第4課クラス：__________氏名：__________第一回手紙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】単語の発音や意味、使い方を身に著ける。會(huì)話を流暢に読むことができる。會(huì)話の內(nèi)容が理解できる?！局攸c(diǎn)?難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.単語：それで習(xí)う座る易しい2.會(huì)話の朗読、その意味の理解 難點(diǎn)：會(huì)話の意味の理解【授業(yè)のプロセス】一、導(dǎo)入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主研習(xí)語彙·プレゼンテーション星野「?！剐且凹t葉「名」紅葉絵葉書「名」明信片京都「名」京都それで「連詞」因此＊それで手紙をくれたんですね。習(xí)う「」學(xué)習(xí)（技藝等）習(xí)う現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊中國(guó)語を習(xí)う。＊跟小王學(xué)習(xí)網(wǎng)球。_____________________________________元?dú)荨浮菇】担芯裨獨(dú)莠F(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊お元?dú)荬牵裥』颻_____________________________________________返事「」回話，回信＊返事を書く＊電話で母に返事する座る「」坐座る現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊ここに座ってください。＊坐在椅子上____________________________________________易しい「」容易易しい現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊一緒に易しい日本語で書きましょう。普通「名副」一般，普通お禮「名」禮物，謝意漢字「名」?jié)h字誤解「名他動(dòng)3」誤解，誤會(huì)誤解する現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊誤解しやすいです。＊誤解がある三、自主學(xué)習(xí)會(huì)話·プレゼンテーション１）誰から手紙が來ましたか。_____________________________________________２）星野さんは先週何をしましたか。_____________________________________________３）王文君は何を書きたいんですか。_____________________________________________４）日本語で手書きを書く順番を述べてください。_____________________________________________【テスト】學(xué)生は単語を覚え、先生は検査する【宿題】1.必做：會(huì)話を翻訳しなさい2.選做：會(huì)話を暗記する第二回手紙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)生は重要な表現(xiàn)の使い方をみにつける。學(xué)生は日本語で伝聞、許可を表すことができる。會(huì)話の勉強(qiáng)を通して、日本語で回答、尋ねること、分かれることなどがコミュニケーションできる?！局攸c(diǎn)?難點(diǎn)】重點(diǎn)：（１）「～そうだ」（２）「それで」（３）「～てもいい」難點(diǎn)：「伝聞表現(xiàn)」【授業(yè)のプロセス】一、導(dǎo)入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主學(xué)習(xí)文法表現(xiàn)·プレゼンテーション１）京都へ旅行に行ったそうです?！浮饯Δ馈菇泳A：意味：例文：＊期末テストが終わったそうです。＊王文君はけがをしたそうです。＊美月さんは蟲が嫌いだったそうです。＊丁さんの誕生日は２月２９日だそうです。＊聽說明天要下雨。それで、手紙をくれたんですね?！袱饯欷恰菇泳A：意味：例文：＊パソコンが動(dòng)かなくて困りました。それで、王文君に電話をして聞きました。＊昨日、友達(dá)が家に遊びに來ました。それで、夜遅くまで話をしました。＊今日は母の誕生日です。それで、父も私もプレゼントをあげました。＊今週の日曜日、サッカーの試合があります。＊それで、毎日練習(xí)しているんですね。辨析：「それに」読んでもいいですか?！浮皮猡いぁ菇泳A：意味：例文：＊中國(guó)語で答えてもいいです。＊土曜日と日曜日は學(xué)校が休みですから、少し遅く起きてもいいです。＊英珠さん、鉛筆を使ってもいいですか?！à?、どうぞ。＊先生、ちょっと休んでもいいですか?！いい扦工?。三、自主學(xué)習(xí)コミュニケーション表現(xiàn)·プレゼンテーション2.詢問【隨堂練習(xí)】「活動(dòng)」49（1），50（3）をしなさい第三回漢字の意味の違い【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)生は本文の単語の発音や意味、使い方をみにつける。2.學(xué)生は本文を読み、文の意味を把握する。【重點(diǎn)?難點(diǎn)】重點(diǎn)：出す走る間違う空く楽しむ學(xué)ぶ難點(diǎn)：本文を流暢に読む【授業(yè)のプロセス】一、導(dǎo)入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主研習(xí)語彙·プレゼンテーション違い「名」我孫子「名」おかしい「」おかしい現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊日本語ではおかしくないそうです。＊奇怪的人______________________________________________ぜんぜん「」＊意味がぜんぜん違います。例「名」出す「」出す現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊例を出しましょう。＊寄信_(tái)_________________________________________________走る「」走る現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形汽車「名」間違う「」間違う現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊ほかに「汽車」も間違いやすいです。～人「名」日本人「名」看板「名」修理「」修理する現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊汽車を修理する。＊修自行車_______________________________________________湯「名」空く「名」空く現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊肚子餓了_______________________________________________亀の湯「名」楽しむ「」正しい現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形＊皆さんも漢字の違いを楽しみながら正しい使い方を?qū)Wびましょう。正しい「」正しい現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形學(xué)ぶ「」學(xué)ぶ現(xiàn)在時(shí)肯定過去時(shí)肯定現(xiàn)在時(shí)否定過去時(shí)否定敬體簡(jiǎn)體て形辨析：勉強(qiáng)する：主要指有關(guān)學(xué)問/技術(shù)的，以考試/就職等為目的學(xué)習(xí)。一般用于書本上的學(xué)習(xí)。＊東大に入るため、一生懸命勉強(qiáng)しなければなりません。習(xí)う：多指從某人身上學(xué)習(xí)知識(shí)或技術(shù)，主要指需要練習(xí)的實(shí)操技術(shù)。＊先生に日本語を習(xí)う。學(xué)ぶ：學(xué)得知識(shí)或技藝，一般指通過自身經(jīng)驗(yàn)而掌握的。＊本に留學(xué)すると、日本の習(xí)慣や文化を?qū)Wぶこともできます?！娟P(guān)聯(lián)詞語―學(xué)生生活】日が昇る歯を磨く顔を洗う食事をする授業(yè)を受ける黒板を消す掃除をする宿題をする作文を直す成績(jī)が上がる自主學(xué)習(xí)本文·プレゼンテーション１）中國(guó)語も日本語も何を使いますか。________________________________________________２）日本人はという看板を見て、どうしておかしいと思いますか。________________________________________________【練習(xí)】本文を読んで、授業(yè)で発表してください。第四回漢字の意味の違い【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)生は本文の重要な表現(xiàn)をみにつける。學(xué)生は情報(bào)をただしく聞き取ることができる?！局攸c(diǎn)?難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、「ぜんぜん」2、「～のことです」難點(diǎn)：「ぜんぜん」授業(yè)のプロセス】一、導(dǎo)入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主學(xué)習(xí)文法表現(xiàn)·プレゼンテーション日本語ではおかしくないそうです。漢字が同じですが、意味がぜんぜん違うものもたくさんあります。「ぜんぜん」接続：意味：例文：＊２年前は日本語をぜんぜん話すことができませんでした。＊この本はぜんぜん面白くないです。＊日本語の大丈夫は中國(guó)語の“大丈夫”は意味がぜんぜん違います。A:松本さん、日本料理を作ることができますか。B:いいえ、ぜんぜんできません。汽車は中國(guó)語の“火車”のことです?！浮韦长趣扦埂菇泳A：意味：