加、減法的意義

和各局部間的關(guān)系1.〔1〕一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？請(qǐng)畫出線段圖西寧格爾木拉薩81411422.西寧格爾木拉薩8141142把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法814+1142=1956相加的兩個(gè)數(shù)叫做加數(shù)加得的數(shù)叫做和〔千米〕3.〔2〕西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木長814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？西寧格爾木拉薩81419561956-814=1142？4.〔3〕西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米？西寧格爾木拉薩？19561956-1142=8141142〔千米〕5.兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法。？19561956-1142=8141142在減法中，的和叫做被減數(shù)。減法是加法的逆運(yùn)算?！睬住?.7加數(shù)+加數(shù)＝

和

填空并觀察三個(gè)式中各局部之間的關(guān)系？？？？加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)58+61=()119？？〔〕=119-5861〔〕=119-6158和=加數(shù)+加數(shù)被減數(shù)-

減數(shù)＝

差

169-54=()？115〔〕=169-11554〔〕=54+115169差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)7.和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)差=被減數(shù)-減數(shù)被減數(shù)=減數(shù)+差減數(shù)=被減數(shù)-差減法各部分間的關(guān)系：加法各部分間的關(guān)系8.91、根本訓(xùn)練?！?〕兩個(gè)數(shù)的〔〕與其中的一〔〕，求另一個(gè)〔〕的運(yùn)算叫減法?！?〕一個(gè)加數(shù)=〔〕—〔〕〔3〕被減數(shù)=〔〕+〔〕〔4〕減數(shù)=〔〕—〔〕〔5〕和=〔〕+〔〕和加數(shù)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)差減數(shù)被減數(shù)差加數(shù)加數(shù)9.〔〕+20=50100+〔〕=15040－〔〕=30〔〕－20=5030501070一個(gè)加數(shù)=和－另一個(gè)加數(shù)一個(gè)加數(shù)=和－另一個(gè)加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)－差被減數(shù)=減數(shù)+差10.被減數(shù)1、324減去276的差是多少？2、一個(gè)數(shù)減去324的差是276，這個(gè)數(shù)是多少？3、324減去一個(gè)數(shù)的差是276，這個(gè)數(shù)是多少？減數(shù)差被減數(shù)減數(shù)差被減數(shù)減數(shù)11.根據(jù)2468+575=3043，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。3043-2468=

3043-575=做一做575246812.用什么方法計(jì)算？為什么？〔2〕滑雪場全天賣出145張門票，其中上午賣出86張，下午賣出多少張？〔3〕華光文具店運(yùn)來一批練習(xí)本，賣出370包，剩下630包。運(yùn)來多少包練習(xí)本？〔4〕興華小學(xué)一共有學(xué)生843人，其中男生有418人，女生有多少人？〔1〕滑雪場上午賣出86張門票，下午賣出59張門票?；﹫鋈煲还操u出多少張門票？13.根據(jù)加、減法各局部間的關(guān)系，寫出另外兩個(gè)等式。28+19=4747-19=2847-28=