研究人口分布和遷移趨勢(shì),監(jiān)測(cè)地震活動(dòng)等等
因此讓我深深的喜歡上我的專業(yè),并且希望未來也能夠從事這方面的工作。職業(yè)能力(能夠干什么)
我是一個(gè)性格開朗的人,喜歡探索一些未知的知識(shí),并且喜歡社交,喜歡地理空間信息工程專業(yè)。因此我的能夠做的事情包含以下內(nèi)容:1.我具有開朗的性格,喜歡探索未知的知識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合一些需要社交的工作,比如:銷售2.喜歡社交,能夠輕松地與同事和客戶溝通。3.對(duì)地理空間信息工程專業(yè)有濃厚的興趣,未來能夠做到具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,未來可以從事地理空間信息工程專業(yè)方面的工作。4.具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和分析問題的能力,能夠靈活地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。個(gè)人特質(zhì)(適合干什么)
我是一個(gè)性格開朗,積極樂觀的人。我喜歡與人交往,并且樂于幫助別人。我具有較強(qiáng)的溝通能力,能夠輕松地與同事和客戶溝通。在工作中,我也是一個(gè)很有團(tuán)隊(duì)合作精神的人,能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效地協(xié)作,經(jīng)過性格測(cè)試發(fā)現(xiàn)我適合以下工作:
1.客戶服務(wù)專員:我有較強(qiáng)的溝通能力和人際交往能力可以為我在這個(gè)職位上提供優(yōu)勢(shì),能夠幫助我與客戶建立良好的關(guān)系,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2.銷售代表:我的較強(qiáng)的溝通能力和人際交往能力也可以為我在銷售行業(yè)發(fā)展提供優(yōu)勢(shì),能夠幫助我與客戶建立良好的關(guān)系,并有效地推銷產(chǎn)品。3.市場(chǎng)營(yíng)銷人員:我的較強(qiáng)的溝通能力和人際交往能力也可以為我在市場(chǎng)營(yíng)銷行業(yè)發(fā)展提供優(yōu)勢(shì),能夠幫助我與客戶建立良好的關(guān)系,并有效地宣傳產(chǎn)品。4.人力資源經(jīng)理:我的較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也可以為我在人力資源行業(yè)發(fā)展提供優(yōu)勢(shì),能夠幫助我與員工建立良好的關(guān)系職業(yè)價(jià)值觀(最看重什么)
作為一名地理空間信息工程專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀應(yīng)該包括以下幾點(diǎn):1.專業(yè)精神:作為一名專業(yè)人士,我應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,并且要有責(zé)任感地去完成自己的工作。2.創(chuàng)新精神:地理空間信息工程是一個(gè)涉及到前沿技術(shù)的領(lǐng)域,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)并思考如何應(yīng)用這些技術(shù)來解決實(shí)際問題。3.團(tuán)隊(duì)合作精神:我應(yīng)該愿意與同事和客戶建立良好的關(guān)系,并能夠與他們有效地協(xié)作,以完成共同的目標(biāo)。4.責(zé)任感:我應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),并積極地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。5.公平正義感:我應(yīng)該遵守法律和道德規(guī)范,并且要尊重他人的權(quán)利和利益。
勝任能力(優(yōu)劣勢(shì)是什么)
我是一個(gè)性格開朗,積極樂觀的人。我喜歡與人交往,并且樂于幫助別人。我具有較強(qiáng)的溝通能力,能夠輕松地與同學(xué)溝通。在工作中,我也是一個(gè)很有團(tuán)隊(duì)合作精神的人,能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效地協(xié)作。我的優(yōu)點(diǎn)還包括:較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠快速地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。較強(qiáng)的解決問題能力,能夠靈活地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。較強(qiáng)的自我控制能力,能夠承受一定的工作壓力。較強(qiáng)的自我激勵(lì)能力,能夠?yàn)樽约涸O(shè)定明確的目標(biāo),并有效地實(shí)現(xiàn)。
個(gè)人經(jīng)歷教育經(jīng)歷
工作經(jīng)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷
自我分析小結(jié):我是一個(gè)性格開朗的人,喜歡探索一些未知的知識(shí),所以我的求知欲望比較強(qiáng),并且積極樂觀,我喜歡與人交往,并且樂于幫助別人。我具有較強(qiáng)的溝通能力,能夠輕松地與同學(xué)溝通。二、職業(yè)分析職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為客觀、系統(tǒng)的分析家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)我的父母都是在職工作,他們一直非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,并且常常給我提供幫助和支持。他們也很重視家庭氛圍,經(jīng)常讓我和他們一起出去旅游或做一些家庭活動(dòng)。此外,我的家庭也很注重教育,經(jīng)常鼓勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我的父母也很尊重我的個(gè)人選擇,并且愿意支持我的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)??偟膩碚f,我的家庭環(huán)境非常積極,為我的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的支持和幫助。學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
)
學(xué)校前身為河海大學(xué)與江蘇大業(yè)投資有限公司、無錫市大業(yè)房屋建設(shè)開發(fā)有限公司合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院——河海大學(xué)文天學(xué)院,2008年5月7日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,2012年順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審,被批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。2018年11月30日,河海大學(xué)文天學(xué)院經(jīng)國(guó)家教育部評(píng)審,成功轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦本科學(xué)校,更名為皖江工學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有霍里山和鄭蒲港兩個(gè)校區(qū),占地面積947259平方米,校舍建筑面積447717.22平方米。全日制在校本科生15585人。教職工906人,其中專任教師860人,具有研究生學(xué)歷的教師701人,占專任教師81.51%;具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師406人,占專任教師的47.21%;其中長(zhǎng)江學(xué)者1人,二級(jí)教授10人?!半p師雙能型”教師292人,占專任教師的33.95%。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),省級(jí)教學(xué)名師8人,省級(jí)教壇新秀17人。
社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)
近年來,在國(guó)家政策扶持下,我國(guó)地理信息行業(yè)快速發(fā)展,逐漸進(jìn)入4D時(shí)代,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。數(shù)據(jù)顯示,截至2019年我國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模已達(dá)476億元,同比增長(zhǎng)8.71%。產(chǎn)業(yè)相關(guān)從業(yè)人員數(shù)量也不斷增加。數(shù)據(jù)顯示,截至2019年,我國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員超過285萬人,其中測(cè)繪資質(zhì)單位從業(yè)人員超過50萬人。通過過上面的分析發(fā)現(xiàn)我這個(gè)專業(yè)目前的社會(huì)環(huán)境優(yōu)勢(shì)非常大。
職業(yè)環(huán)境分析1.行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)
通過上面的一些數(shù)據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),地理信息行業(yè)的市場(chǎng)一直在增加,從業(yè)人數(shù)也在增長(zhǎng),并且有國(guó)家政策的扶持,未來的地理信息行業(yè)發(fā)展會(huì)越來越龐大,就業(yè)環(huán)境也會(huì)越來越好。
2.職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)地理信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)從業(yè)人員數(shù)量也不斷增加。數(shù)據(jù)顯示,截至2019年,我國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員超過285萬人,其中測(cè)繪資質(zhì)單位從業(yè)人員超過50萬人,這說明我們這個(gè)職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也在逐年增加。
3.企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)中繪地理信息有限公司成立于2017年人員力量:公司有注冊(cè)測(cè)繪師兩名,高級(jí)工程師4名,工程師13名,講師10名,助理工程師若干。下設(shè)5個(gè)基礎(chǔ)測(cè)繪部、兩個(gè)航測(cè)部、內(nèi)業(yè)技術(shù)部、質(zhì)檢部,部門分工清晰明確,人員充足,有力保障工程及時(shí)、保質(zhì)完成。服務(wù)范圍:工程測(cè)量、公路測(cè)量、地形測(cè)量、控制測(cè)量、市政工程測(cè)量、水利測(cè)量、土方測(cè)量、沉降觀測(cè)、無人機(jī)測(cè)量、雷達(dá)測(cè)量、房產(chǎn)測(cè)量、管線測(cè)量、環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)、國(guó)土監(jiān)測(cè)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)、電力巡檢、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急測(cè)繪、內(nèi)澇成因分析等工作。我公司在基礎(chǔ)測(cè)繪類工程及無人機(jī)雷達(dá)高科技數(shù)據(jù)采集和地理信息平臺(tái)建設(shè)等工作都有成熟的技術(shù)4.地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)馬鞍山位于安徽省東部,東北與南京市接壤,南與蕪湖市相鄰,西臨浩蕩長(zhǎng)江,是安徽東大門,也是獨(dú)具特色的山水園林城市。馬鞍山地處江東。早在新石器時(shí)期就有人類生息繁衍。西周春秋時(shí)先后隸屬吳越南楚等諸侯國(guó),秦置郡縣制分屬丹陽奉陰違于湖二縣,隋屬當(dāng)涂縣,沿迄至明清。解放初期,這里僅是一個(gè)80多戶數(shù)百人的小村鎮(zhèn)。1956年10月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)市,以境內(nèi)濱江而立的馬鞍山命名,為省轄市。經(jīng)過四十年發(fā)展,全市現(xiàn)轄當(dāng)涂縣和花山,雨山,金家莊、向山4個(gè)區(qū),總面積1684平方公里,人口112萬,其中市區(qū)面積286平方公里,人口48萬。馬鞍山旅游資源豐富,翠螺山麓的采石磯,為“長(zhǎng)江三大名磯”之首;太白樓與黃鶴樓、岳陽樓、藤王閣齊名,并稱長(zhǎng)江“三樓一閣”;“詩仙”李白長(zhǎng)眠在當(dāng)涂青山腳下,成為歷代文人墨客仰慕之地。職業(yè)分析小結(jié):通過上面的一些數(shù)據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),地理信息行業(yè)的市場(chǎng)一直在增加,從業(yè)人數(shù)也在增長(zhǎng),并且有國(guó)家政策的扶持,未來的地理信息行業(yè)發(fā)展會(huì)越來越龐大,就業(yè)環(huán)境也會(huì)越來越好。未來的學(xué)習(xí)中我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己畢業(yè)以后能夠找到更好的工作,也能夠在千萬畢業(yè)生中找到自己的生存空間。三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠快速地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。較強(qiáng)的解決問題能力,能夠靈活地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。較強(qiáng)的自我控制能力,能夠承受一定的工作壓力。較強(qiáng)的自我激勵(lì)能力,能夠?yàn)樽约涸O(shè)定明確的目標(biāo),并有效地實(shí)現(xiàn)??勾煨睦頉]那么強(qiáng)有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)國(guó)家政策扶持地理空間信息工程大環(huán)境下地理空間信息工程經(jīng)濟(jì)一直在增長(zhǎng)行業(yè)發(fā)展快競(jìng)爭(zhēng)激烈對(duì)人才的專業(yè)要求會(huì)越來越高剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)畢業(yè)后能找到地理空間信息工程專業(yè)相關(guān)的工作職業(yè)發(fā)展策略從基礎(chǔ)員工發(fā)展到公司管理層職業(yè)發(fā)展路徑從基礎(chǔ)員工發(fā)展到公司管理層具體路徑
通過把每一件事情做好,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),在累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)做到公司管理層四、計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施一覽表名
稱短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)時(shí)間跨度2022-2026年本期目標(biāo)完成本科學(xué)業(yè)完成相關(guān)的證書考試細(xì)分目標(biāo)學(xué)習(xí)中不停的努力爭(zhēng)取完成自己的學(xué)業(yè)需要考證的內(nèi)容全部通過并拿到證書計(jì)劃內(nèi)容(參考)大學(xué)期間多參加社團(tuán)活動(dòng)大學(xué)期間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策略和措施(參考)爭(zhēng)取在校期間把時(shí)間都用在學(xué)業(yè)上面,不浪費(fèi)時(shí)間。多學(xué)習(xí)一些有用的學(xué)習(xí)法。提高自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度備注名
稱中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)計(jì)劃名稱晉升公司管理層本期目標(biāo)1.通過不斷工作努力晉升到公司管理層細(xì)分目標(biāo)1.通過不斷工作努力晉升到公司管理層計(jì)劃內(nèi)容(參考)1.通過不斷工作努力晉升到公司管理層策略和措施(參考)在工作不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化自己的工作能力多做一些突破性的工作,強(qiáng)化自己的競(jìng)爭(zhēng)力備注名
稱長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)計(jì)劃名稱本期目標(biāo)年薪20-50萬細(xì)分目標(biāo)1.工作10年這個(gè)階段一般都是增長(zhǎng)新增的階段,我的目標(biāo)是能夠拿到50萬年薪計(jì)劃內(nèi)容(參考)完成這個(gè)目標(biāo)大概要奮斗到總監(jiān)級(jí)別通過學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐不斷的提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)資源策略和措施(參考)1.這個(gè)階段對(duì)能力的強(qiáng)調(diào)并沒有那么大,更多的是社會(huì)資源的累計(jì),所以我會(huì)主動(dòng)的認(rèn)識(shí)和我工作相關(guān)的大佬,累計(jì)自己的合作資源為公司創(chuàng)造更多價(jià)值備注五、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1.評(píng)估的內(nèi)容(同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況填寫即可)例:①職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)如果畢業(yè)不能找到和我專業(yè)相關(guān)的工作,我會(huì)考慮嘗試一些難度低的工作,比如銷售、或者服務(wù)類工作
②職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)如果在工作中遇到晉升上面的問題,導(dǎo)致無法順利晉升我會(huì)找前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
③實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)每隔半年我都會(huì)評(píng)估自己的目標(biāo)完成度,一旦出現(xiàn)未達(dá)成的我都會(huì)總結(jié)問題,以及及時(shí)調(diào)整那些無法完成的目標(biāo),選擇難度更低的目標(biāo),保證自己的自信心。其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)如果遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)和意外情況?我會(huì)提前購買保險(xiǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)這種問題!2.評(píng)估的時(shí)間
每個(gè)半年我就會(huì)評(píng)估自己對(duì)目標(biāo)的完成度,及時(shí)的調(diào)整那些未完成和完成不了的目標(biāo)。3.規(guī)劃調(diào)整的原則
1、清晰性原則:考慮目標(biāo)措施是否清晰明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)2、變動(dòng)性原則:目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整3、一致性原則:主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致目標(biāo)與措施是否一致個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致4、挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已5、激勵(lì)性原則:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用6.合作性原則:個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?7.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程的考慮。8.具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
結(jié)束語(談?wù)勆线@門課的感悟,不少于400字)我在學(xué)習(xí)專業(yè)地理空間信息工程的過程中,發(fā)現(xiàn)以后可能會(huì)接觸到各種地理信息系統(tǒng)、地理信息數(shù)據(jù)處理和分析、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)、遙感圖像處理、地圖制圖、地理信息可視化等課程。這些課程都是專業(yè)地理空間信息工程的重要組成部分,能夠幫助你掌握基本的地理信息技術(shù)和方法,并能夠在實(shí)際應(yīng)用中運(yùn)用這些知識(shí)。在學(xué)習(xí)這些課程的過程中,我感受到很多挑戰(zhàn),但也有很多收獲。隨著我對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和實(shí)踐能力的提升,我相信未來將能夠在地理信息領(lǐng)域發(fā)
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