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培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)不減質(zhì)量?!皽p負(fù)界應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),合力合作,共同來完畢。扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作,13、切實(shí)把素質(zhì)教育貫徹到課堂教學(xué)中,做到“三動(dòng),即動(dòng)腦想,動(dòng)口說,動(dòng)手寫,5-84育,協(xié)助學(xué)生樹立對(duì)的的世界觀、人生觀、相協(xié)助、恪守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,加強(qiáng)“減負(fù)”1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”召開會(huì)議,實(shí)施“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)“減負(fù)”69學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)施等級(jí)制,登記分為優(yōu)秀、化方法,加強(qiáng)督查,努力確?!皟?yōu)質(zhì)輕負(fù)”
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