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拓展班組安全管理新路提升班組安全管理實(shí)效

平安生產(chǎn)來(lái)自哪里?來(lái)自設(shè)備的更新和完善;來(lái)自技術(shù)的精良和牢靠;更來(lái)自班組有效的管理和員工過(guò)硬的素養(yǎng)!

寶鋼多年前就已勝利躋身世界500強(qiáng),她的目標(biāo)是成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)。一流的企業(yè),需要一流的員工隊(duì)伍。這支隊(duì)伍沒(méi)有文化不行!沒(méi)有技術(shù)也不行!沒(méi)有平安技能更不行!

寶鋼股份煉鋼廠一煉鋼分廠連鑄乙班1930鑄坯管理小組擔(dān)負(fù)著寶鋼1930連鑄產(chǎn)線板坯物流的平衡、實(shí)物質(zhì)量的檢驗(yàn)、信息驗(yàn)證后的傳遞等重要工作,也是寶鋼以連鑄為中心組織生產(chǎn)的重要中間環(huán)節(jié)。平安順行不僅關(guān)系公司主作業(yè)線物流的平衡;而且關(guān)系能否構(gòu)建健康和諧的班組工作氛圍。自2006年寶鋼開(kāi)展平安“100班組”建設(shè)以來(lái),班組堅(jiān)持做到了“平安第一,事故為零、違章為零”。在提升現(xiàn)場(chǎng)平安防范力量方面,班組探究性地做了以下幾項(xiàng)工作,卻在班組平安建設(shè)方面取得了不菲的業(yè)績(jī)。

班組平安工作之一:開(kāi)展危急預(yù)知,組織課題活動(dòng),提升改進(jìn)技能。

--掌控險(xiǎn)源,防范準(zhǔn)時(shí),隱患查找和自主管理常?;?/p>

設(shè)備管理是平安生產(chǎn)的重要組成部分,它是確保生產(chǎn)平安順行、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低過(guò)程成本、實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的基礎(chǔ)保障。班組以精度理念、效率理念和價(jià)值理念為指導(dǎo),從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題中提煉課題,通過(guò)課題將設(shè)備平安狀態(tài)管理和價(jià)值形態(tài)管理相結(jié)合,不斷追求著設(shè)備的長(zhǎng)期牢靠性和經(jīng)濟(jì)性。

空冷罩是班組在生產(chǎn)中常用的幫助設(shè)備,它經(jīng)高溫鑄坯的長(zhǎng)期烘烤后,會(huì)產(chǎn)生不同程度的彎曲。由于設(shè)計(jì)上存在平安隱患,導(dǎo)致行車(chē)在不平穩(wěn)吊運(yùn)過(guò)程中有行車(chē)夾鉗鋼牙高空打滑現(xiàn)象,存在墜落傷人和損害設(shè)備的隱患。班組通過(guò)自主管理活動(dòng),提出并實(shí)施了空冷罩行車(chē)鉗板增高技術(shù)、鋼牙防滑擋壩技術(shù)。不僅消退了該設(shè)備在作業(yè)中的高空墜落隱患,還使它的平均使用壽命延長(zhǎng)了一倍以上。確保了生產(chǎn)平安,也產(chǎn)生了經(jīng)股份公司財(cái)務(wù)確認(rèn)的年經(jīng)濟(jì)效益76萬(wàn)元。借助自主管理的活動(dòng)平臺(tái),在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班組先后消退了生產(chǎn)中12個(gè)平安隱患,例如:攻克了輥道冷卻水影響設(shè)備運(yùn)行平安和質(zhì)量平安;手工清理槍的氧煤氣管在清理位置移動(dòng)過(guò)程中,常受外力牽拉、高溫烘烤而易爆易脫落,并損害作業(yè)人員;運(yùn)行板坯的意外相互沖撞隱患;等等。課題活動(dòng)的常?;?,不僅有效提升了班組的綜合技能,還為寶鋼的降本增效做出了貢獻(xiàn),員工的個(gè)人BES網(wǎng)科技創(chuàng)新積分排名更是穩(wěn)步向前,其中班組長(zhǎng)的積分排名最為突出,他從07年的公司第96名,逐步上升到08年的公司第47名和09年的公司第36名。班組的《提高手工清理槍的使用平安》自主管理課題獲得了2009年寶鋼股份煉鋼廠平安自主管理成果發(fā)布的第一名,還申報(bào)了《氧煤氣管快速液壓軟管接頭》的專(zhuān)利技術(shù);其它課題也在廠部和分廠的發(fā)布會(huì)上獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。班組自主管理活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展,也提升著班組員工的技能水平和綜合實(shí)力。

班組平安工作之二:轉(zhuǎn)變教育模式,融入漫畫(huà)管理,強(qiáng)化警示效果。

--警鐘長(zhǎng)鳴,警示在先,行為規(guī)范和勞動(dòng)愛(ài)護(hù)可視化

班組充分發(fā)揮組員的個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好,將漫畫(huà)這一大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、幽默生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式與平安生產(chǎn)的工作理念、需樂(lè)觀提倡的優(yōu)秀做法、務(wù)必規(guī)避防范的平安風(fēng)險(xiǎn)相結(jié)合,轉(zhuǎn)變了以往平安教育形式單一、內(nèi)容枯燥、效果不佳的局面。班組員工利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作的平安宣揚(yáng)漫畫(huà),在班組工作間隙時(shí),大家一起綻開(kāi)爭(zhēng)論。一幅幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà),將遵章守紀(jì)的重要意義和違章違紀(jì)的嚴(yán)峻后果都通俗易懂地展現(xiàn)出來(lái)。班組員工一方面愛(ài)好盎然地觀賞著這些創(chuàng)意;另一方面與作者一起為每幅畫(huà)斟酌標(biāo)題、配上貼切的文字解說(shuō)……在提高班組員工對(duì)平安學(xué)習(xí)的愛(ài)好中,教育效果得到加強(qiáng)。用漫畫(huà)揭示平安管理的深刻內(nèi)涵,也有效降低了班組平安管理的難度和風(fēng)險(xiǎn)。平安理念的長(zhǎng)期灌輸,彌補(bǔ)了單純《事故通報(bào)》學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)的弊端,更使平安教育的效果更加深化和長(zhǎng)久。班組員工制作的《特種設(shè)備平安使用提示卡》,用圖文并茂的形式,將設(shè)備平安使用的留意事項(xiàng)和長(zhǎng)期以來(lái)使用者的習(xí)慣性違章項(xiàng),一一在圖片上表達(dá)出來(lái),讓使用者在快速掃瞄卡片后一目了然,牢記在心。班組還創(chuàng)新使用連環(huán)畫(huà),大大簡(jiǎn)化了緊急預(yù)案的文字流程,使員工在應(yīng)對(duì)偶然的突發(fā)大事時(shí),能夠贏得更多珍貴的處置時(shí)間。班組更不斷拓展漫畫(huà)在平安生產(chǎn)領(lǐng)域的樂(lè)觀作用,踴躍參加上海市開(kāi)展的平安生產(chǎn)月漫畫(huà)宣揚(yáng)活動(dòng)、公司及部門(mén)的多項(xiàng)試點(diǎn)工作的推動(dòng)。班組先后承接了平安保衛(wèi)部的《動(dòng)火作業(yè)防護(hù)手冊(cè)》的漫畫(huà)插圖和封面圖標(biāo)設(shè)計(jì)、《密閉空間平安作業(yè)可視化》培訓(xùn)小人書(shū)、煉鋼廠《員工廉潔自律提示卡》等等。雖然漫畫(huà)是一個(gè)員工創(chuàng)作的,但是大家都或多或少地參加一些相關(guān)工作,件件成果無(wú)不分散著班組的才智和心血。漫畫(huà)運(yùn)用于班組平安管理的勝利閱歷,也被《寶鋼日?qǐng)?bào)》的記者采訪和報(bào)道,在整個(gè)寶鋼集團(tuán)內(nèi)部產(chǎn)生很大的反響,更在2010年11月進(jìn)行的全國(guó)鋼勞聯(lián)大會(huì)上,受到充分確定。

漫畫(huà)讓班組員工更加便利和正確地熟悉了平安文化,更加堅(jiān)固樹(shù)立了“平安是生產(chǎn)的法定條件,班組是企業(yè)平安生產(chǎn)的主角”和“忽視平安,利益就是零”的平安價(jià)值觀。班組員工的平安觀念、平安意識(shí)、平安行為在觀賞漫畫(huà)的過(guò)程中潛移默化地得到進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范;平安價(jià)值、平安目標(biāo)、平安責(zé)任也都得到進(jìn)一步明確和落實(shí)。班組以新奇獨(dú)特的教育方式,推動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)平安防范的實(shí)效。

班組平安工作之三:編撰平安案例,進(jìn)行感知訓(xùn)練,增加防范力量。

--善用資源,服務(wù)平安,防微杜漸和技術(shù)共享縱深化

怎樣讓員工透徹理解事故的過(guò)程、后果及教訓(xùn)是平安管理的重點(diǎn)。班組實(shí)行了兩種方法,第一:平安活動(dòng)設(shè)計(jì)。班組常常自發(fā)組織開(kāi)展“平安建設(shè)到崗位,遵章守紀(jì)在班組”、“班組平安建設(shè)從我做起”、“誠(chéng)信示范、遵章標(biāo)兵”等主題平安班會(huì),旨在結(jié)合班組的自身特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,掌握班組員工因本位主義或違章操作而導(dǎo)致的作業(yè)損失和各類(lèi)事故、防范班組員工因違規(guī)違紀(jì)而危害企業(yè)形象和個(gè)人職業(yè)進(jìn)展。每次班會(huì)前,班組長(zhǎng)建議班組員工眼睛向內(nèi),從查找“有章不遵,有紀(jì)不守”的擔(dān)心全現(xiàn)象入手,仔細(xì)收集事例,并以此編撰案例。之后,班組“兩長(zhǎng)”對(duì)收到的案例進(jìn)行分析、甄選,并從中解讀出案例對(duì)今后班組平安工作的啟發(fā)點(diǎn)。班會(huì)中,班組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)案例發(fā)布的主持人,在簡(jiǎn)短作了活動(dòng)主題的說(shuō)明后,民主推選活動(dòng)的發(fā)布人和記錄員。在“全員參加、毫無(wú)遮掩說(shuō)真話”的活動(dòng)原則下,充分發(fā)揮班組發(fā)散思維的作用,員工們圍繞“本質(zhì)平安和遵章守紀(jì)”發(fā)表各自的觀點(diǎn)和熟悉,提出很多好的建議,氣氛也相當(dāng)活躍。班會(huì)結(jié)束前,班組對(duì)爭(zhēng)

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