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文檔簡介
2023年青春在拼搏中閃光演講稿(通用篇)青春在拼搏中閃光演講稿篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今日講話的題目是青春在拼搏中閃光,志向在奮斗中翱翔。
今日是3月19日,三個月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我信任,只要我們努力拼搏,就能取得成功。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成果不志向而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在靜默承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈??!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,因為它將在很大程度上確定你今后的人生道路!那么如何充溢而高效地度過我們初中階段最終的三個月是每一位初三同學(xué)須要好好思索的問題。
三個月,短短的一段時間,一晃而過。但是在這短暫的時間里,你可以變更許多,提高自己。只要你肯付出,就確定會有收獲!雖然有時我們付出了并不肯定能取得預(yù)想的勝利,但是不付出就必定不會勝利。面對我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),我們大家必需英勇、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!六年小學(xué),三年初中,十來年的學(xué)習(xí)生涯,我們都走過來了。在這最終一百天不到的時間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!
我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么?是想進入中學(xué)接著學(xué)習(xí)?還是進入一所??茖W(xué)校學(xué)習(xí)一門手藝?俗話說目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動確定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門立雪的楊時……。都是因為有了目標(biāo)才最終勝利??粗懊娴臒艄?,你才會忽視身邊的黑暗,盯著遠方的目標(biāo),你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的志向,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。沒有經(jīng)驗風(fēng)雨的果實不會甜蜜,沒有遠大目標(biāo)的人不會勝利。
其次,學(xué)習(xí)愛好。我們要有意識地培育自己的學(xué)習(xí)愛好,告知自己,我很喜愛這一科,在心理示意的過程中,就可以遺忘曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?、主動地學(xué)習(xí)。要信任“學(xué)海無涯樂作舟”。
第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告知自己,我能行!不要認為這很無趣,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的成功。
第四,要學(xué)會有意識地限制自己。記住這三個字:有意識!有意識地克服誘惑,比如嬉戲、閑聊、無意義的電視節(jié)目,只圖消遣的文學(xué)作品,明星動漫雜志等。這些東西接觸一些本無可厚非,但它們會影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要堅決果斷的摒棄。要遠離全部干擾我們學(xué)習(xí)的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時、自習(xí)時、做作業(yè)時、有意識地趕走那些私心雜念,靜下心來做學(xué)問。這樣有意識地限制自己,可以少走很多彎路。
同學(xué)們,三個月后你們就要走上中考的考場,人生的考場,去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的志向,再這三個月里我們?nèi)康睦蠋熞部隙ㄍ膮f(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),賜予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣,爭取輝煌的成果為我校爭光。我的講話完了,感謝。
青春在拼搏中閃光演講稿篇2
大鵬展翅,是因為它有扶搖直上九萬里的宏圖大志。
鴻鵠高飛,它的志向是無法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。
俗話說:人無志不立。要想成為人中龍鳳,心中必需存有高遠之志。有了大志才有前進的動力和方向,才能一步步的向勝利靠近。有志者,事竟成說的就是這個理。而胸?zé)o大志的人,就會像一只無頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無成。
想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進動力。那么世間就將少一位宏大的文人,少一部史家之絕唱,無韻之《離騷》。
陶淵明立志不為五斗米折腰。因而他掛印還家,寄情山水。從今世間少了一位昏官,多了一位宏大的田園詩人,一位后世仰慕的楷模。假如他無此大志,接著與他人同流合污,我想他的高潔品德和文采就只能埋沒于銅臭中,埋沒于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有很多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運會中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但是她沒有,她選擇了上升桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動了裁判、播音員和全場觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實現(xiàn)更高、更快、更強的奧運目標(biāo)。
所以說:遠大的志向是人的動力之源。人當(dāng)志存高遠。
周恩來少有為中華之崛起而讀書的大志。作為新時代的接班人的我們也應(yīng)當(dāng)有如此大志。我們要立志將自己熬煉成為對祖國對人民對社會有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運動員一樣,努力向著自己的志向、目標(biāo)進發(fā)。最終,我們都必將走向勝利的。
梅花傲雪,凌寒獨放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽,不畏炎灼,是為了用自己的芳香來填補夏的空白;百花凋謝,繽紛飄舞,是為孕育來年的萬紫千紅。愿大家如花般志存高遠!
青春在拼搏中閃光演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著運動的旋律,沐浴著初升的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。俗話說得好“一年之計在于春,一生之計在青春”。青春如初升的旭日,熱忱奔放;青春如夏日的原野,繁茂蔥郁。青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景,是一生中最真實的回憶。青春是美妙的,記載著掌聲與微笑;青春是收獲的,凝合著汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了才智,才智又綻放了青春的漂亮。
我國宏大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危急遍嘗百草。經(jīng)過多年的堅持和努力,最終寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
宏大的獨創(chuàng)家愛迪生為了找尋一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇于拼搏,先后做了6000多次試驗,試過1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛迪生頂住壓力,潛心鉆研,經(jīng)驗著一次又一次的失敗,又堅韌地拼搏在獨創(chuàng)的道路上,最終給全世界帶來了光明。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@是魯迅的拼搏……
歷史多數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪安靜的水,只因拼搏,水面上才閃爍誕生命的漣漪;青春猶如一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然,拼搏有時并沒有帶來勝利,還要經(jīng)受失敗與苦痛,但真正的強者,會從失敗和苦痛中吸取力氣,站在新的起點起先新的拼搏:司馬遷苦痛過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創(chuàng)作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發(fā)覺了化學(xué)元素釙和鐳……
人生猶如一座高山,無限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達頂峰的人。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就將來,用青春的激情去譜寫生命的贊歌吧!
信任那時,你會驕傲的說:一路上,我為青春,灑下過辛勤的汗水,流下過滾燙的淚滴,高唱過激揚的贊歌,譜寫過動感的樂曲……
我的青春無怨無悔!
青春在拼搏中閃光演講稿篇4
敬重的老師、敬愛同學(xué)們:
前幾天,我們剛剛度過五、一國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而實行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,最終獲得了成功。為了紀(jì)念這次宏大的工人運動,1889年7月,其次國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
敬愛的同學(xué)們,我們每天生活在漂亮的校內(nèi)中,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教化,不行謂不華蜜。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們漂亮的校舍,讓我們能在寬敞光明的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校內(nèi)生氣勃勃,四季如春,到處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們打算一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉醉在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已起先勞碌了,卻只為了為我們打算養(yǎng)分豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)建了美妙的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠歡樂的生活,健康地成長!所以說,勞動最光榮!
酷愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生酷愛勞動,而且教化子女到農(nóng)村上勞動高校。周恩來總理工作特別繁忙,還以一般勞動者的身份參與勞動,在延安大生產(chǎn)運動中,還被評為紡線英雄呢!
同學(xué)們,你們知道嗎,我們今日的學(xué)習(xí)也是一種勞動!因為從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,駕馭建設(shè)現(xiàn)代化國家本事是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,所以,我們肯定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)機會,刻苦學(xué)習(xí),駕馭本事,培育實力,以報效祖國,報答父母的哺育之恩。另外,同學(xué)們,請看看我們花園般的校內(nèi),到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,潔白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許很多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就須要我們用勞動去維護。真心希望每位同學(xué)在平常愛惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,望見果皮紙屑隨時撿起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,做一個愛勞動的好學(xué)生。
同學(xué)們,希望我們能從今日起擔(dān)當(dāng)一至兩項常常性的勞動任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情主動做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成酷愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培育酷愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈活的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者!
青春在拼搏中閃光演講稿篇5
同學(xué)們:
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對,每年的其次個星期日是母親節(jié),是全天下全部媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲感謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。假如昨天你不當(dāng)心遺忘了,沒關(guān)系!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、歡樂地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她恒久站在你內(nèi)心最深處,她情愿用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報,這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地囑咐?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們打算好了點心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動了嗎。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們或許有時會對一個生疏的人的一點關(guān)懷而牢記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,恒久在一旁靜默地承受。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝愿,一個感恩的微笑。在媽媽勞碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽勞碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不快樂,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談?wù)勑?,與她一起共享歡樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種暖和。因為孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告知媽媽:媽媽,我愛您!
同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜愛的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽肯定會為你而傲慢,你肯定能體會到做孝順孩子的歡樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光絢麗。
青春在拼搏中閃光演講稿篇6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:《讓青春在拼搏中閃光》。
一粒種子可以無聲無息地在泥土里爛掉,也可以長成參天大樹;一個人,可以庸庸碌碌地過一生,也可以讓生命發(fā)出刺眼的光線。全部的勝利與失敗,取決于我們對待人生的看法、對待志向的追求、對待社會的責(zé)任。生活在21世紀(jì)的我們,是想擁有一個勝利的人生,還是選擇靜默無聞呢?
每個人都渴望勝利,勝利要靠才智,勝利要靠機遇,但勝利更要靠拼搏,只有堅韌的拼搏才會勝利。
我國宏大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危急遍嘗百草。經(jīng)過多年的堅持和努力,最終寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@是魯迅的拼搏……
歷史多數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪安靜的水,只因拼搏,水面上才閃爍誕生命的漣漪;生命猶如一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然,拼搏有時并沒有帶來勝利,還要經(jīng)受失敗與苦痛,但真正的強者,會從失敗和苦痛中吸取力氣,站在新的起點起先新的拼搏:司馬遷苦痛過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創(chuàng)作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發(fā)覺了化學(xué)元素釙和鐳……
人生猶如一座高山,無限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達頂峰的人。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。在我們成長的過程中要有遠大的志向,因為你的志向有多遠大,你將來的天空就會有多廣袤;要有艱苦的付出,百折不撓和水滴石穿的毅力;更要學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣都可以使你事半功倍。
莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就將來,用青春的激情去譜寫生命的歡歌!
青春在拼搏中閃光演講稿篇7
隨著社會的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的便利與快捷。在大家享受交通便捷的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消逝在疾馳的車輪下,一個個華蜜美滿的家庭轉(zhuǎn)瞬破裂不堪。特殊是那些還沒有踏上社會的學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報道中,尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故,已經(jīng)成為中小學(xué)生人身平安的頭號殺手,在交通事故中,必定有違章行為,當(dāng)這種行為嚴峻到肯定程度時,交通事故就會在瞬間發(fā)生。
我校地處車站旁邊,交通要道路段,車速快,車流量大。遵守交通法規(guī),增加平安意識非常必要,但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂,例如:上學(xué)有橫穿公路,不走地下通道的;有和機動車搶道的;放學(xué)回家在公路上騎飛車,與同學(xué)相互追逐、打鬧,甚至有個別騎車同學(xué)為顯示自己超群的騎車水平玩雙手脫把;為了便利,走捷徑,在車輛的空隙中穿行;在車輛絡(luò)繹不絕的公路上無視這些來往的車輛,固執(zhí)地橫穿到對面;等車的時候站得過于靠外這些都會構(gòu)成對生命的威逼。
交通事故會給我們的一生造成不行挽回的巨大損害,給我們的家庭帶來巨大的苦痛,因此我們要駕馭基本的交通常識,嚴格的遵守交通規(guī)則,要求我們必需要在過公路時視察車輛;不能在公路上三五成群地玩耍和游戲;未滿12歲的兒童不得在公路上騎自行車我們的生命受之于父母,我們要好好珍惜。讓我們把交通平安這四個字在心里恒久扎下根,時時刻刻都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故恒久在我們生活中消逝,讓我們的明天充溢鮮花,充溢陽光。
同學(xué)們,為了我們的生命之花恒久綻放,為了讓全部的家庭華蜜美滿,讓我們把交通平安這四個字永記心間,遵守交通規(guī)則不僅僅是我們?nèi)咳说牧x務(wù),更是我們不行推卸的責(zé)任,也是對自己生命的負責(zé)。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對平安的忽視、就是對生命的不負責(zé)任!為了你們和家人的華蜜,在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、自覺遵守交通信號、交通標(biāo)記、過公路要一停二看三通過,不橫穿公路,不在馬路上追逐玩耍或聚集停留;
2、乘坐公共汽車時,車輛停穩(wěn)后,遵守先下后上的規(guī)則??蛙囆旭傊?,不將身體的任何部分伸出車窗外。
3、養(yǎng)成文明交通行為。自行車和電動車進出校門要下車推行,騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。
4、離校較遠的同學(xué),為了自己的平安,不乘坐無牌無證的三輪車,更不要乘坐報廢車輛,也不要乘坐超員的車輛。
5、校內(nèi)課間不跑跳,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右通行。
6、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校內(nèi)內(nèi)逗留。
最終我希望同學(xué)們能時刻謹記:平安第一,讓華蜜常伴。
青春在拼搏中閃光演講稿篇8
勝利須要什么?勤奮,信念,才能,天資,機遇……可以排列一大堆。竊以為,一個人要想勝利,就要不斷地拼搏。
古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!币粋€人要想實現(xiàn)自己遠大志向,就要為之努力拼搏,否則將一事無成。
任何一項工作,任何一個人,要想勝利,都少不了拼搏。商場上戰(zhàn)無不勝的企業(yè)家,沒有努力拼搏就不會勝利;政壇上叱咤風(fēng)云的人物,沒有之前的拼搏就不會勝利;舞臺上光線四射的明星,沒有不斷地拼搏就不會勝利;在奧運會中手舉金牌的運動員沒有經(jīng)過拼搏就不會有當(dāng)時的勝利……
是不是拼搏就能勝利呢?那也未必。也有很多人失敗過,甚至他的路比勝利者的還艱辛,可是他與勝利無緣,或者沒看到勝利。這時,我們能說他是“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是勝利者!因為他在拼搏的過程中體現(xiàn)了自己的價值,他也應(yīng)列為“勝利者”。
人生在世,有誰不想勝利呢!那么。請記住,只有不懈地努力,才能嘗到勝利的果實!
青春在拼搏中閃光演講稿篇9
一年一度的校運會起先了,操場上人山人海,喧鬧極了。
800米賽跑特殊引人注目,隨著裁判員的槍聲,運動員起跑了。五班的同學(xué)身強力壯,剛跑一圈,就遙遙領(lǐng)先。我們班的宛锜同學(xué)緊跟在她后面,一步也不放松。一圈、兩圈,跑到第三圈時,宛锜放慢了腳步,她身后一個八班運動員趁機一鼓勁就超過了她。同學(xué)們見了,都非常焦急,趕忙大喊:“宛锜加油,宛锜加油!”宛锜聽了我們的助威聲,微微一笑,好像在說:“我會贏的?!?/p>
跑著跑著,始終遙遙領(lǐng)先的五班那個同學(xué)慢慢支持不住了,慢慢地慢下來。宛锜還是那樣精神飽滿。第四圈,宛锜如同離了弦的箭,領(lǐng)先另外兩個運動員。第五圈時,宛锜臉色蒼白,腳步也慢了下來,但她還是堅持著。她,第一個到達終點。
同學(xué)們立刻跑上前去,攙住了宛锜,拿水給她喝。我激烈地說:“你真棒!真了不得!請問你勝利的秘訣是什么?”宛锜深有感受地說:“沒什么秘訣,就是苦練唄?!?/p>
的確,宛锜是苦練出來的,自從報名那天起,她每天一放學(xué)就圍著操場跑起來,每天累得滿頭大汗,氣喘吁吁。有時,她跑著跑著倒了下去,她還堅持著爬起來,用自己的力氣沖向終點。
我想:在學(xué)習(xí)上,我們不正須要宛锜的這種拼搏精神嗎?只要敢于拼搏,就肯定能取得好成果。
青春在拼搏中閃光演講稿篇10
戰(zhàn)國時期聞名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志,因此,我認為,一個人不能沒有志向。假如沒有志向,就像鳥兒沒了翅膀,無法在廣袤的藍天翱翔;就像沒有帆的航船,在大海中迷失方向;沒有志向,我們的生活將會渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾說過志向是指路的明燈。沒有志向,就沒有堅決的方向,沒有方向,就沒有生活。因此我們每個同學(xué)都必需有一個志向,并為之而奮斗,即使我們失敗了,也要在失敗中振作,在振作中奮勉,在奮勉中取勝,這才是我們要的精神。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有志向這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入絢麗的里程。歌德說過:人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅,這盞燈,就是志向。志向之燈雖然美妙,但也是虛無縹緲的。若想讓志向之燈放出光線,須要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于志向而不去奮斗的人是平凡的,他們像阿Q一樣成天處在幻想之中,把將來的生活裝扮得五花八門,然而卻只能是霧里看花,空中樓閣罷了。因此,單單手執(zhí)志向之燈是不夠的,這還須要我們的奮斗。
只有勇于奮斗,才能完成我們的志向。每天早上,督促我早起的,不是鬧鐘,不是室友,更不是宿管,而是志向。正是志向讓我每天堅持寫日記;正是志向讓我肩負起自己的責(zé)任,每天堅持寫習(xí)題;正是志向讓我每天都在堅持,做我以前認為自己不行能做到的事。我們要為自己的志向而拼搏,為了志向我肩負起自己的責(zé)任!這過程或許是艱苦的,是坎坷的,但結(jié)果必定是華蜜的。正所謂梅花香自苦寒來。
初三的我們就要經(jīng)受血與火的洗禮參與中考了,我知道行百里者半九十。為了心目中的志向,我們必需是堅持的;我們必需是拼搏的;我們必需是努力的;我們肯定是永不言棄的!
為了志向,為了身后的目光,我們必需努力最終這時間是最苦痛難熬的日子。我們更應(yīng)當(dāng)堅持下去,也只能夠堅持下去,不過有初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們與我們同在,有中學(xué)的學(xué)長們與我們同在,有老師與我們同在,我們定能順當(dāng)度過人生最具挑戰(zhàn)的這一關(guān)!
現(xiàn)在這個特別時間段,對我們來說,是不同尋常的日子;我認為從現(xiàn)在起先:我們初三全體學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)強化時間的緊迫感,增加斗志,樹立起必勝的信念,爭取中考成果的輝煌,為了我們的志向,為了飛向志向的云端。
志向已經(jīng)靜靜睜開了朦朧的雙眸,請張開我們鋼鐵般的翅膀,帶著我們的志向,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更漂亮更寬廣的天空!
青春在拼搏中閃光演講稿篇11
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
、老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺,我已翻過十六座大山;
無聲無痕,我已躍過十六條小河;
懵懵懂懂,我已然走進了青春。
這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探究著,思索著,努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)覺,這是一個混沌的世界。一切都那么生疏,那么新穎 ,時時常又有著讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那別出心裁的全部,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)覺,這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,歡樂的心在澄澈的藍天上翱翔。為所欲為,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
我發(fā)覺,這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天際,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛起先消逝的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問全部人,全部人都笑而不答,眼神中充溢了期盼與激勵,我明白,轉(zhuǎn)身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂接著著我的瘋狂。
我發(fā)覺,這是一個迷惘的世界。時時常席來的難受感讓我壓抑,似乎在提示我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,似乎風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之漸漸清楚的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟識感,心靜的沒有一絲水紋。
我發(fā)覺,這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品嘗,才有原來的那方寬闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天,回過頭來才發(fā)覺,原來我已走進了青春。
迷惘過后,一切重建,猶如新生;
我們?nèi)绱诵疫\。
青春在拼搏中閃光演講稿篇12
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
、老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日特別榮幸能夠作為獲得國家獎學(xué)金的學(xué)生代表在這里發(fā)言。心中感到無比的興奮和激烈。俗話說得好:鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。首先,我要感謝國家對我們高校生的關(guān)切和愛惜,不論身處何地,都要保持端正的思想
看法,作一名合格的當(dāng)代高校生。之后,請允許我代表獲獎同學(xué)表達四個感謝:一是要感謝賜予我們各種學(xué)習(xí)熬煉機會的學(xué)校,因為有了這個放飛幻想的平臺,我們才能從原來的青澀漸漸走向成熟;二是要感謝悉心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
,因為您的指導(dǎo),我們才能剛好修正成長道路上的航線;三是要感謝辛勤培育我們的各位老師,因為您辛勤的汗水,我們才能更好的汲取學(xué)問的精華;四是要感謝團結(jié)幫助我們的同學(xué),因為在你們的激勵和支持下,我們才有志氣克服一切困難。在此,忠心的感謝你們!
借此機會,我也很興奮能與在座的這么多充溢激情和懷揣幻想的同學(xué)們一起來共享我在高校中的感悟與收獲。
首先,我想談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的相識,第一,要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)不是玩樂,起先可能會很累,但只要堅持不懈,就會漸漸養(yǎng)成穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正如古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣!在高校的這三年來,我堅持每天早起,一日之計在于晨早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機,把握住早晨的美妙時間。其次,學(xué)習(xí)要有安排,高爾基說不知明天該做什么的人是不幸的所以我們要恰當(dāng)支配各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行。第三,請不要放棄對學(xué)習(xí)的`熱忱,不要因為目前自己的成果不志向而對學(xué)習(xí)丟失信念。從現(xiàn)在起先,做學(xué)習(xí)的主子,課堂是我們的主陣地,對不懂的題目要主動地搞懂它,這樣,成果才會漸漸地提高,學(xué)習(xí)的主動性也會提高。第四,就是行動和勤奮。做一件事情決不能紙上談兵,肯定要付諸實踐。美國聞名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在學(xué)問的海洋里自由馳騁的人,至少是做到了以下四個舍得,三個刻意。舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思索,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去視察,刻意去積累,刻意去運用!一分耕耘一分收獲,假如你情愿把玩的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,你肯定會有收獲!這一點一滴會匯成學(xué)問的海洋,結(jié)成甜蜜的果實。
其次,高校不僅是學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,更是熬煉實力的地方。我也主動地熬煉自己各方面的實力,在社團和學(xué)生會里都曾有過我的身影,也參與過院和系里舉辦的競賽,得到了老師和同學(xué)的信任,這與我自己的努力和大家賜予的幫助是分不開的。在為同學(xué)服務(wù)的過程中,把集體的利益恒久放在第一位,培育自己的社會實踐實力、創(chuàng)新實力。這不僅提高了我的思想
覺悟,做到對工作仔細負責(zé),也在工作中學(xué)會做事,更學(xué)會了做人。我們正年輕,要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣,生活才會迸發(fā)巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完備。在以后的生活中我將加倍努力完善自己,用實際行動來回饋辛勤培育我們的學(xué)校和老師們。也希望我的發(fā)言能激勵和啟發(fā)更多的同學(xué),讓我們一起,向著美妙的將來努力拼搏。
最終,我想說,我們不應(yīng)當(dāng)只活在過去的成果中,應(yīng)當(dāng)更加堅決的向著下一個目標(biāo)邁開步伐。雖然學(xué)習(xí)中苦樂摻雜,但我始終堅信勝利屬于有打算的人,我們要秉承校訓(xùn):求是、勵志、篤行,不斷地鞭策自己,使自己成為一名合格的高校生。希望在座各位珍惜高校時間,因為歲月從不為人的怠惰而停步;時間永不因你的嘆息而駐足。在任何狀況下都要堅持走好自己的路,就讓我們在以后的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前!
我誠心祝福學(xué)院全部領(lǐng)導(dǎo)
,老師身體健康,工作順當(dāng);祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。感謝大家!
青春在拼搏中閃光演講稿篇13
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
拼搏,代表著英勇,它只駕馭在敢于戰(zhàn)勝困難的人的手中。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難的時候,我會感到歡樂。
在人生的道路上,會有困難緊緊的守侯著勝利的大門,這就表示它在向我們發(fā)出挑戰(zhàn),向我們炫耀。在這時,我們要有不畏艱險的精神
,要英勇的去戰(zhàn)勝它。困難就像突然駕臨 的暴風(fēng)雨,我們要英勇的與它搏斗。困難就像困難繁亂的一道習(xí)題,我們要擅長找尋多種解決的方法。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難的時候,就會感到無比的歡樂。我們要有梅花不畏寒冷迎風(fēng)怒放的精神
,要有小草不畏險阻破土而出的毅力,要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的英勇,在遇到困難的時候就會把它當(dāng)成是一種磨練,在磨練中享受歡樂。那么,困難對我們來說就特別簡單解決了。
其實,困難也是我們開啟勝利的大門的鑰匙。只要我們對困難發(fā)出挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,把它變成開啟勝利大門的鑰匙,我們就會有發(fā)自內(nèi)心的歡樂,享受勝利的喜悅,對自己也會更加有信念,認為自己肯定會勝利,就會不斷戰(zhàn)勝困難。讓困難見到我們就退縮,而不是我們見到困難就退縮。只有這樣,我們在體驗歡樂的同時,也就更加為自己感到傲慢。
面對困難是常常的,當(dāng)我們面對困難的時候,我們要像花兒一樣綻放芳香,呈現(xiàn)出我們的英勇和漂亮,我們要像彩虹一樣綻放絢麗,讓自己的前途充溢光線,為自己的努力感到興奮。
我們戰(zhàn)勝困難后,就會露出笑臉,這笑臉就像陽光一樣,笑的那樣甜,像歌聲一樣笑的那么美,像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后,無論勝利與否,我們都會歡樂,會大笑。只要我們努力了,我們就會感到歡樂。
我的演講完畢。
感謝大家!
青春在拼搏中閃光演講稿篇14
人生在世,最重要的是什么?我認為是敢于拼搏的精神
。拼搏,它能讓人重拾信念;拼搏,能讓人找到屬于自己的生命色調(diào);拼搏,能讓人踏上勝利的道路;拼搏。
雙腿殘疾的史鐵生,曾經(jīng)的他因為自己遭受的困難而一度頹廢,在眾人的惋惜聲中,他奮勉而起,靠著自己拼搏的精神
,耐住了心靈的孤獨,在文壇上開墾出了一片沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個字每句話,無不凝合了他的血淚心酸及自我拼搏。因此,他的生命因為拼搏得到了重生。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負重,靠著自己拼搏的精神
,從而耐住了牢獄的孤獨,揮筆寫就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。因此,他的生命因為拼搏得到了升華。
獨領(lǐng)風(fēng)騷于球壇的珍妮特·李,從小經(jīng)驗了數(shù)不清的磨難,面對著種。種磨難,她靠著自己拼搏的精神
,選擇傲視苦難。最終,她成為了臺球場上最搶眼的女人。她的生命因為拼搏得到了裝扮。
去拼搏吧!揮動你的翅膀不斷拼搏,不斷高飛,找到屬于自己的一片藍天!生活須要拼搏,須要拼搏的色調(diào)!
青春在拼搏中閃光演講稿篇15
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時間的推移,歲月的消逝,我們告辭了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度相宜,使年幼時的幻想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師賜予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。
不經(jīng)驗三九天的寒冷,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信念和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上須要堅持,當(dāng)我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏誕生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不行回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這絢麗的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢花白時才去懊悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過才無悔一生,無悔青春!
青春在拼搏中閃光演講稿篇16
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。
生來體育就不好的我,面對學(xué)校里的每一次跑操,心里都充溢了恐驚感。
起初只是跑800米,可隨著我們年級的改變和距離考試時間的漸漸靠近,
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