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第第頁幼兒園大班美術教案【我給石頭化化妝】

幼兒園大班美術教案【我給石頭化化妝】

幼兒園大班美術教案：我給石頭化化妝

活動目標

1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，進展幼兒的制造力和培育幼兒的美感。

2、培育幼兒仔細細致的工作立場及動手操作技能。

3、體驗合作的樂趣。

活動預備

1、幻燈片-各式各樣的石頭

2、各種外形各異的石頭。

3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。

活動過程

一、談話引入，激發(fā)愛好。

老師：小伙伴看這是什么?

石頭娃娃今日晚上要進行生日宴會，小伙伴來當小小化妝師，把石頭娃娃裝扮裝扮好嗎?

二、引導爭論，啟發(fā)想像。

老師：小伙伴想怎么裝扮石頭娃娃?

你想用什么來裝扮石頭娃娃?想把他裝扮成什么?

幼兒爭論溝通自己的想像。

三、認識材料，提出要求。

1、出示預備好的材料，引導幼兒觀測。

老師：小伙伴看看桌子上有什么?它可以用來做什么?

你預備用哪些材料?

2、要求：

(1)等會兒小伙伴先想好，到哪個組?

和哪些小伙伴一起裝扮石頭娃娃?

(2)先觀測石頭的外形、顏色像什么?可以用來做什么?

然后再進行妝扮。

(3)寧靜操作，留意安全。

四、幼兒操作，觀測指導。

老師重點觀測幼兒如何選擇同伴，并適當引導幼兒進行合作。

重點指導石子連環(huán)畫組的幼兒，啟發(fā)引導幼兒進行講解并描述。

五、集中溝通，體驗勝利。

老師：你剛才做了什么?是自己獨立完成的?

還是跟同伴一起完成的?你把石頭娃娃裝扮成了什么?

在裝扮石頭娃娃時你遇到了什么困難?怎么解決的?

1、幼兒自我評價，介紹自己的作品。

2、幼兒相互評價，夸夸他好在哪?

3、老師對幼兒合作及操作狀況進行評價。

六、介紹作品，共享歡樂。

鼓舞幼兒相互溝通，介紹自己的作品。

溫馨提示

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