




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省常州中學2023年數(shù)學高一上期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.如圖,在四面體ABCD中,E,F(xiàn)分別是AC與BD的中點,若CD=2AB=4,EF⊥BA,則EF與CD所成的角為()A.90° B.45°C.60° D.30°2.已知集合,,則A∩B中元素的個數(shù)為()A.2 B.3C.4 D.53.下列函數(shù)在其定義域上既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是A. B.C. D.4.過圓C:(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的圓心,作直線分別交x,y正半軸于點A,B,△AOB被圓分成四部分(如圖),若這四部分圖形面積滿足SI+SⅣ=SⅡ+SⅢ,則這樣的直線AB有A.0條 B.1條C.2條 D.3條5.若函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,則實數(shù)滿足的條件是A. B.C. D.6.若直線與圓相交于兩點,且,則A2 B.C.1 D.7.已知圓和圓,則兩圓的位置關系為A.內含 B.內切C.相交 D.外切8.已知集合,,則集合A. B.C. D.9.過點,且圓心在直線上的圓的方程是()A. B.C. D.10.已知實數(shù),滿足,則函數(shù)零點所在區(qū)間是()A. B.C. D.11.已知x是實數(shù),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當時,,則A. B.C. D.二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.已知函數(shù)且(1)若函數(shù)在區(qū)間上恒有意義,求實數(shù)的取值范圍;(2)是否存在實數(shù),使得函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),且最大值為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由14.設常數(shù)使方程在閉區(qū)間上恰有三個不同的解,則實數(shù)的取值集合為________,_______15.有一批材料可以建成360m長的圖墻,如果用此材料在一邊靠墻的地方圍成一塊矩形場地,中間用同樣材料隔成三個面積相等的小矩形如圖所示,則圍成場地的最大面積為______圍墻厚度不計16.函數(shù)(其中,,)的圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為__________三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.已知函數(shù)(且).(1)當時,,求的取值范圍;(2)若在上最小值大于1,求的取值范圍.18.設函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)(-π<φ<0),y=f(x)圖象的一條對稱軸是直線x=,(1)求φ;(2)求函數(shù)y=f(x)的單調增區(qū)間19.在三棱錐中,和是邊長為的等邊三角形,,分別是的中點.(1)求證:平面;(2)求證:平面;(3)求三棱錐的體積.20.已知函數(shù)(1)若,成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)證明:有且只有一個零點,且21.已知函數(shù),,將圖象向右平移個單位,得到函數(shù)的圖象.(1)求函數(shù)的解析式,并求在上的單調遞增區(qū)間;(2)若函數(shù),求的周期和最大值.22.在中,角所對的邊分別為,滿足.(1)求角的大小;(2)若,且,求的面積
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、D【解析】設G為AD的中點,連接GF,GE,由三角形中位線定理可得,,則∠GFE即為EF與CD所成的角,結合AB=2,CD=4,EF⊥AB,在△GEF中,利用三角函數(shù)即可得到答案.【詳解】解:設G為AD的中點,連接GF,GE則GF,GE分別為△ABD,△ACD的中線.∴,且,,且,則EF與CD所成角的度數(shù)等于EF與GE所成角的度數(shù)又EF⊥AB,∴EF⊥GF則△GEF為直角三角形,GF=1,GE=2,∠GFE=90°∴在直角△GEF中,∴∠GEF=30°故選:D.2、B【解析】采用列舉法列舉出中元素的即可.【詳解】由題意,,故中元素的個數(shù)為3.故選:B【點晴】本題主要考查集合的交集運算,考查學生對交集定義的理解,是一道容易題.3、A【解析】選項是非奇非偶函數(shù),選項是奇函數(shù)但在定義域的每個區(qū)間上是減函數(shù),不能說是定義域上的減函數(shù),故符合題意.4、B【解析】數(shù)形結合分析出為定值,因此為定值,從而確定直線AB只有一條.【詳解】已知圓與軸,軸均相切,由已知條件得,第部分的面積是定值,所以為定值,即為定值,當直線繞著圓心C移動時,只有一個位置符合題意,即直線AB只有一條.故選:B【點睛】本題考查直線與圓的實際應用,屬于中檔題.5、A【解析】因為函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,所以時,恒成立,即,故選A.6、C【解析】圓心到直線的距離為,所以,選C.7、B【解析】由于圓,即
表示以為圓心,半徑等于1的圓圓,即,表示以為圓心,半徑等于3的圓由于兩圓的圓心距等于等于半徑之差,故兩個圓內切故選B8、B【解析】利用一元二次方程的解法化簡集合化簡集合,利用并集的定義求解即可.【詳解】由一元二次方程的解法化簡集合,或,,或,故選B.【點睛】研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應滿足的屬性.研究兩集合的關系時,關鍵是將兩集合的關系轉化為元素間的關系,本題實質求滿足屬于集合或屬于集合的元素的集合.9、B【解析】由題設得的中垂線方程為,其與交點即為所求圓心,并應用兩點距離公式求半徑,寫出圓的方程即可.【詳解】由題設,的中點坐標為,且,∴的中垂線方程為,聯(lián)立,∴,可得,即圓心為,而,∴圓的方程是.故選:B10、B【解析】首先根據(jù)已知條件求出,的值并判斷它們的范圍,進而得出的單調性,然后利用零點存在的基本定理即可求解.【詳解】∵,,∴,,∴,且為增函數(shù),故最多只能有一個零點,∵,,∴,∴在內存在唯一的零點.故選:B.11、A【解析】解一元二次不等式得或,再根據(jù)集合間的基本關系,即可得答案;【詳解】或,或,反之不成立,“”是“”的充分不必要條件,故選:A.12、D【解析】由函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),借助奇偶性,將問題轉化到已知區(qū)間上,再求函數(shù)值【詳解】因為是定義在上的偶函數(shù),且當時,,所以,選擇D【點睛】已知函數(shù)的奇偶性問題,常根據(jù)函數(shù)的奇偶性,將問題進行轉化,轉化到條件給出的范圍再進行求解二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、(1)(2)存在;(或)【解析】(1)由題意,得在上恒成立,參變分離得恒成立,再令新函數(shù),判斷函數(shù)的單調性,求解最大值,從而求出的取值范圍;(2)在(1)的條件下,討論與兩種情況,利用復合函數(shù)同增異減的性質求解對應的取值范圍,再利用最大值求解參數(shù),并判斷是否能取到.【小問1詳解】由題意,在上恒成立,即在恒成立,令,則在上恒成立,令所以函數(shù)在在上單調遞減,故則,即的取值范圍為.【小問2詳解】要使函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),首先在區(qū)間上恒有意義,于是由(1)可得,①當時,要使函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),則函數(shù)在上恒正且為增函數(shù),故且,即,此時的最大值為即,滿足題意②當時,要使函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),則函數(shù)在上恒正且為減函數(shù),故且,即,此時的最大值為即,滿足題意綜上,存在(或)【點睛】一般關于不等式在給定區(qū)間上恒成立的問題都可轉化為最值問題,參變分離后得恒成立,等價于;恒成立,等價于成立.14、①.②.【解析】利用輔助角公式可將問題轉化為在上直線與三角函數(shù)圖象的恰有三個交點,利用數(shù)形結合可確定的取值;由的取值可求得的取值集合,從而確定的值,進而得到結果.【詳解】,方程的解即為在上直線與三角函數(shù)圖象的交點,由圖象可知:當且僅當時,直線與三角函數(shù)圖象恰有三個交點,即實數(shù)的取值集合為;,或,即或,此時,,,.故答案為:;.【點睛】思路點睛:本題考查與三角函數(shù)有關的方程根的個數(shù)問題,解決方程根的個數(shù)的基本思路是將問題轉化為兩函數(shù)交點個數(shù)問題,從而利用數(shù)形結合的方式來進行求解.15、8100【解析】設小矩形的高為,把面積用表示出來,再根據(jù)二次函數(shù)的性質求得最大值【詳解】解:設每個小矩形的高為am,則長為,記面積為則當時,所圍矩形面積最大值為故答案8100【點睛】本題考查函數(shù)的應用,解題關鍵是尋找一個變量,把面積表示為此變量的函數(shù),再根據(jù)函數(shù)的知識求得最值.本題屬于基礎題16、【解析】如圖可知函數(shù)的最大值,當時,代入,,當時,代入,,解得則函數(shù)的解析式為三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1).(2).【解析】(1)當時,得到函數(shù)的解析式,把不等式,轉化為,即可求解;(2)由在定義域內單調遞減,分類討論,即可求解函數(shù)的最大值,得到答案.【詳解】(1)當時,,,得.(2)在定義域內單調遞減,當時,函數(shù)在上單調遞減,,得.當時,函數(shù)在上單調遞增,,不成立.綜上:.【點睛】本題主要考查了指數(shù)函數(shù)的圖象與性質的應用問題,其中解答中由指數(shù)函數(shù)的解析式轉化為相應的不等式,以及根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調性分類討論求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.18、(1)φ=-π;(2)單調增區(qū)間為.【解析】(1)∵x=是函數(shù)y=f(x)的圖象的對稱軸,∴sin(2×+φ)=±1,∴+φ=kπ+,k∈Z.∵-π<φ<0,∴φ=-.(2)y=sin(2x-)由2kπ-≤2x-≤2kπ+,k∈Z.得kπ+≤x≤kπ+,k∈Z.所以函數(shù)y=sin(2x-)的單調增區(qū)間為[kπ+,kπ+],k∈Z19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【解析】(1)欲證線面平行,則需證直線與平面內的一條直線平行.由題可證,則證得平面;(2)欲證線面垂直,則需證直線垂直于平面內的兩條相交直線.連接,可證得,從而可證得平面;(3)由(2)可知,為三棱錐的高,平面為三棱錐的底面,應用椎體體積公式即可求解.【詳解】(1)證明:分別是的中點,又平面,平面平面(2)如圖,連接,,是的中點,同理又,又平面(3)由(2)可知,為三棱錐的高,且,.【點睛】本題考查線面平行,線面垂直的判定定理以及椎體體積公式的應用,考查空間想象能力與思維能力,屬中檔題.20、(1)(2)證明見解析.【解析】(1)把已知條件轉化成大于在上的最小值即可解決;(2)先求導函數(shù),判斷出函數(shù)的單調區(qū)間,圖像走勢,再判斷函數(shù)零點,隱零點問題重在轉化.【小問1詳解】由得,則在上單調遞增,在上最小值為若,成立,則必有由,得故實數(shù)的取值范圍為【小問2詳解】在上單調遞增,且恒成立,最小正周期,在上最小值為由此可知在恒為正值,沒有零點.下面看在上的零點情況.,,則即在單調遞增,,故上有唯一零點.綜上可知,在上有且只有一個零點.令,則,令,則即在上單調遞減,故有21、(1),增區(qū)間是(2)周期為,最大值為.【解析】(1)由圖象平移寫出的解析式,根據(jù)余弦函數(shù)的性質直接確定單調增區(qū)間.(2)應用二倍角正弦公式可得,結合正弦型
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建設工程資料合同續(xù)簽
- 果園出租轉讓合同范本
- 電梯技術協(xié)議合同范本
- 廣告衫合同范本
- 節(jié)能改造項目造價咨詢合同
- 工地承包草木合同范本
- 租賃防爆護欄合同范本
- 白蟻防治服務合同范本
- 自用無暇出售合同范本
- 他人借款合同范本模板
- 公共打印區(qū)域管理辦法
- 杭州預付消費管理辦法
- 2025年中國淋膜紙市場調查研究報告
- 【課件】破繭 逐光-2026屆新高三啟航主題班會:挑戰(zhàn)極限成就夢想(含規(guī)劃指南、學法指導、心理護航)
- 聽覺與健康課件
- (2025)事業(yè)單位考試(面試)試題附答案
- 遺體整形協(xié)議書
- IATF16949:2016內審員培訓試卷含答案
- 2025-2030中國太陽能電池板清潔系統(tǒng)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030加工芒果產品行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 智能制造導論 課件 全套1-7 第1章 緒 論 - -第7章 智能制造的發(fā)展前景展望
評論
0/150
提交評論