




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年白城市重點(diǎn)中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.冰毒(主要成分:甲基苯丙胺)對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的刺激作用,人吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮,大量消耗體力,降低免疫力,嚴(yán)重?fù)p害心臟和大腦組織,吸食過量會(huì)導(dǎo)致死亡,青少年應(yīng)拒食毒品,遠(yuǎn)離毒品。甲基苯丙胺的化學(xué)式為C10H15N,下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子B.甲基苯丙胺是氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.甲基苯丙胺由碳、氫、氧三種元素組成D.甲基苯丙胺中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為120:15:142.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是A. B. C. D.3.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.銅塊很難被壓縮,因?yàn)殂~原子間沒有間隙B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小4.家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為A.50B.86C.136D.2225.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):氮?dú)獠换顫?,?000℃時(shí)僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓下,向密閉容器M中充入一定量的氮?dú)?,而后升高溫度(不超過3000℃,壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是A. B. C. D.6.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法中不正確的是()A.在水中加入少量的硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產(chǎn)生C.圖中氣體B是氧氣D.該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論7.下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是()A.炒菜時(shí)聞到香味 B.壓縮空氣C.干冰升華 D.濕衣服晾干8.減少大氣和水污染,保護(hù)我市“碧水藍(lán)天”,下列措施不可行的是()A.農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥B.少用或不用含磷洗滌劑C.植樹造林,擴(kuò)大綠化面積D.推廣使用清潔燃料9.下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是A.包含關(guān)系 B.包含關(guān)系C.并列關(guān)系 D.交叉關(guān)系10.銪(Eu)是一種稀土元素,下列說法中不正確的是A.銪屬于金屬元素 B.銪的原子序數(shù)是63C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D.銪的相對原子質(zhì)量是152.0g11.家庭食品的制作,豐富了我們的生活,下列食品的制作發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.葡萄釀酒B.西瓜榨汁C.蘿卜風(fēng)干D.辣椒粉碎12.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是A.傾倒液體 B.稱量固體C.檢查氣密性 D.加熱液體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請結(jié)合下圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a__________________________________;b______________________________;(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________________;裝置B也可以用來制取氧氣,比較A、B這兩個(gè)裝置,B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是______________________________;(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣,他選擇上述裝置中的______________________________(填字母)與D裝置進(jìn)行組裝。請你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________;若他在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,請你幫他分析可能造成的原因:(任寫一點(diǎn))______________________________。(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取并收集一瓶氨氣,他應(yīng)選擇的一套制取氣體的裝置是_______________________________;(填字母)14.用來測定空氣中氧氣含量的方法很多。請根據(jù)下圖三種實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題。(1)你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________,紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象_______________,當(dāng)紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾,看到現(xiàn)象是____________________________,產(chǎn)生此現(xiàn)象原因____________________________。若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,造成此誤差的原因可能是(寫兩條):__________、______________。(2)利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),白磷在熱水加熱的條件下會(huì)著火燃燒,活塞先向_____________移,后向_____________移,充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度_____________處。(3)丙裝置不能用來測定空氣中氧氣含量,理由是____________。此實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶中剩余的無色氣體主要是_____________,通過該實(shí)驗(yàn)請你推測出該氣體的物理性質(zhì)是_____________,化學(xué)性質(zhì)_____________________。15.如圖裝置可用于多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(1)儀器Y的名稱是____________________。(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式_________________。水泥負(fù)載二氧化錳小球用于該實(shí)驗(yàn)的主要優(yōu)點(diǎn)是__________________。(3)該裝置可進(jìn)行多個(gè)氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)不同,Z的作用不同。①蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn):Z為____________________,其作用是證明蠟燭燃燒生成二氧化碳。②鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn):Z為水,其作用是_____________________。寫出鐵絲燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式____________________。③硫粉燃燒實(shí)驗(yàn):Z為氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液可與硫的氧化物反應(yīng)),其作用是___________________,寫出硫粉燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式___________________。16.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題。(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱_____。(2)若用裝置A加入高錳酸鉀來制取氧氣,則要將一團(tuán)棉花放在試管口,原因是_____。(3)裝置B和裝置C也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,其中需要加入的固體物質(zhì)是_____,它的作用是_____。(4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒,實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體。若要制取和收集甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填裝置編號)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為了測定某品牌純堿(含有氯化鈉)中碳酸鈉的含量,取該純堿樣品25g,向樣品中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液195g,恰好完全反應(yīng)后,過濾,得到濾液200g。請回答下列問題:(1)反應(yīng)生成的碳酸鈣的質(zhì)量為_____g.(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____(寫出計(jì)算過程)(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)過濾,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。18.最近,科學(xué)家研究確認(rèn),一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).回答并計(jì)算(不要求寫計(jì)算過程):(1)丙烯酰胺由
種元素組成,1個(gè)丙烯酰胺分子由個(gè)原子構(gòu)成;(2)丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為?(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?
(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)(4)多少克尿素(CO(NH2)2)與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)寫出下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”所表示的意義.(1)NO2_______(2)2Na______
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、由物質(zhì)的化學(xué)式C10H15N可知,一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子,共26個(gè)原子,故正確;B、甲基苯丙胺中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是(12×10):(1×15):14=120:15:14,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤;C、由甲基苯丙胺的化學(xué)式可知,它是由C、H、N三種元素組成的化合物,故正確;D、甲基苯丙胺中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是(12×10):(1×15):14=120:15:14,故正確。故選B。2、D【解析】
通過結(jié)構(gòu)示意圖可知核電荷數(shù)(等于質(zhì)子數(shù))和核外電子總數(shù),通過比較質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)即可判斷該微粒是原子(質(zhì)子數(shù)=電子數(shù))、陽離子(質(zhì)子數(shù)>電子數(shù))還是陰離子(質(zhì)子數(shù)<電子數(shù))。【詳解】A、因質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),不顯電性,是原子。B、因質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),不顯電性,是原子。C、因質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),顯負(fù)電性,是陰離子。D、因質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),顯正電性,是陽離子。故選D。3、B【解析】
分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、銅塊很難被壓縮,是因?yàn)殂~原子間的間隔較小,故A不正確;B、在花園里可嗅到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故B正確;C、石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故C不正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,是因?yàn)闇囟冉档?,汞原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。4、B【解析】
因?yàn)樵又泻穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,故其核外電子數(shù)為86。
故選:B。5、B【解析】
溫度升高后氣體的體積增大了一倍,并不是分子的數(shù)目增多了,也不是分子的種類改變了,而是分子在溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)速率加快,分子間的間隔增大,但分子并沒有破裂,數(shù)目、大小都沒有改變。A表示分子變大了,錯(cuò)誤;C、D表示分子都破裂了,錯(cuò)誤;B表示分子間的間隔增大了,正確。故選B。6、C【解析】
A、在水中加入少量的硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故正確;B、通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法正確;C、B玻璃管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、電解水生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,故選項(xiàng)說法正確。
故選C。【點(diǎn)睛】電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2。7、B【解析】
A聞到香味是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,此選項(xiàng)不符合題意;B、空氣能被壓縮,是分子間的間隙變小的緣故,此選項(xiàng)符合題意;C、干冰升華是分子間隙變大的緣故,此選項(xiàng)不符合題意;D、濕衣服晾干是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的微粒性進(jìn)行分析解答此題。8、A【解析】試題分析:農(nóng)業(yè)上不能使用化肥、農(nóng)藥,而是合理使用化肥和農(nóng)藥。故選A.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)9、C【解析】
混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。【詳解】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,化合物不包含單質(zhì),是并列關(guān)系,故A不正確;B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,單質(zhì)不包含化合物,是并列關(guān)系,故B不正確;C、純凈物分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)為一種元素組成的純凈物,化合物為多種元素所組成的純凈物,是并列關(guān)系,故C正確;D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,單質(zhì)和化合物不是交叉關(guān)系,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物。10、D【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銪,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,該元素的原子序數(shù)為63,故選項(xiàng)說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,表示原子序數(shù)為63;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63,故選項(xiàng)說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為152.0,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:D?!军c(diǎn)睛】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。11、A【解析】
A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、蘿卜風(fēng)干的過程中,只是把水蒸發(fā)掉,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、辣椒粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A。12、C【解析】試題分析:傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,標(biāo)簽要向著手心,A錯(cuò)誤;托盤天平稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是左物右碼,B錯(cuò)誤;檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”,C正確;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶2H2O22H2O+O2↑可以控制產(chǎn)生氧氣的速率C2KClO32KCl+3O2↑1、開始加熱時(shí),沒有對試管進(jìn)行均勻預(yù)熱;2、試管外壁有水漬,直接進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn);3、加熱過程中,試管始終觸及燈芯加熱CF【解析】
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a試管;b集氣瓶;(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置過氧化氫與二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑;裝置B也可以用來制取氧氣,比較A、B這兩個(gè)裝置,B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制產(chǎn)生氧氣的速率;(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣,他選擇固體加熱裝置C與D裝置進(jìn)行組裝。請你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO32KCl+3O2↑;若他在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,請你幫他分析可能造成的原因:1開始加熱時(shí),沒有對試管進(jìn)行均勻預(yù)熱;2、試管外壁有水漬,直接進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn);3、加熱過程中,試管始終觸及燈芯加熱;(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取并收集一瓶氨氣,他應(yīng)選擇固體加熱裝置是C,氨氣(NH)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,只能用向下排空氣法收集,選擇裝置F;故選擇的組合裝置是CF;14、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,減少空氣污染產(chǎn)生大量白煙,放出熱量燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶容積的1/5紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓降低,打開彈簧夾,在大氣壓作用下,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣體積紅磷量不足裝置漏氣(合理即可)右左4木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流氮?dú)獾獨(dú)獠蝗苡谒荒苋紵膊荒苤С秩紵窘馕觥?/p>
(1)利用凸透鏡聚光將紅磷引燃,不需要打開瓶塞,防止了氣體逸出,五氧化二磷進(jìn)入空氣,所以,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,減少空氣污染;紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,當(dāng)紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾,看到現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水體積約為集氣瓶容積的1/5,產(chǎn)生此現(xiàn)象原因紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓降低,打開彈簧夾,在大氣壓作用下,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣體積。若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,造成此誤差的原因可能是紅磷量不足,裝置漏氣等;(2)利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),白磷在熱水加熱的條件下會(huì)著火燃燒,由于空氣受熱膨脹,活塞先向右移;冷卻后管內(nèi)氣壓降低,后向左移;氧氣約占空氣體積的1/5,充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度4處;(3)丙裝置不能用來測定空氣中氧氣含量,理由是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流。此實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶中剩余的無色氣體主要是氮?dú)?,通過該實(shí)驗(yàn)請你推測出該氣體的物理性質(zhì)是氮?dú)獠蝗苡谒瘜W(xué)性質(zhì)是不能燃燒也不能支持燃燒。15、分液漏斗H2O2H2O+O2方便回收催化劑澄清的石灰水防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂Fe+O2Fe3O4吸收生成的二氧化硫S+O2SO2【解析】
過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,硫粉燃燒生成二氧化硫。【詳解】(1)儀器Y的名稱是分液漏斗。(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為H2O2H2O+O2。水泥負(fù)載二氧化錳小球用于該實(shí)驗(yàn)的主要優(yōu)點(diǎn)是方便回收催化劑。(3)①蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn):Z為澄清的石灰水,其作用是證明蠟燭燃燒生成二氧化碳。②鐵絲燃燒放出大量熱,生成四氧化三鐵,鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn):Z為水,其作用是防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂。鐵絲燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式為Fe+O2Fe3O4。③硫粉燃燒生成二氧化硫,硫粉燃燒實(shí)驗(yàn):Z為氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液可與硫的氧化物反應(yīng)),其作用是吸收生成的二氧化硫,硫粉燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式為S+O2SO2?!军c(diǎn)睛】二氧化硫有毒,用水或氫氧化鈉吸收,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水。16、酒精燈防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管二氧化錳催化作用AE【解析】
(1)①是酒精燈;(2)若用裝置A加入高錳酸鉀來制取氧氣,則要將一團(tuán)棉花放在試管口,原因是:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)裝置B和裝置C屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,其中需要加入的固體物質(zhì)是二氧化錳,它的作用是催化作用;(4)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體,屬于固、固加熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基本數(shù)據(jù)圖表課件模板
- 人民幣匯率變動(dòng)對中國勞動(dòng)力就業(yè)的多維度影響與應(yīng)對策略研究
- 中美互聯(lián)網(wǎng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)模式與經(jīng)營效率的比較研究:經(jīng)驗(yàn)借鑒與啟示
- “五步教學(xué)法”:開啟高中英語聽力教學(xué)新航程
- CTBU大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的深度洞察與優(yōu)化策略
- 基坑監(jiān)測培訓(xùn)課件
- 培訓(xùn)課件研發(fā)體系
- 新解讀《GB-T 10963.2-2020電氣附件 家用及類似場所用過電流保護(hù)斷路器 第2部分:用于交流和直流的斷路器》
- 應(yīng)用文考試試題及答案
- 金融中介考試題及答案
- 浙江省湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆英語八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含答案
- 中樞神經(jīng)精神狼瘡共識
- 出差員工安全管理制度
- CJ/T 120-2016給水涂塑復(fù)合鋼管
- 微信小店2025爆品爆單寶典
- 復(fù)印打字服務(wù)協(xié)議書
- 2025 年全國保密教育線上培訓(xùn)考試測試卷及答案
- 村醫(yī)依法執(zhí)業(yè)培訓(xùn)
- 保育師項(xiàng)目附件
- 2025年安徽宣城市宣州區(qū)國有資本運(yùn)營集團(tuán)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年教師招聘考試教育法律法規(guī)高分題庫及答案(共101題)
評論
0/150
提交評論