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文檔簡介

第第頁中班主題教案詳案：奇妙的根

中班主題教案詳案：奇異的根

活動(dòng)由來：

現(xiàn)在是春天，正是種植的好季節(jié)，我們班的幼兒也在班里種了一些小植物有大蒜、水仙、還有蘿卜等等，每天孩子們都給這些植物澆水，看著這些植物一每天長大孩子們興奮極了，突然有一天班上一名幼兒新奇的問我："王老師，為什么給植物澆水她們就能長大?'我回答說："這就像我們吃飯一樣，人要從食物中汲取營養(yǎng)，而植物要從水和土壤中汲取營養(yǎng)，身體里有了營養(yǎng)它自然會(huì)長大了。'于是他又問："人們用嘴來吃東西，可植物沒有嘴，它用什么來喝水呢?'

我說"植物有根呀，它們是用根來汲取營養(yǎng)的。'然后，我又引導(dǎo)幼兒觀測了不同植物的根，在觀測中，幼兒還發(fā)覺不同植物的根有著不同的特點(diǎn)，這下我們班的幼兒可對(duì)植物的根產(chǎn)生了深厚的愛好，為了滿意幼兒的新奇心和探究的欲望，因此我們在班上開展了《奇異的根》這個(gè)主題。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解植物根的作用。

2、引導(dǎo)幼兒了解植物的根怎樣生長?

3、引導(dǎo)幼兒了解根的種類。

4、引導(dǎo)幼兒觀測根向那里長?

培育幼兒在試驗(yàn)中動(dòng)手操作的技能。

5、引導(dǎo)幼兒了解各種古怪的根。

1、植物的食物是什么?

2、植物怎樣汲取營養(yǎng)。

3、風(fēng)為什么不簡單吹倒大樹?

4細(xì)又嫩的根是怎樣穿過土壤的呢?

5、根尖上的小帽子是什么?

6、什么是直根系?

7、什么是須根系?

8、柳枝沒有根插在土壤里會(huì)活嗎?

9、為什么把海棠的葉子插在土壤里它也能活?

10、播種時(shí)把種子順手亂撒，長根的方向不會(huì)亂嗎?

11、根為什么會(huì)向有水的地方上長?

12、根也會(huì)向肥料多的地方生長嗎?

13、什么是板狀根?

14、什么是呼吸根?

15、沙漠里又熱又干植物受得了嗎?

16、菟絲子是怎樣損害大豆的?

在瓷磚墻上展示圖片。

在墻面上和幼兒一起制作不同根系的示意圖。

展示各種奇怪根的圖片和有關(guān)資料。

在自然角中種植水生和土生的植物，便于幼兒觀測植物的根。

在自然角中引導(dǎo)幼兒觀測植物的根。

在植物區(qū)中種植蠶豆。

找來柳條試種。

在自然角中做相關(guān)試驗(yàn)。

(根的向水性試驗(yàn)和根的向化性試驗(yàn))

請家長幫助提供相關(guān)資料。

請家長協(xié)作引導(dǎo)幼兒觀測不同植物的根。

請家長援助提供試驗(yàn)材料

在班中用透亮容器種植水生植物，便于幼兒觀測、做出記錄。

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