《心懷感恩，與愛同行》主題班會甲:尊敬的各位領導，親愛的同學們合:大家下午好！甲:感恩是主動向上的思索和謙卑的看法，感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活才智，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。乙：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。一感恩父母甲：在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。把關注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。甲首先，我們做一個親情小測驗?？匆幌?，我們對父母了解多少。乙同學們，全部是對號的明你們對自己的父母比較了解，會時刻關心父母。有沒有全部問號的同學或者3個以上問號的同學？雖然一些同學請舉一下手，很好，說同學礙于情面，不好意思舉手，但沒關系，我想通過這節(jié)課后，你應該加深對父母的了解甲2.小游戲—舍棄(適時引導)：請同學們注意，在劃的時候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困;如果你劃去的是朋友，那么你剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關心，其他的幾樣，同樣如此。當以下幾項只能留下一項時，你們留下的會是哪一項呢?乙：下面，做一個簡單的統(tǒng)計，最后將父母保留下來的有幾位同學，請舉一下手。好，非常好，說明父母在這里同學心中占據(jù)著首要地位，是不可舍棄的。這個游戲的過程中，可能還有一些同學沒能完成，仍在苦苦思索，進行著心理斗爭：“到底先舍棄誰?”但是，請同學們想想，如果把上面的“父母”換成“孩子”，你會舍棄你自己的孩子嗎？（停頓一下）我想大家可能都不會舍棄自己的孩子，因為孩子是父母的全部！甲：下面請欣賞由我們班同學自編自導的生活情景劇【媽媽的操勞】乙：劇中的媽媽確實很辛苦，忙了一大早，結果孩子還沒來得及吃早餐，可媽媽依然堅持為兒子做早餐，數(shù)十年如一日，媽媽說：“萬一哪一天孩子想吃了呢？”日常生活中我們感受最多的是母親的愛，但是我們常常忽略了父親的愛母愛是大地，父愛是天空，母愛給孩子以愛心，父愛給孩子以堅強母愛撫育孩子成長，父愛支撐著孩子的世界。（父愛如山的視頻）甲：看完這個視頻，想必大家感觸很多，那么讓我們閉上雙眼靜靜的想一想他們日漸蒼老的面容以及他們日夜操勞的場景，此時此刻大家肯定感慨萬千，下面就請同學們說出自己最想對父母說的話。感恩老師甲：老師的心和父母一樣，父母給了我們生命，老師給了我們靈魂；父母給了我們肉體，老師給了我們思想。甲：每個老師都有自己的口頭禪和一些小動作，那么接下來有請姜瑞奇同學上臺表演。乙：姜瑞琦同學表演非常精彩，同學們也表達了對教師的感激之情。雖然每一位老師性格不同，但他們用愛心和責任贏得了學生的信任與尊敬。老師，是慈母，是嚴父，在他們的教育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天中翱翔。無論我們走的多遠，耳畔總有他們的教導甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。乙：我們因父母的全心養(yǎng)育而茁壯成長，因老師的諄諄教誨而全面發(fā)展?，F(xiàn)在我們可以坐在教室里安心學習，我們不是生活在一個和平的時代，而是生活在一個和平的國家，因此我們更應該感恩于我們祖國的強大和富強，少年智則國智，少年強則國強，下面有請姬誠譽給我們帶來的《少年中國說》。合：無論是誰幫助過我們，關心過我們，我們都應該心懷感恩，與愛同行！感恩于心，回饋于行。布置作業(yè)上完這節(jié)課，老師給大家布置了兩道感恩作業(yè)①在家時每天至少做一件家務；如：打掃衛(wèi)生、洗衣物、整理房間等日常小事。②同學們，你們靜靜的仔細觀察過你的父母嗎？在本周休息時，你和你的爸爸或者媽媽對視三分鐘，看看你能堅持到三分鐘嗎？請在完成后寫下你的切身感受。甲：在班會的最后大家一起高唱《感恩的心》。乙：我們生活在感恩的世界里：感恩傷害你的人，因為他磨練了你的意志，感恩欺騙你的人，因為他增長了你的見識，感恩鞭打