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文檔簡介
第第頁畢業(yè)生實習個人工作鑒定實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,上心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感恩有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自我、熬煉自我。同時也讓自我對自我的本領更加自信。
在實習時,我認仔細真完成任務,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本領,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的立場來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱忱,以及對工作仔細負責的立場讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠摯,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,或許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照看和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一向記得這次經受,并會牢記大家的教導,在將來很好的鞭策自我,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經受是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的汲取進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的高校,果真沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,繼續(xù)制造更多的價值。
畢業(yè)生實習個人工作鑒定2
工作以來,在單位領導的細心培育和教育下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的進展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,進取參與政治學習,堅持四項基本原那么,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自**-**年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是靠著這樣一種堅決的信念,我已嫻熟掌控儲蓄、會計、、信用卡、個貸等業(yè)務,成為**行業(yè)務的行家里手。
記得,剛進**行,為了盡快掌控**行業(yè)務,我每一天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每一天都風雨無阻,異樣是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我經常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,此刻每一天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或預備預備一天的工作,也是這個習慣,給了我充分的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻槷旈_展打下了良好的基矗
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不一樣層次、不一樣需求的客戶,我予以不一樣的幫忙和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎樣辦,只是有個想法,我便具體地向他介紹了個貸的全部手續(xù)。除了在服務客戶上我不遺余力,在行里組織的各項活動中我也進取響應,常常參與單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成果,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參與工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于**年畢業(yè),但我沒有滿意于現狀,又于**年自修東北高校金融本科,由于學習勤奮刻苦,成果優(yōu)良,學習中受到老師充分確定,目前正在進取預備論文答辯。不但掌控和提高了金融知識,也有了需要的理論水平,完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于**年參與全國中級經濟師資格考試,順當經過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都到達1級水平。
最終,我想說的是,上頭只是我工作中取得的一點成果,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也僅有豆大的光。但如果用一根火柴去點燃一堆火柴,那么會熊熊燃燒'。我期望用我亮麗的青春,去點燃四周每個人的激-情,感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、進娶立功、建業(yè)
畢業(yè)生實習個人工作鑒定3
教育實習是把自我在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自我從事任教本領的一次大檢驗。實習的勝利與否,徑直關系著今后能否勝任教學工作。所以我非常重視這次的教育實習機會。
教育實習主要包括兩方面的資料:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在老師的指導下,仔細通讀相關的教育理論材料,仔細撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學過程有了需要的了解。實習期間,從頭到尾我都仔細對待每一個環(huán)節(jié)。由于我明白:實習學校放心地把同學交給我們,這是對我們的信任。假如我教不好,我就會誤人子弟。
俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復遍讀相關教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充盈、豐富、生動、活潑,使同學能夠在簡便開心的氣氛中學習,我閱讀了許多的書籍,收集相關的信息;為了使老師的講解易于同學的理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的看法,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。好動是中同學的一個顯著特點。
為了使他們用心聽講,完成教學任務。我留意觀測同學們的一舉一動,實時調整教學節(jié)奏,轉變教學方法,盡量把同學吸引到課堂。我明白老師上完課,可是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,實時鞏固教學成果,和了解同學掌控知識的程度。我常常下班輔導和同學溝通,了解同學學習情景發(fā)覺學習難點,并在下節(jié)課幫忙同學解決??傊谕瑢W地協(xié)作下,本人圓滿超卓地完成了教學任務。
班主任工作是教育實習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關系到一個班級能否構成一個良好的班風、學風。所以班主任工作與教學工作是相輔相成的,可是它與教學工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉變工作。
因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,認真了解班級情景,并常常深入到同學中,了解他們的學習生活情景,幫忙同學解決在學習、生活中遇到的困難,成為同學學習上的良師,生活上的益友。漸漸取得同學的信任與好感。在我實習的班級里,有幾個比較淘氣的同學,經過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了加強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的改變;為了加強班級的凝集力,培育同學喜愛班團體的意識,我組織同學開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育同學的同時,也使自我受到啟發(fā)。
教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將仔細總結教育實習閱歷,為明天走上教育工作崗位做好扎實預備。三尺講臺我預備好了!
畢業(yè)生實習個人工作鑒定4
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教閱歷,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。
實習期間我仔細刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠摯、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進取上進,理解本領和獨立本領強,有很強的團隊精神和團體榮譽感。做事仔細負責,有很強的職責心。有劇烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應本領,能很快融入團體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾涌現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心'為準那么。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然焦灼,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
經過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本領要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的本領以及與人合作的本領。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)章:我永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的幫助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我勝利的最重要的因素之一。
我相信經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,減削磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向勝利的彼岸。
畢業(yè)生實習個人工作鑒定5
實習期間,我從末涌現無故缺勤。我勤奮好學.虛心謹慎,仔細聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠認真觀測、切身體驗、獨立思索、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最正確狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培育了我的耐煩和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,尊敬領導,工作仔細負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原那么:要么不做,要做就要做最好。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規(guī)范嚴格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時間來熟識藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳設的位置,在工作中進取主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠熬煉的機會,讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了
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