人教A版高中數(shù)學(xué)(必修第一冊)同步講義第21講 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)章末重點題型大總結(jié)(原卷版)_第1頁
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第07講第三章函數(shù)的概念與性質(zhì)章末題型大總結(jié)一、思維導(dǎo)圖二、題型精講題型01求函數(shù)的定義域【典例1】(2023·高一單元測試)函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·河北衡水·河北衡水中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的定義域是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為______.【變式1】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為[-2,2],則函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為______.【變式2】(2023秋·陜西西安·高一長安一中校考期末)已知函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為______.題型02求函數(shù)的值域【典例1】(2023春·江蘇泰州·高一靖江高級中學(xué)??茧A段練習(xí))若函數(shù)SKIPIF1<0的定義域是SKIPIF1<0,則其值域為(

).A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·全國·高三對口高考)函數(shù)SKIPIF1<0的值域是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的值域為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例4】(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的值域為SKIPIF1<0,則實數(shù)SKIPIF1<0的可能取值是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例5】(2023秋·陜西咸陽·高一統(tǒng)考期末)定義:SKIPIF1<0表示不超過SKIPIF1<0的最大整數(shù),SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的值域為______.【變式1】(2023·高一課時練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的圖象如圖所示,觀察圖象可知函數(shù)SKIPIF1<0的定義域、值域分別是(

)A.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0【變式2】(2023·高一課時練習(xí))若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,那么函數(shù)解析式為SKIPIF1<0,值域為SKIPIF1<0的“孿生函數(shù)”共有(

)A.4個 B.8個 C.9個 D.12個【變式3】(2023秋·陜西西安·高一西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0SKIPIF1<0的值域是______________(用區(qū)間表示)【變式4】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的值域為_________【變式5】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若函數(shù)定義域為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的取值范圍;(2)若函數(shù)值域為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的取值范圍.題型03求函數(shù)解析式【典例1】(2023春·河北石家莊·高二正定中學(xué)校考階段練習(xí))已知SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的解析式為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0的最小值為2 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0的最大值為2 D.SKIPIF1<0【典例4】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知二次函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)求函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上的值域.【典例5】(2023·高一課時練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0(SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為常數(shù)),且滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)若SKIPIF1<0,關(guān)于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0恒成立,求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【變式1】(2023秋·陜西西安·高一西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的解析式為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式2】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的解析式為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式3】(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0分別是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式4】(2023·高一課時練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0對一切實數(shù)SKIPIF1<0都有SKIPIF1<0成立,且SKIPIF1<0.求SKIPIF1<0的解析式;【變式5】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0________.題型04分段函數(shù)【典例1】(2023春·江蘇蘇州·高二星海實驗中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0則“SKIPIF1<0”是“SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào)遞減”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【典例2】(2023·吉林·通化市第一中學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)SKIPIF1<0,則方程SKIPIF1<0的解集為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·高一單元測試)己知函數(shù)SKIPIF1<0滿足對任意SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,都有SKIPIF1<0成立,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是__________.【典例4】(2023·全國·高一專題練習(xí))若函數(shù)SKIPIF1<0為奇函數(shù),則SKIPIF1<0__________(結(jié)果用數(shù)字表示).【變式1】(2023秋·高一單元測試)已知函數(shù)SKIPIF1<0在其定義域上單調(diào)遞減,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式2】(2023·高一課時練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0__________.【變式3】(2023秋·高一單元測試)若函數(shù)SKIPIF1<0為SKIPIF1<0上的單調(diào)函數(shù),則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是__________.【變式4】(2023秋·安徽六安·高一金寨縣青山中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù)SKIPIF1<0(1)求SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(2)若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的取值范圍.題型05函數(shù)圖象【典例1】(2023春·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖象如圖所示,則它的一個可能的解析式為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023春·福建南平·高二??茧A段練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(

)A. B.C. D.【典例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)SKIPIF1<0,定義符號函數(shù)SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的圖像大致是()A.B.C.D.【變式1】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(

)A.B.C.D.【變式2】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0的圖象如圖所示,則不等式SKIPIF1<0的解集為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式3】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的定義域均為SKIPIF1<0,它們的圖象如圖所示,則不等式SKIPIF1<0的解集是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型06函數(shù)單調(diào)性【典例1】(多選)(2023春·浙江溫州·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)下列函數(shù)在SKIPIF1<0上是減函數(shù)的是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023春·江蘇揚州·高一統(tǒng)考開學(xué)考試)已知SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的偶函數(shù),對于任意的SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(SKIPIF1<0),都有SKIPIF1<0成立.若SKIPIF1<0,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍為(

)A.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·高一課時練習(xí))己知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若函數(shù)SKIPIF1<0的單減區(qū)間是SKIPIF1<0,求實數(shù)SKIPIF1<0的值;(2)若函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上是單減函數(shù),求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【典例4】(2023秋·安徽安慶·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)SKIPIF1<0(b,SKIPIF1<0)是定義在R上的偶函數(shù),且滿足SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)試判斷函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的單調(diào)性并證明.【典例5】(2023春·四川宜賓·高一校考階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0.(2)求函數(shù)SKIPIF1<0的解析式.(3)若SKIPIF1<0,求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【變式1】(2023·高一課時練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上是增函數(shù),則實數(shù)SKIPIF1<0的值為__________.【變式2】(2023·高一課時練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上為增函數(shù),則SKIPIF1<0的取值范圍是__________.【變式3】(2023春·湖南邵陽·高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)已知SKIPIF1<0.(1)判斷SKIPIF1<0的奇偶性;(2)判斷SKIPIF1<0在[1,+∞)上的單調(diào)性,并說明理由;(3)若方程SKIPIF1<0有四個不同的實數(shù)根,求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【變式4】(2023秋·湖南婁底·高一統(tǒng)考期末)已知冪函數(shù)SKIPIF1<0為偶函數(shù).(1)求冪函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)若函數(shù)SKIPIF1<0,根據(jù)定義證明SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上單調(diào)遞增.題型07函數(shù)奇偶性【典例1】(2023·高一課時練習(xí))已知SKIPIF1<0是SKIPIF1<0上的偶函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.1.4 B.3.4 C.1.6 D.3.6【典例2】(2023春·云南昆明·高一昆明一中??计谥校┰O(shè)函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為奇函數(shù),SKIPIF1<0為偶函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·甘肅張掖·高臺縣第一中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的圖象關(guān)于點SKIPIF1<0對稱,SKIPIF1<0,且對任意的SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,滿足SKIPIF1<0,則不等式SKIPIF1<0的解集為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例4】(2023春·湖北·高一武漢外國語學(xué)校(武漢實驗外國語學(xué)校)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0為奇函數(shù),則函數(shù)SKIPIF1<0的解析式可能為______________(寫出一個即可).【典例5】(2023·高一課時練習(xí))己知偶函數(shù)SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,且在SKIPIF1<0上是增函數(shù),若SKIPIF1<0,則不等式SKIPIF1<0的解集是__________.【典例6】(2023·高一課時練習(xí))已知SKIPIF1<0為奇函數(shù).(1)求a,b的值;(2)試判斷SKIPIF1<0的單調(diào)性;(3)試求SKIPIF1<0的值域.【典例7】(2023·高一課時練習(xí))設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),且在區(qū)間SKIPIF1<0上是減函數(shù),實數(shù)a滿足不等式SKIPIF1<0,求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【變式1】(2023春·上海寶山·高三上海交大附中??计谥校┖瘮?shù)SKIPIF1<0的奇偶性為(

)A.奇函數(shù) B.偶函數(shù) C.非奇非偶函數(shù) D.既奇又偶函數(shù)【變式2】(2023春·湖北·高一荊州中學(xué)校聯(lián)考期中)設(shè)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),對任意的SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,則不等式SKIPIF1<0的解集為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式3】(2023春·天津南開·高二天津市第二南開中學(xué)??茧A段練習(xí))定義在SKIPIF1<0上的函數(shù)SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,且在SKIPIF1<0上有SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【變式4】(2023春·云南紅河·高一蒙自一中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0___.【變式5】(2023春·天津河?xùn)|·高二天津市第七中學(xué)??茧A段練習(xí))已知SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,則不等式SKIPIF1<0的解集為______.【變式6】(2023·湖南郴州·安仁縣第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知定義在SKIPIF1<0上的函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào)遞增,且函數(shù)SKIPIF1<0為奇函數(shù),則SKIPIF1<0的解集為___________.【變式7】(2023·高一課時練習(xí))已知SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的解析式:(2)若方程SKIPIF1<0有3個不同的解,求SKIPIF1<0的取值范圍.題型08單調(diào)性和奇偶性綜合【典例1】(2023·四川巴中·南江中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則不等式SKIPIF1<0的解集是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·全國·高三對口高考)已知函數(shù)SKIPIF1<0為奇函數(shù),SKIPIF1<0,且不等式SKIPIF1<0的解集是SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(2)是否存在實數(shù)SKIPIF1<0使不等式SKIPIF1<0對一切SKIPIF1<0成立?若存在,求出SKIPIF1<0的取值范圍;若不存在,請說明理由.【典例3】(2023秋·陜西西安·高一長安一中??计谀┮阎瘮?shù)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),且SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0SKIPIF1<0對所有的SKIPIF1<0恒成立,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍是______.【變式1】(2023·全國·高一專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0是定義在SKIPIF1<0上的奇函數(shù),且SKIPIF1<0.(1)確定SKIPIF1<0的解析式;(2)判斷SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;(3)解關(guān)于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0.【變式2】(2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍為_________.題型09函數(shù)模型【典例1】(2023·高一課時練習(xí))如圖,在直角梯形SKIPIF1<0中,已知SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,梯形被直線SKIPIF1<0截得位于直線SKIPIF1<0左方圖形的面積為SKIPIF1<0.

(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)畫出函數(shù)SKIPIF1<0的圖象.

【典例2】(2023·高一課時練習(xí))改革開放四十周年紀(jì)念幣從2018年12月5日起可以開始預(yù)約.通過市場調(diào)查,得到該紀(jì)念章每1枚的市場價SKIPIF1<0(單位:元)與上市時間SKIPIF1<0(單位:天)的數(shù)據(jù)如下:上市時間SKIPIF1<0(天)81032市場價SKIPIF1<0(元)826082(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),從下列函數(shù):①SKIPIF1<0;②SKIPIF1<0中選取一個恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)刻畫紀(jì)念章市場價SKIPIF1<0與上市時間SKIPIF1<0的變化關(guān)系,并說明理由;(2)利用你選取的函數(shù),求紀(jì)念章市場價的最低價格及其上市天數(shù).【典例3】(2023·上海浦東新·華師大二附中??既#┠惩韴笤沁^一則生活趣事,某市民唐某乘坐出租車時,在半途中罵罵咧咧要求司機(jī)臨時??浚虮碛媰r結(jié)賬,然后重新計價,繼續(xù)前行,該市民解釋說,根據(jù)經(jīng)驗,這樣分開支付車費比一次性付費便宜一些,他的這一說法有道理嗎?確實,由于出租車運價上調(diào),有些人出行時會估計一下可能的價格,再決定是否乘坐出租車.據(jù)了解,2018年上海出租車在5時到23時之間起租價為14元/3千米,超起租里程單價為2.50元/千米,總里程超過15千米(不含15千米)部分按超起租里程單價加50%.此外,相關(guān)部門還規(guī)定了低速等候費和其他時段的計價辦法,以及適合其他車型的計價辦法.你乘坐過出租車嗎?你會仿效那位市民唐某的做法嗎?為什么?(1)根據(jù)上述情境你能提出什么數(shù)學(xué)問題?為了解決你的問題,你能否作出一些合理假設(shè)?(2)你能否根據(jù)你的假設(shè)建立數(shù)學(xué)模型,并回答你所提出的問題.【典例4】(2023春·廣西防城港·高一統(tǒng)考期中)“硬科技”是以人工智能,航空航天,生物技術(shù),光電芯片,信息技術(shù),新材料,新能源,智能制造等為代表的高精尖技術(shù),屬于由科技創(chuàng)新構(gòu)成的物理世界,是需長期投入,持續(xù)積累才能形成的原創(chuàng)技術(shù),具有極高技術(shù)門檻和技術(shù)壁壘,難以被復(fù)制和模仿.最近十年,我國的一大批自主創(chuàng)新的企業(yè)都在打造自己的科技品牌,某高科技企業(yè)自主研發(fā)了一款具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高級設(shè)備,并從2024年起全面發(fā)售,假設(shè)該高級設(shè)備的年產(chǎn)量為SKIPIF1<0百臺,經(jīng)測算,生產(chǎn)該高級設(shè)備每年需投入固完成本1500萬元,最多能夠生產(chǎn)80百臺,每生產(chǎn)一百臺臺高級設(shè)備需要另投成本SKIPIF1<0萬元,且SKIPIF1<0,每臺高級設(shè)備售價為2萬元,假設(shè)每年生產(chǎn)的高級設(shè)備能夠全部售出.(1)求企業(yè)獲得年利潤SKIPIF1<0(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量SKIPIF1<0(百臺)的函數(shù)關(guān)系式(利潤SKIPIF1<0銷售收入SKIPIF1<0成本);(2)當(dāng)該產(chǎn)品年產(chǎn)量為多少時,企業(yè)所獲年利潤最大?并求最大年利潤.【變式1】(2023秋·江蘇宿遷·高一統(tǒng)考期末)汽車在隧道內(nèi)行駛時,安全車距SKIPIF1<0(單位:SKIPIF1<0)正比于車速SKIPIF1<0(單位:SKIPIF1<0)的平方與車身長SKIPIF1<0(單位:SKIPIF1<0)的積,且安全車距不得小于半個車身長.當(dāng)車速為SKIPIF1<0時,安全車距為SKIPIF1<0個車身長.(1)求汽車在隧道內(nèi)行駛時的安全車距SKIPIF1<0與車速SKIPIF1<0之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)某救災(zāi)車隊共有10輛同一型號的貨車,車身長為SKIPIF1<0,當(dāng)速度為多少時該車隊通過(第一輛車頭進(jìn)隧道起,到最后一輛車尾離開隧道止,且無其它車插隊)長度為SKIPIF1<0的隧道用時最短?【變式2】(2023春·甘肅張掖·高一高臺縣第一中學(xué)校考階段練習(xí))某單位購入了一種新型的空氣消毒劑用于環(huán)境消毒,已知在一定范圍內(nèi),每噴灑1個單位的消毒劑,空氣中釋放的濃度SKIPIF1<0(單位:毫米/立方米)隨著時間SKIPIF1<0(單位:小時)變化的關(guān)系如下:當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0;當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.若多次噴灑,則某一時刻空氣中的消毒劑濃度為每次投放的消毒劑在相應(yīng)時刻所釋放的濃度之和.由實驗知,當(dāng)空氣中消毒劑的濃度不低于4(毫克/立方米)時,它才能起到殺滅空氣中的病毒的作用.(1)若一次噴灑4個單位的消毒劑,則有效殺滅時間可達(dá)幾小時?(2)若第一次噴灑2個單位的消毒劑,6小時后再噴灑SKIPIF1<0個單位的消毒劑,要使接下來的4小時中能夠持續(xù)有效消毒,試求SKIPIF1<0的最小值(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0取1.4)【變式3】(2023·高一課時練習(xí))某廠生產(chǎn)某種零件,每個零件的成本為4元,出廠單價6元,該廠為鼓勵銷售商訂購,決定當(dāng)一次訂購超過100個時,每多訂購一個,零件的出廠單價就降低0.01元,但實際出廠價不低于5元.(1)當(dāng)一次訂購量為多少時,零件的實際出廠單價降為5元?(2)設(shè)一次訂購量為x個,零件的實際出廠單價為SKIPIF1<0元,求函數(shù)SKIPIF1<0的表達(dá)式;(3)銷售商一次訂購150個零件時,該廠獲得的利潤是多少元?若訂購500個呢?【變式4】(2023·全國·高三對口高考)有甲、乙兩種商品,經(jīng)營這兩種商品所能獲得的利潤分別記為SKIPIF1<0(萬元)和SKIPIF1<0(萬元),它們與投入的資金SKIPIF1<0(萬元)的關(guān)系近似滿足下列公式:SKIPIF1<0,現(xiàn)有SKIPIF1<0萬元資金投入經(jīng)營這兩種商品,為獲得最大的利潤,應(yīng)對這兩種商品分別投入資金多少萬元?獲得的最大利潤是多少萬元?三、數(shù)學(xué)思想01數(shù)形結(jié)合的思想【典例1】(2022秋·江蘇常州·高一??计谀┮阎瘮?shù)SKIPIF1<0,若對任意SKIPIF1<0,不等式SKIPIF1<0,則實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍為______.【典例2】(2023·北京密云·統(tǒng)考三模)設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0.①當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0的單調(diào)遞增區(qū)間為___________;②若SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0成立,則實數(shù)SKIPIF1<0的一個取值范圍________.【典例3】(2023·江蘇·高一假期作業(yè))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0的定義域為[-2,1],求實數(shù)SKIPIF1<0的值;(2)若SKIPIF1<0的定義域為SKIPIF1<0,求實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【典例4】(河南省三門峽市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)已知函數(shù)SKIPIF1<0的圖象關(guān)于原點對稱,且當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.

(1)試求SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的解析式;(2)畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象寫出它的單調(diào)區(qū)間.02分類討論的思想【典例1】(2023秋·江西南昌·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)分析SKIPIF1<0的最值情況;(2)若函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上,SKIPIF1<0恒成立,求正實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【典例2】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上的最大值為SKIPIF1<0.求SKIPIF1<0的解析式;【典例3】(2023春·安徽合肥·高一合肥一中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0是偶函數(shù).當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)設(shè)SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上的最大值,其中SKIPIF1<0.03轉(zhuǎn)化與化歸的思想【典例1】(2023春·湖南長沙·高二雅禮中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)二次函數(shù)SKIPIF1<0同時滿足下列條件:①當(dāng)SKIPIF1<0時,總有SKIPIF1<0;②函數(shù)SKIPIF1<0的圖象與SKIPIF1<0軸的兩個交點為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0;③SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的解析式;(2)對SKIPIF1<0,都有SKIPIF1<0成立,求滿足條件的實數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【典例2】(2023秋·貴州黔西·高一統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù)SKIPIF1<0的圖像與直線SKIPIF1<0只有一個交點,且滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求二次函數(shù)SKIPIF1<0的解析式;(2)若對任意SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0恒成立,求實數(shù)SKIPIF1<0的范圍.【典例3】(2023秋·廣東深圳·高一統(tǒng)考期末)已知

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