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奇妙的神剪郴州市七完小周水英湖南省義務(wù)教育實驗教科書五年級信息技術(shù)奇妙的神剪變變變你想采用什么方法變出多個孫悟空?遇到問題：1、查資料（可以雙擊桌面上的“學(xué)習(xí)資料”文件）。2、小組同學(xué)互相討論。3、問老師?！白冏冏儭钡姆椒ǎ?）選定圖形單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”單擊“編輯”菜單中的“粘貼”（2）選定圖形單擊右鍵單擊右鍵點擊“復(fù)制”點擊“粘貼”（3）選定圖形按住CTRL鍵拖動選定的圖形到適合的位置“變變變”的秘訣1、“選定圖形”是關(guān)鍵。2、“復(fù)制、粘貼”不分離。3、“透明處理”要到位。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)水平翻轉(zhuǎn)（1）用“復(fù)制與粘貼”的方法得到相同的兩個孫悟空；（2）用選定工具選定其中的一個孫悟空；在“圖像”菜單中，單擊“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令；（3）選擇“水平翻轉(zhuǎn)”，單擊“確定”按鈕。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)將孫悟空轉(zhuǎn)成老師這樣的圖形?！稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的方式水平翻轉(zhuǎn)按任意角度旋轉(zhuǎn)垂直翻轉(zhuǎn)這一災(zāi)難造成兩千多人死亡，一萬多人受傷。你能為災(zāi)區(qū)人們重建一個幸福的家園嗎?小小設(shè)計師1、運用所學(xué)的本領(lǐng)，小組成員互相合作，為玉樹人民重建“幸福家園”。2、選

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