職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)名：XX學(xué)名：XX學(xué)號：XX12頁5100字數(shù)目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 前言作為一名當代大學(xué)生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃，當我們在畢業(yè)走上社會的時候，才能更好的適應(yīng)社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

1自我認知1.1職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進行了測評，結(jié)果如下：藝術(shù)型你個性認真細致、保守謹慎、責(zé)任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。你個性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字聲音、動作或色彩來表達內(nèi)心想法和對美的感受。你性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。1.2職業(yè)能力能力類型簡單描述專業(yè)技能自學(xué)能力較強，能在較短的時間內(nèi)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的知識，并能初步地將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐工作中。溝通能力善于與人溝通，能在較短的時間內(nèi)親與對方。但也有待進一步加強提高。組織能力曾多次擔(dān)任組織工作，自身的親和力和凝聚力在組織活動中發(fā)揮了積極和作用。有待完善和提高。人際技能人際關(guān)系較好，有換位思考的習(xí)慣，在交流中體現(xiàn)出協(xié)調(diào)溝通方面的能力。1.3個人特質(zhì)我的優(yōu)點：平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責(zé)任心，也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點：不善于隨機應(yīng)變。對一些小事過于敏感，自我意識責(zé)任心過強，容易導(dǎo)致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。1.4職業(yè)價值觀就職業(yè)價值觀而言我主要關(guān)注在兩個方面：一個是工作穩(wěn)定，另一個是崇尚獨立。工作條件方面我非常希望擁有良好的工作條件，能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望自己的工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。當然對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生對工作條件有要求意味著更強的競爭力，是有些不切實際的，但有要求才會去追求。崇尚獨立方面我是個期望在工作中能夠獨立決策，獨立工作。而且能發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使得自己的工作按照自己的計劃順利進行。1.5自我分析小結(jié)通過一系列自我測評，使我了解到我是一個熱情洋溢、待人忠誠、興趣廣泛、心胸平和、有社會責(zé)任感和追求完美的人。但是俗話說得好“金無足赤，人無完人”，同時我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，比如過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時自我意識過強，容易侵占別人的空間，總是容易陷入情感和細節(jié)中，很難從問題中跳出來以更宏觀、更客觀的視角看待；常常為了幫助他人而忽略了自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望等等。對于自己在性格方面的優(yōu)勢，我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展；對于自己在性格方面的不足，必須加以改正，避免做出的決定太過草率。2職業(yè)認知2.1家庭環(huán)境分析經(jīng)濟狀況父母是普通的企業(yè)員工，家庭收入一般，但是能夠滿足家庭的生活開支和孩子的學(xué)習(xí)費用。家庭氛圍和睦，家人對我的期望很大，非常支持我選擇的道路，以及將來需要從事的職業(yè)。父母期望以后在理解不遠的地方找一個穩(wěn)定的工作。這樣可以方便互相照顧，對于我來說我也希望自己能找到一個較為適合、穩(wěn)定的職業(yè)。教育理念父母均受到過一定程度的教育，他們對我很嚴格，但是不會限制我個人的發(fā)展，很多大的事情，都會和我商量。這樣的家庭教育讓我從小就養(yǎng)成了獨立自主的習(xí)慣，擁有獨立的思想，能夠獨立自主的處理自己問題的能力。2.2學(xué)校環(huán)境分析湛江幼兒師范?？茖W(xué)校始建于1925年，具有90多年辦學(xué)歷史的湛江市幼兒師范學(xué)校與具有30多年大專辦學(xué)歷史的廣東省湛江教育學(xué)院整合設(shè)立湛江幼兒師范?？茖W(xué)校。湛江幼兒師范?？茖W(xué)校作為廣東省第一批幼兒師范?？茖W(xué)校，與嶺南師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院實行一校兩牌辦學(xué)。學(xué)校在近百年的辦學(xué)實踐中，堅持以培養(yǎng)、培訓(xùn)優(yōu)秀的幼兒園、中小學(xué)教師為主要目標，同時大力發(fā)展適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)。在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊伍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，特別是學(xué)校強大的師范生技能訓(xùn)練課程，這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長身上能學(xué)到許多東西，他們也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，使我的學(xué)習(xí)更有動力。對專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力，也取得了較為突出的進步。大學(xué)生活是豐富多彩的，它給我們提供了一個展示大學(xué)生個性和特長的舞臺，作為大學(xué)生的我們要敢于走向舞臺，展示自己，鍛煉和提高交往的能力，挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的怯弱。2.3社會環(huán)境分析在經(jīng)歷了一年多的疫情，無論是國際還是國內(nèi)，經(jīng)濟增長速度都有所放緩，這很大程度上影響了中國經(jīng)濟的整體情況。很多企業(yè)為了生存，會減少崗位的數(shù)量來消減壓力成本。但是近些年高校卻不斷擴招，大量的畢業(yè)生涌入市場，出現(xiàn)了人才多崗位少的尷尬境況。而大部分畢業(yè)生都希望留在經(jīng)濟相對發(fā)達，薪資高，生活條件優(yōu)越的大城市和未來前景好，當下熱門的行業(yè)與企業(yè)，從而導(dǎo)致同一崗位競爭壓力異常激烈的情況，這就使得社會對畢業(yè)生的學(xué)歷、專業(yè)性與個人能力要求越來越高。2.4職業(yè)環(huán)境分析目標職業(yè)：電商運營主管行業(yè)前景：近年來，中國電子商務(wù)行業(yè)交易規(guī)模持續(xù)擴大，穩(wěn)居全球網(wǎng)絡(luò)零售市場首位。據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示，2008年電子商務(wù)交易額僅3.14萬億，2013年突破10萬億，2018年突破30萬億，達到31.63萬億元，同比增長8.5%。隨著智能手機的普及，移動互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模不斷擴大。2013年網(wǎng)絡(luò)購物用戶僅3億人，2018年網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模突破6億人。2019年上半年，網(wǎng)絡(luò)購物市場保持較快發(fā)展，下沉市場、跨境電商、模式創(chuàng)新為網(wǎng)絡(luò)購物市場提供了新的增長動能。在地域方面，以中小城市及農(nóng)村地區(qū)為代表的下沉市場拓展了網(wǎng)絡(luò)消費增長空間，電商平臺加速渠道下沉。截至2019年6月，我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達6.39億，較2018年底增長2871萬，占網(wǎng)民整體的74.8%。隨著我國經(jīng)濟水平不斷提高以及消費者對網(wǎng)購接受程度的日益提升，電商產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模亦持續(xù)擴大。電商產(chǎn)業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)的手段打造了能夠聚合龐大的買家及賣家資源的第三方電商平臺，打破了傳統(tǒng)社會零售交易的時空限制，提高了整體社會零售的交易效率。電子商務(wù)商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建，一方面幫助品牌方拓展銷售渠道、削減經(jīng)營成本，另一方面幫助消費者擴充購買渠道、提高信息透明度，有效提高了社會經(jīng)濟效益和社會價值。經(jīng)過數(shù)十年的高速發(fā)展，中國電商產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)市場需求探索、多次模式創(chuàng)新及激烈的競爭，現(xiàn)已形成較為穩(wěn)定的商業(yè)模式及產(chǎn)業(yè)格局。行業(yè)目前從早期的C2C發(fā)展到多樣化、B2B、B2C、O2O、垂直電商、社區(qū)電商、新零售、直播電商、跨境電商等等，模式發(fā)展趨于多樣化，整體交易規(guī)模快速擴張。變化，在互聯(lián)網(wǎng)電商行業(yè)中是一個常見的詞，正是由于這些變化，才孕育出無數(shù)的機會，我們電商人有更廣闊的的空間去馳騁，自己醞釀抓住時機，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)也是可行的。崗位職責(zé)：獨立運營管理亞馬遜賬戶，負責(zé)精品的運營推廣工作；對產(chǎn)品進行廣告投放以及關(guān)鍵詞優(yōu)化等策略提高產(chǎn)品曝光率和轉(zhuǎn)化率；負責(zé)收集、分析市場情報及競爭對手狀況，進行市場需求調(diào)研數(shù)據(jù)分析，對產(chǎn)品功能設(shè)計、研發(fā)提供數(shù)據(jù)支持。不斷學(xué)習(xí)海外推廣方法與技巧，掌握網(wǎng)絡(luò)推廣營銷的趨勢與動向，用于公司品牌推廣營銷；任職資格:兩年亞馬遜運營經(jīng)驗，有優(yōu)秀的文案編輯能力，能理解英文郵件并溝通；工作認真負責(zé)、責(zé)任心強，積極主動，團隊協(xié)作意識強，有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，能承受一定的工作壓力；3職業(yè)定位3.1個人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）工作認真負責(zé)，做事小心細致，有耐心。缺乏主動性、缺乏自信。外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）經(jīng)濟正在高速的發(fā)展區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)目前就業(yè)形勢嚴峻目標職業(yè)存在“扎堆”現(xiàn)象3.2職業(yè)目標根據(jù)我個人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學(xué)校、社會和職業(yè)環(huán)境進行綜合分析，確定了我個人的職業(yè)生涯目標：電商運營主管的工作。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標，為電商行業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻。我將自己以后的職業(yè)定位為以下方面：電商運營—電商運營經(jīng)理—電商運營主管4計劃實施4.2職業(yè)目標的分解與組合計劃名稱時間跨度目標策略和措施短期計劃2021年——2025年取得畢業(yè)證書，英語四、六級證書，普通話等級證書、每年學(xué)業(yè)獎學(xué)金。對自己的優(yōu)勢與劣勢有充分的了解。對大學(xué)生活有了一個更為準確地體會和認識，應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。大三實習(xí)期，爭取好的實習(xí)機會，積極進行實踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會積累經(jīng)驗。從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點。中期計劃2025年——2030年畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗?？既「嗯c專業(yè)相關(guān)證書。提升自己的工作能力。嚴格要求自己，對本專業(yè)、目標職業(yè)所要求的能力進行結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練。進入企業(yè)從事電商運營工作，進入工作崗位后也不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的個人實力，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。長期計劃2030年——做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽。平衡工作與生活的關(guān)系，身心健康發(fā)展。不斷提高自己的職業(yè)技能。繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個人技能，在所在工作領(lǐng)域不斷發(fā)展。完成個人夢想，讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻，還有精神貢獻。4.2大學(xué)生涯行動計劃大一：努力學(xué)習(xí)高數(shù)，英語等基礎(chǔ)性科目，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。盡可能多的參加社團活動，參與社會實踐：參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務(wù)活動等公益活動；提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大二：通過英語四級考試和普通話等級考試。學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程。課余時間，可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會實踐。大三：找到適合的實習(xí)崗位。在實習(xí)中運用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識，將知識轉(zhuǎn)化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動，簽約好的工作單位。整個大學(xué)期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向；爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。5評估與調(diào)整5.1評估的內(nèi)容職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向?）當我在電商行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標，我將選擇自己創(chuàng)業(yè)。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預(yù)計期限內(nèi)沒有達到自己的要求，那么我會分析沒有達到的原因，實時調(diào)整，盡量從各方面改進，來達到自己的要求。其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及基于、意外的及時評估）如果因為身體問題，導(dǎo)致無法繼續(xù)進行教師工作，我會考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)；如果因為經(jīng)濟狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟條件，我會選擇好的一方。5.2評估的時間規(guī)劃實施過程中，將定期半年評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。5.3評估的原則結(jié)合實際情況，盡力爭取在不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當?shù)母淖儗I(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)。適時適度的根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

結(jié)束語積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的